【實(shí)用】友情作文600字8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的友情作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友情作文600字 篇1
世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電,從時(shí)間到金錢(qián),從一花一草到一葉一木,還有資源、親情、生命等等,這些都是值得珍惜的,可我認(rèn)為最需要珍惜的就是朋友之間的感情——友情。
友情,需要鼓勵(lì)。人們常說(shuō),“友誼第一,比賽第二!蔽艺J(rèn)為這句話說(shuō)的太對(duì)了,因?yàn)槿绻诒荣愔杏腥粟A了,你不屑地說(shuō)出“有什么了不起的,他只不過(guò)是運(yùn)氣好而已,再來(lái)比一次我肯定贏”這樣的話,就會(huì)失去友情;相反如果你向他豎起大拇指:“你真厲害,跑的好快呀!恭喜呀!”這樣,多用一些鼓勵(lì)性的語(yǔ)言,給朋友激勵(lì),就會(huì)獲得更多的友情,擁有更多朋友。所以,友情,就是要鼓勵(lì)的。
友情,需要照料。我曾經(jīng)就有這樣的經(jīng)歷:在暑假中,我和好朋友沒(méi)有來(lái)往;開(kāi)學(xué)后,又不經(jīng)常在一起,缺少交流后的我們,就漸漸疏遠(yuǎn)了。直到現(xiàn)在,我們倆都很少交往。這讓我認(rèn)識(shí)到,友情就是需要照料的。是呀!如果不照料友情,不多看望朋友,不相互溝通,怎么會(huì)有好朋友?怎么會(huì)獲得友情?
友情,要真誠(chéng)面對(duì)。我曾經(jīng)在新聞上看到,有人騙感情,也有人騙友情。有個(gè)人,他先和一個(gè)“好友”搞好關(guān)系,然后不間斷地向“好友”借錢(qián),最后,不顧及“友情”而一走了之。這種人,就是我最不喜歡的,因?yàn)樗麑?duì)友情不真誠(chéng)。我交朋友總是真心誠(chéng)意地對(duì)待,我就擁有了許多值得信賴的好朋友。
有一首歌唱得好:“朋友一生一起走,一句話,一輩子,一生情……”唱出了朋友間的心聲,在鼓勵(lì)、照料、真誠(chéng)面對(duì)中,珍惜友情,收獲友情。
友情作文600字 篇2
人生旅途,匆匆走過(guò),無(wú)論是失去還是獲得,傷心還是快樂(lè),走過(guò)還是錯(cuò)過(guò)……都有那么多美麗的東西值得人們?nèi)ナ睾,去品味。友誼,便是如此。
人們常說(shuō):友誼如歌,友誼如畫(huà),友誼如茶……這樣的比喻使友誼唯美動(dòng)人,但是,不真實(shí),不過(guò),值得人們?nèi)ソ梃b,去品味。
名人之間的友誼是珍貴的,無(wú)私與偉大的,是永遠(yuǎn)值得人們仰望與品位的情感,像辛棄疾與陳亮的鵝湖相會(huì)——雪中煮酒,縱論天下大事,使辛棄疾寫(xiě)下了“我病君來(lái)高歌飲,驚散樓頭飛雪,笑富貴千鈞如發(fā);硬語(yǔ)盤(pán)空誰(shuí)來(lái)聽(tīng)?記當(dāng)時(shí),只有西窗月!钡那Ч偶哑;還有俞伯牙與鐘子期的高山流水覓知音,子期過(guò)世后,伯牙毅然絕弦;再有屠格涅夫?qū)昀砩釛壱磺械挠颜x,為了他,為了朋友,不惜被流放,并為此感到自豪與光榮!
偉人的友誼堅(jiān)定、忠誠(chéng)、流芳百世,但那離我們太過(guò)遙遠(yuǎn)。
荷麥說(shuō)過(guò):“友誼是一種溫靜與沉著的愛(ài),為理智所引導(dǎo),習(xí)慣所結(jié)成,從長(zhǎng)久的認(rèn)識(shí)與共同的契合而產(chǎn)生,沒(méi)有嫉妒,也沒(méi)有恐懼。”紀(jì)伯倫也說(shuō)過(guò):“友誼永遠(yuǎn)是一種甜柔的責(zé)任,從來(lái)不是一種機(jī)會(huì)!
沒(méi)錯(cuò),友誼是世間最美好的東西,人的生活離不開(kāi)友誼,友誼需要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理,為了權(quán)貴而交朋友的人,得不到友誼,因?yàn)樗ㄋ﹤兤肺恫坏接颜x的真諦?粗嘏笥训匚,身份的人沒(méi)有友誼,因?yàn)樗麄儾荒芾斫馀笥训暮x?紤]朋友的利用價(jià)值的人,友誼以他(她)們?yōu)閻u,因?yàn)樗ㄋ﹤円C瀆了友誼。
真正的友誼才值得品味,它純粹、真誠(chéng),沒(méi)有懷疑,有的只是堅(jiān)定的信任,友誼不能帶來(lái)物質(zhì)上的財(cái)富,它只能送給你快樂(lè)。誠(chéng)心待人,執(zhí)著堅(jiān)定,等量付出,寬容大度才會(huì)擁有友誼,真正的友誼,當(dāng)你回味你的人生時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn),友誼以為你的人生填上了濃墨重彩的一筆,會(huì)值得你用你的全部來(lái)品味!
友情作文600字 篇3
天真歲月不忍欺,青春荒唐我不負(fù)你,大雪求你別抹去,我們?cè)谝黄鸬暮圹E。
我并不是失去了朋友,而是我明白了什么是朋友,是我的,我會(huì)格外珍惜,不是我的我也挽留不住。
朋友相處在一起并不一定是緣分,多半是因?yàn)樾愿、投機(jī)、融洽。相處在一起也不一定是看在家庭,并不是所有人的家庭都一樣。能從朋友處成兄弟、閨蜜、知己更多的是理解和信任。
靠山山會(huì)倒,靠水水會(huì)流,真正的時(shí)候只能靠自己和自己身邊的這群兄弟。我們長(zhǎng)大了,就不能再依靠父母了。因?yàn)槲覀円呀?jīng)過(guò)了飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的年紀(jì)了。
如果讓我選擇朋友還是金錢(qián),我會(huì)去選擇朋友,錢(qián)這東西我可以自己去掙。錢(qián)可以使人過(guò)上好的生活,也可以使兩個(gè)兄弟反目成仇,多少友情因?yàn)殄X(qián)而決裂?多少愛(ài)情因?yàn)殄X(qián)而分開(kāi)?這輩子掙錢(qián)不一定是因?yàn)槿卞X(qián),而是不想因?yàn)殄X(qián)失去誰(shuí)。一句借錢(qián)到底能讓多少人沉默掉?
有一次和一個(gè)兄弟聊天。他說(shuō):沒(méi)有錢(qián),多少人都瞧不起你。我說(shuō):我們幾個(gè)從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)瞧不起誰(shuí)啊。他說(shuō):我家里要是有幾百上千萬(wàn),我要是個(gè)富二代,我天天帶他們?nèi)ネ,他們就能看得起我了,可是那樣真的有意思嗎?我說(shuō):友情和金錢(qián)無(wú)關(guān),相識(shí)是一種緣分,我們能夠相處在一起只能說(shuō)足夠的真誠(chéng),足夠的信任。他說(shuō):如果都像你這樣,我也不至于這么糾結(jié)。我卻笑而不語(yǔ)。
成功時(shí),朋友認(rèn)識(shí)了你。失敗時(shí),你認(rèn)識(shí)了朋友。真的朋友不顯山,不露水,而是關(guān)鍵的時(shí)候幫你。我認(rèn)為朋友就是:你贏,我陪你君臨天下,你輸,我陪你東山再起。
我很渴望小時(shí)候那樣的友情,沒(méi)有現(xiàn)在所謂的勾心斗角。在我困難的時(shí)候我不需要?jiǎng)e人幫我,我也不求別人雪中送炭,只希望不要落井下石,這樣我就知足了。
友情就好比做一艘船,我們之間就是那一匹帆。相處好了我們就會(huì)一路順風(fēng),相處不好,我們就會(huì)翻船。
相離莫相忘,且行且珍惜。
友情作文600字 篇4
那是一個(gè)雨夜,父母都還沒(méi)有回來(lái),看著他倆離班時(shí)送我的禮物,我不禁想留下眼淚。這是我們之間,臨別時(shí)留下的友情的記號(hào)。
回憶那一天:這是我們一個(gè)學(xué)期的最后一天,過(guò)了這一天,小王和小崔就要去河北上學(xué)了。這將是他們?cè)趯W(xué)校的最后一天。班主任老師也因提前一年的分別留下了眼淚。我忍住了,我不想他們看著眼淚離開(kāi),而且在兩年前,我們?cè)谛W(xué)分別時(shí),說(shuō)定再見(jiàn)。八年了,小崔私下里送了我一張光盤(pán),記錄了八年來(lái)我們一起合作,一起玩,一起學(xué)……全在這張光盤(pán)上,這,象征著友情。
我還記得在四年級(jí)的時(shí)候,小崔的數(shù)學(xué)比我好很多,讓我頭疼的分?jǐn)?shù)加減,成為我得到高分的最大阻力。小崔抽出他自己休息的時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí),讓我有了很大的進(jìn)步。
臨別之日,小王送了每人一個(gè)本,我翻開(kāi)第一頁(yè),看到他寫(xiě)的“永遠(yuǎn)是朋友”,我很開(kāi)心。
其他的同學(xué)們不知道從哪里弄來(lái)一些筆,開(kāi)始在他倆的校服上留下自己的名字。我把一根簽字筆和一根鋼筆分別送給了他倆:“嘿!用這只筆中考,祝你們得到好成績(jī)!”在同學(xué)錄上,我只寫(xiě)了一句話“不要說(shuō)再見(jiàn),永遠(yuǎn)是朋友!”第二次給他倆寫(xiě)同學(xué)錄,總有一種奇怪的感覺(jué),這是什么呢?這時(shí)下起了雨,為什么我覺(jué)得有一些凄涼?
其他24人都為他倆簽好名字,很多同學(xué)和他們拍照,合影。這件衣服,也象征了友情,是他倆珍藏著的友情的記號(hào)。
或許,分別是痛苦的,或許是悲傷的。可是“天下沒(méi)有不散的宴席”啊。我們不能阻止分離,那我們更要珍惜和他們相處的每一天,珍惜友情。在分別時(shí),送給他們一份禮物吧,讓他們留下這個(gè)友情的記號(hào)!
這些禮物已經(jīng)不是記號(hào)了,而是一顆美麗,潔白,象征友誼的珍寶,它偷偷地溜進(jìn)了我的記憶,成為我記憶中無(wú)法割舍的部分。小小的友情記號(hào),化為永恒的友誼,不會(huì)消失,永遠(yuǎn)不變。
友情作文600字 篇5
今年正月初三的上午,我和妹妹李梓沫一起去姑奶奶家拜年,姑奶奶和姑爺爺熱情地招待了我們。大人們?cè)诳蛷d聊天甚是開(kāi)心,而我我和梓沫就決定在電腦房里玩玩游戲。我一直都考慮她想玩什么,雖然她玩的對(duì)于我來(lái)說(shuō)都很幼稚,畢竟她是妹妹,照顧她是做姐姐應(yīng)有的責(zé)任。但是玩了很久,真的很無(wú)趣,實(shí)在忍不住了,我就說(shuō):“梓沫,我們換一個(gè)游戲玩吧!”
“不!”她不假思索肯定地拒絕道。
我只好繼續(xù)陪她玩。
過(guò)了許久,我用商量的口吻征求她的意見(jiàn):“梓沫,我們先試一試其它游戲好嗎?如果不好玩,我們?cè)贀Q回這個(gè)游戲!
她愣了一會(huì)兒……
“那好吧!”她不情愿地說(shuō)。
結(jié)果是我介紹的游戲她都不會(huì)玩,我還得教她,可不管我怎么細(xì)心地教她,她都記不住游戲規(guī)則,我還沒(méi)生氣,她已先發(fā)聲生氣地說(shuō):“我不玩了!”盡管我多么不情愿,也只好又換回她喜歡的游戲,自然是我并不高興,只是沒(méi)有伸張而已。
就這么無(wú)聊地陪她玩著……
直到她想上廁所,要求讓我作陪時(shí),我不耐煩了,心想這點(diǎn)小事還要人陪?我火冒三丈差點(diǎn)就要說(shuō):“我們絕交吧!”之類的話,硬是忍住了沒(méi)理她,她只好自己悻悻地去上了廁所。拒絕她其實(shí)就是因?yàn)樗龥](méi)有滿足我想玩的游戲,我不開(kāi)心,而變相地爆發(fā)了情緒。
而她自己上完廁所回來(lái)后,突然意識(shí)到自己有點(diǎn)自私,居然誠(chéng)懇地向我道歉道:“姐姐,對(duì)不起,我不該只考慮自己的感受,而沒(méi)考慮你,只讓你陪我玩了,而你卻沒(méi)玩開(kāi)心!”
這時(shí)的我猛得回過(guò)神來(lái),對(duì)她微笑示意,自己并沒(méi)有生氣,看著她也笑了,放心地嘆了口氣,心想:幸好我接住了友情的考驗(yàn),沒(méi)有將絕交的話脫口而出,才沒(méi)有失去這個(gè)朋友!
我喜歡我的妹妹,我愿意陪伴她一起快樂(lè)成長(zhǎng),愿我們的親情友情天長(zhǎng)地久!
友情作文600字 篇6
當(dāng)走在沒(méi)有盡頭的道路上,我不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)橛心銈;?dāng)黑夜降臨籠罩整個(gè)世界,我不會(huì)害怕,因?yàn)橛心銈;?dāng)失敗的魔爪一次一次伸來(lái),我不會(huì)后退流淚,因?yàn)橛心銈。友誼這艘航船,載著我們駛向幸福的彼岸。
初中生活就像一個(gè)透明的玻璃罐,無(wú)色無(wú)味,但我們向里面撒了歡笑、色彩、幸福的糖果,慢慢品嘗。早晨,寒冷的氣流彌漫了整個(gè)校園,灰蒙蒙的絲毫沒(méi)有睡醒的意思,沉浸在她的美夢(mèng)中。我不想睜開(kāi)眼睛,溫暖的舒適的被窩也在拼命地挽留,“好吧!再睡一會(huì)兒,遲到就遲到吧,不管了!”心里默默地說(shuō)道。驀地,一個(gè)清脆的腳步聲向我走來(lái),慢慢蹲下,她的手摸了摸我的臉“小懶蟲(chóng),起來(lái)了,不然我要掀被子嘍!”說(shuō)著,手就伸了進(jìn)來(lái),“好好好,我起來(lái)還不行嘛!”“給,這是衣服鞋子,給你拿好了,快穿吧!呵呵!”她那燦爛的笑容驅(qū)散了身旁的寒冷,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿好了衣服,為了不讓她焦急的等待。一切就緒后,去吃早飯嘍!
“啊欠”剛出宿舍大門(mén),寒冷立即撲面而來(lái),“好冷啊!”我不禁緊了緊身上的衣服。“沒(méi)事吧,你把手放我口袋里,里面很暖和的哦!”又是這個(gè)笑容和親切的話語(yǔ),我看了看她,周圍似乎都亮了起來(lái),是友誼的光芒在閃爍,她其實(shí)也很冷,可為了我,她。我不好意思,頓了頓:“不用了,我可以的。呵呵!”回敬給她一個(gè)笑容,她也感受到屬于我們倆的溫暖。天還是很黑,但依稀可見(jiàn)一個(gè)月亮掛在夜空中,它很亮,照亮了我們的路,它在享受我們的溫暖與幸福。和友誼同行,我們會(huì)更加快樂(lè);和友誼同行,你我不再孤獨(dú);和友誼同行,昂生命永遠(yuǎn)都精彩無(wú)限。
友情作文600字 篇7
早讀前——
“距離上課還有兩分鐘”學(xué)校的鈴聲響起,他手中拿著零食,生怕上課遲到,而被老師責(zé)罰,不由得加快了速度。
第一節(jié)課后——
早讀后買(mǎi)的零食,被他塞在一個(gè)偏僻的角落里無(wú)人問(wèn)津,下課鈴的響起伴隨著他的蘇醒,一直顯得有氣無(wú)力的手緩緩地伸了進(jìn)去,他的精神世界得到滿足的同時(shí),胃袋卻發(fā)來(lái)了求救。“斯——”顯然是那包零食被撕開(kāi)了,剛吃一口,令人欣喜的下課鈴變成了上課鈴。老師的到來(lái)代表著他繼續(xù)吃的愿望破滅了,像一把利劍無(wú)情地?fù)羲榱怂^續(xù)吃下去的夢(mèng)想。他只能緩緩地回歸靜的'世界。
第二節(jié)課上——
他第一節(jié)課后的舉動(dòng)被同桌盡收眼底,在沒(méi)經(jīng)他同意的情況下,緩緩將手伸進(jìn)了他的抽屜之中,左右挪動(dòng)著,但動(dòng)作卻是十分輕盈,甚至沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)兒聲響。突然,同桌的手被他按了下去,“啪”的一聲按在了一本書(shū)上。同學(xué)的注意力和老師的目光隨之而來(lái),猙獰的面孔代表著剛才的聲音是同桌發(fā)出來(lái)的。同桌感到無(wú)地自容,裝作找書(shū)的樣子,鉆到了桌子下面,用仇恨的目光瞟著他。(原創(chuàng)投稿 )
下午上課前——
同桌因早上一事被班主任留了下來(lái),他的同桌將他列入自己的黑名單之中。被班主任教訓(xùn)完后已經(jīng)12點(diǎn)多,老師拋下了同桌吃飯去了,只留下了饑餓與痛苦。同桌再見(jiàn)到他時(shí),目光已變得狠毒起來(lái),看了眼他便離開(kāi)了。
下午上課——
上課了,同桌彎下腰找書(shū),卻不經(jīng)意間在抽屜中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)夾饃,便拿出了附帶的紙和夾饃,紙上寫(xiě)著:抱歉,中午沒(méi)有讓你回去……
友情作文600字 篇8
友情是多姿多彩的,它有著彩虹般的美麗、燦爛,而這“彩虹”是由三基色構(gòu)成的。
友情的三基色首先是紅色——代表著熱情與勇氣的紅色。如果想擁有如此美麗的友情,首先當(dāng)然是有那份熱情與勇氣,要勇敢地踏出第一步。如果不品嘗那粒葡萄,怎么知道它是酸還是甜呢?我們正是踏出了這第一步后,才會(huì)擁有這么多的朋友,才能品嘗到葡萄的甘甜。
友情的三基色之二是藍(lán)色——代表著明晰、廣闊、博大的藍(lán)色。美麗的藍(lán)色使人想到寬廣無(wú)邊的大海,“海納百川,有容乃大”,友誼的獲得也是如此。朋友相處,難免會(huì)有些摩擦,我們要用寬廣的心去體諒對(duì)方,用博大的胸懷去包容對(duì)方,“求同存異”地?fù)Q位思考,試著去了解對(duì)方。如果你們的友誼中沒(méi)有“藍(lán)色”,那你們之間的友情會(huì)比玻璃更容易破碎。
友情的三基色之三是綠色——代表著健康、生機(jī)與活力的綠色。綠色可以給人一種舒暢、安逸、無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué),這些不正代表著幸福么?擁有了友情也就等于擁有了幸福。友情是我們生命中不可或缺的元素——與親情不同,它具有選擇性與創(chuàng)造性;與愛(ài)情不同,它具有多樣性與階段性。但無(wú)論是親情、愛(ài)情還是友情,它們都是人生中一種貼心的幸福。友情中充滿了綠色,這會(huì)讓我們時(shí)時(shí)更新我們的心情,不斷調(diào)整我們的狀態(tài),使我們的友情永葆生機(jī),讓我們的人生幸福相伴。
友情就如同一條燦爛的彩虹,而友情的三基色是這條“彩虹”中不可缺少的成分。每個(gè)人都可能邂逅友情,然而,沒(méi)有“三基色”支撐的友情是脆弱的,也是短暫的,一個(gè)不懂得追尋“三基色”的人,就不會(huì)去經(jīng)營(yíng)自己的友情,就不懂得享受生命中的精彩。
為了擁有那彩虹般的友情,讓我們一起來(lái)追尋“紅”、“藍(lán)”、“綠”這“三基色”吧。
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