【精選】珍貴的友情的作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的珍貴的友情的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
珍貴的友情的作文300字 篇1
在一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午,操場(chǎng)突然有一種準(zhǔn)備要大開(kāi)殺戒的氣息。
班上的同學(xué)和我在操場(chǎng)開(kāi)始起了爭(zhēng)執(zhí),我們開(kāi)始打起了口舌之戰(zhàn),互不相讓?zhuān)l(shuí)也不讓誰(shuí),好像一定分出贏家和輸家;但是最后我還是贏了,也總算是結(jié)束了這一場(chǎng)口舌之戰(zhàn)。
但是吵完架后一定沒(méi)有人會(huì)是贏家,之后我的憤火雖然以平息,但我們的友情卻無(wú)法恢復(fù)成原本那樣的快樂(lè),那樣的單純,之后我覺(jué)得很后悔,但是也沒(méi)有辦法了。
在這之后我才發(fā)現(xiàn)友情的珍貴,所以在這件事情發(fā)生后,我覺(jué)得吵架并不是一件好事,爭(zhēng)吵只會(huì)使人與人的感情,越來(lái)越分開(kāi),造成了感情中有一條無(wú)法補(bǔ)好的裂縫。
人一定要一直爭(zhēng)吵嗎?人一定要把對(duì)方打倒嗎?人一定要互不相讓嗎?為什么大家都不能包容別人呢?
我應(yīng)該要和朋友互相和平相處,才讓大家的感情越來(lái)越深,雖然爭(zhēng)吵還是會(huì)有,但是我們可以去避免,才可以減少每一個(gè)人的火氣。
珍貴的友情的作文300字 篇2
母愛(ài)如海,給我溫暖的懷抱。父愛(ài)如山,給我寬大的依靠。友情如糖,給我?guī)?lái)甘甜、快樂(lè)和幸福。
人的生活離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理——馬克思
記得有一次上完課,打了放學(xué)鈴。我抬頭一看,天公竟不作美,下起了朦朦細(xì)雨。我想:完了,完了,我又沒(méi)有帶傘,跑回家肯定百分之百要變成落湯雞了。這時(shí),閔敏看見(jiàn)我還呆在教室里沒(méi)有走,便問(wèn)我:“怎么啦,怎么還不回家呢?”我說(shuō):“我忘了帶傘。”閔敏說(shuō):“唉,我還以為你是有什么事情,得晚點(diǎn)回家呢,不就是沒(méi)帶傘嗎,我送你回家!薄鞍,那你不就得很晚回家,你又不是不知道我家很遠(yuǎn)!遍h敏拍了拍我,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,再說(shuō),同學(xué)之間必須互助,走啦!”“嗯,謝謝你!遍h敏甩了甩手,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!
在路上,閔敏總是把傘往我這邊讓?zhuān)斡烧{(diào)皮的雨滴飄灑在她那紫色的羽絨服上。終于到家了,媽媽看見(jiàn)閔敏為送我回家,衣服都濕了,就去拿件干衣服給閔敏換上?墒情h敏說(shuō)了聲謝謝,不用就走了。望著閔敏漸漸離去的背影,我想友誼應(yīng)當(dāng)是單純和甘甜的。
珍貴的友情的作文300字 篇3
每時(shí)每刻,我們可以感受到許多,那一刻,我感受到了友情的珍貴。但是,在那一刻,我真正感受到了友情的珍貴。
那是一個(gè)周末,我和我的好朋友在我家一起玩。我們一起玩電腦游戲,由于我們是兩個(gè)人,所以,只能玩雙人的,我們?cè)诿恳豁?xiàng)游戲中,每一項(xiàng)挑戰(zhàn)中,都配合得很默契,我們兩個(gè)人不用說(shuō),就可以明白對(duì)方的`意思,所以玩得很開(kāi)心。
我們玩完電腦游戲之后,又做了一會(huì)兒周末的家庭作業(yè),在做作業(yè)的時(shí)候,我們有不會(huì)的題目互相交流。這時(shí),我想:如果沒(méi)有朋友,該有多寂寞,有游戲,沒(méi)有辦法玩,有不會(huì)的題時(shí),沒(méi)有人幫我們講解,而如果我們有了朋友,這些事情我們都可以做,而且還會(huì)增加許多快樂(lè)!我不由得感嘆,有朋友真好,友情真可貴。
那一刻,我感受到了友情的珍貴。
珍貴的友情的作文300字 篇4
時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼間暑假就到了,我依然會(huì)記起那件事。
記得那個(gè)星期一,音樂(lè)老師拍著桌子,嚴(yán)肅地說(shuō):“下一節(jié)課誰(shuí)沒(méi)帶書(shū),誰(shuí)給我站后面去!”同學(xué)們趕緊坐正說(shuō):“好!”轉(zhuǎn)眼間星期三到了,我看了書(shū)包后睜大了眼睛,心想:完了,我音樂(lè)書(shū)沒(méi)帶,又要被音樂(lè)老師罵了,還要站墻角。這時(shí),我的好閨蜜劉蘇湉說(shuō):“你這記性又沒(méi)帶音樂(lè)書(shū),我的給你吧!”我奇怪地問(wèn):“那你用什么?”她笑瞇瞇地說(shuō):“我還有一本!”聽(tīng)到她這么說(shuō),我放心地笑了。
音樂(lè)課到了,我開(kāi)心地走進(jìn)教室,音樂(lè)老師大聲吼道:“誰(shuí)沒(méi)帶書(shū)的給我站起來(lái)!”劉蘇湉站了起來(lái),我這才意識(shí)到她把書(shū)借給我了。音樂(lè)老師一看只有劉蘇湉一個(gè)站了起來(lái),拿起戒尺,重重地打了她一手掌,看著就疼,我真后悔拿了她的書(shū)。
下課了,我輕輕地吹著她的手說(shuō):“你明明只有一本,為什么要說(shuō)謊?”她笑著說(shuō):“老師打的一點(diǎn)也不疼,借給你也沒(méi)事!蔽腋袆(dòng)得說(shuō)不出話。
這就是我和她珍貴的友情。
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