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元旦節(jié)作文（集合）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼脑┕�(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦節(jié)作文1
啊，盼望已久的元旦終于來(lái)到了!這一天，我把書(shū)包里的書(shū)全部倒出來(lái)，塞上滿(mǎn)滿(mǎn)一包零食，帶上譜子、笛子、給好朋友寫(xiě)的賀卡，高高興興來(lái)到了教室。
為了慶祝元旦節(jié)的到來(lái)，我們?nèi)嗝趿撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，有的人在折騰主持詞，有的人在布置教室，有的人在準(zhǔn)備節(jié)目……。
這將是我們第一次搞元旦活動(dòng)。
以上這三項(xiàng)，我全都要干!我先是幫助老師系彩龍，我漸漸的.學(xué)會(huì)了，自己接了3條彩龍;然后我?guī)屯瑢W(xué)抄主持詞，抄了好久好久;最后放學(xué)回家時(shí)，我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍，最終還是認(rèn)為『媽媽的心』這首曲子最好聽(tīng)，而且還富有我們對(duì)媽媽的感激之情，吹起來(lái)動(dòng)人、流暢、方便、好聽(tīng)、優(yōu)美。
我拿著小抄，走到臺(tái)上念起來(lái)“……元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”我們5個(gè)同學(xué)配合的非常好，各個(gè)節(jié)目都贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩，我也不例外。10個(gè)節(jié)目全部在我們的主持下完成了，因?yàn)槲覀兲释缘舭锏牧闶沉�，就是因�(yàn)檫@一天，所以買(mǎi)來(lái)零食后我將嘴巴“粘住”了，但因?yàn)榭刂撇蛔�，還是吃了兩三個(gè)果凍。一想起這事，我就什么都不顧的下臺(tái)吃起了零食。
元旦節(jié)作文2
今天是元旦節(jié)，媽媽帶我到阿姨家玩。
那天晚飯后，我要求表哥帶我去社區(qū)玩，他知道我難得來(lái)一次，就爽快地答應(yīng)了，我聽(tīng)了，開(kāi)心得一蹦三尺高。
我們?cè)谀峭媪艘粫?huì)兒，大概在七點(diǎn)鐘左右，亭子旁邊的空地上傳來(lái)一陣陣節(jié)奏強(qiáng)烈的音樂(lè)聲。我們從遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)那邊的空地上有許多人在跳舞，我想：應(yīng)該是附近的老大爺、老大媽在跳舞呢！平常這些老人們只要一聽(tīng)見(jiàn)流行歌曲就會(huì)皺眉頭，而今天卻趕起了時(shí)髦來(lái)了。
你瞧，今天的老大爺、老大媽們穿的格外漂亮。老大爺們一身黑色西裝，系上鮮紅的`領(lǐng)帶，皮鞋擦得閃亮亮的。有的老大媽還穿上了色彩繽紛的裙子，大紅色的、雪白色的、杏黃色的、嫩綠色的……
我望著那些老人，覺(jué)得又快樂(lè)又活潑，他們的舞姿雖然不是那么標(biāo)準(zhǔn)，但看看那一張張快樂(lè)的笑臉，我覺(jué)得他們就像年輕了幾十歲，是那么光彩照人�？梢�(jiàn)他們的晚年生活是多么的幸�？鞓�(lè)。
天已晚了，但歡快的音樂(lè)和老人們的談笑風(fēng)生還久久的在天空中回蕩……
元旦節(jié)作文3
時(shí)間好似河中水，只能流去不留回。轉(zhuǎn)眼，新的一年又到了，為了歡慶元旦節(jié)，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)那天，我早早地走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室煥然一新，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，笑逐顏開(kāi)，互相打著招呼，房頂上掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球，像一張張孩子們紅通通的笑臉。窗戶(hù)上還掛著同學(xué)們精心剪地窗花：有頑皮的.猴子，膽小的兔子和威猛的老虎，個(gè)個(gè)栩栩如生，逼真極了。最引人注目的是黑板上用彩色粉筆寫(xiě)得幾個(gè)大字：歡慶元旦節(jié)。到處洋溢著歡樂(lè)的氣息。
在陣陣熱烈的掌聲中，聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了帷幕。第一個(gè)節(jié)目是由具有音樂(lè)天賦的xx給我們唱了一首《xx》，她那優(yōu)美的嗓音深深地打動(dòng)了我們，讓我們?nèi)绨V如醉，仿佛聽(tīng)到了天外之音。接著，又由具有表演天賦的xx和xx表演的《xx》，他們?cè)谂_(tái)上講得有聲有色，我們?cè)谂_(tái)下聽(tīng)得津津有味，仿佛被帶到了那個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)景里。最精彩得是由“武術(shù)家”xx表演的武術(shù)，他先翻了幾個(gè)跟斗，一直翻到臺(tái)中央，接著表演了他的拿手絕活：鯉魚(yú)打挺。同學(xué)們的注意力被吸引住了，眼睛瞪得大大的，站起來(lái)?yè)]舞著手臂，大聲喊：“再來(lái)一個(gè)，再來(lái)一個(gè)�！�，xx又表演了“倒掛金鉤”。這個(gè)與眾不同的節(jié)目獲得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。接下來(lái)的節(jié)更是一個(gè)比一個(gè)精彩，掌聲一陣比一陣熱烈。
聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了，這真是個(gè)歡樂(lè)的元旦節(jié)。
元旦節(jié)作文4
歲月匆匆又一年，一個(gè)元旦又到來(lái)了。每個(gè)元旦的到來(lái)，也就意味著新的一年的開(kāi)始，讓大家攜帶甜甜的笑容，邁著輕快的節(jié)奏，踏上快速行駛的時(shí)光列車(chē)，走進(jìn)又一個(gè)新年。
在大家的渴望和期待中，新的一年來(lái)了，她披著漂亮的云彩，穿過(guò)時(shí)光的風(fēng)雨，迎接大家義無(wú)返顧的邁入。回首過(guò)去風(fēng)雨兼程的路途，大家心甘情愿；回味過(guò)去拼搏的無(wú)數(shù)個(gè)日夜，大家會(huì)愈加努力和奮斗。在新的一年里，佇立在新年的門(mén)檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的'天地。
在迎接新年的同時(shí)，讓大家引吭高歌，將深深的祝福送給身邊所有些老師和同學(xué)，讓大家沉浸在這溫馨、喜悅、激動(dòng)的氛圍中，全身心的感受著新年的青春氣息。
大家懷著那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態(tài)，用大家的愛(ài)心，大家的喜悅?cè)肀碌囊荒�。讓大家邁著自信從容的節(jié)奏，踩著清麗和諧的韻律，在新年如癡如歌的波濤中泛起陣陣漣漪。
面前又是一條嶄新的起跑線(xiàn)，又是一個(gè)更廣闊的世界，激起大家?jiàn)^進(jìn)的沖動(dòng)和激情。任時(shí)光匆匆，愿伙伴們把生活有限的青春，在這亙古綿長(zhǎng)的時(shí)光里延伸，讓大家的身后長(zhǎng)出一片醉人的濃濃綠蔭。
元旦節(jié)作文5
“啦啦啦，啦啦啦……”我快樂(lè)地哼著小曲兒。哈哈，終于到元旦了，今天下午的時(shí)候，開(kāi)了班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，欣賞到了同學(xué)們精彩的節(jié)目表演呢！
隨著主持人洪亮的聲音，聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕：“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始……”，大家表演的節(jié)目精彩紛呈：猜謎語(yǔ)、變魔術(shù)、講笑話(huà)……臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)陣陣喝彩聲和歡笑聲。
“我是一名小學(xué)生，'咣'！東西南北分得清，'咣'！……最精彩的要數(shù)楊雨蒙、尚好、盧圣琳和尉冉表演的三句半了。那詼諧的語(yǔ)言，夸張的表情，引得同學(xué)們一次次的捧腹大笑。三句半表演雖然結(jié)束了，同學(xué)們還都意猶未盡。
俗話(huà)說(shuō)“螳螂捕蟬，黃雀在后”。！周雨軒的悠悠球表演，引來(lái)了同學(xué)們的嘖嘖稱(chēng)贊，更成為本次聯(lián)歡會(huì)的'壓軸戲。那上下翻飛的悠悠球，簡(jiǎn)直就像活了一樣。招數(shù)令人眼花繚亂。讓人簡(jiǎn)直不敢相信這樣的絕活是從一個(gè)小學(xué)生手中出現(xiàn)的。聯(lián)歡結(jié)束后，同學(xué)們都紛紛爭(zhēng)著向他學(xué)習(xí)球技呢！
幸福的時(shí)光總是過(guò)得很快。一眨眼，“20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！”主持人的聲音把我們從“異度空間”拉回了現(xiàn)實(shí)。20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)太精彩了，真讓人回味無(wú)窮，使我難以忘懷。
元旦節(jié)作文6
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從大家身邊流過(guò)。無(wú)聲無(wú)息中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了大家的又一段旅程。
新年來(lái)了，大街上、超市里、菜市場(chǎng)里人山人海。有些買(mǎi)菜回家燒飯，有些買(mǎi)禮物訪(fǎng)親拜友……都在慶祝新一年的`來(lái)到。
元旦早晨，我伴隨鞭炮聲睜開(kāi)了雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)悲傷，也有過(guò)感激。這所有所發(fā)生的事，仿佛就在我眼前。
20xx年第一天，我做過(guò)了很多有意義的事情。我掌握了煮菜；幫母親洗衣服把房間打掃地井井有條……這部分事情是微不足道的，但對(duì)我而言，它就是最大的，由于它讓我掌握了獨(dú)立，讓我長(zhǎng)大了。
告別了舊年，大家跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道或許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條漂亮的彩虹出現(xiàn)。
元旦節(jié)作文7
元旦節(jié)的那一天，我們?nèi)ナ诺摹磅庺~(yú)洲島”，那是一個(gè)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的地方。
那天早上，我剛吃完早餐，就座船去 “鯉魚(yú)洲島”，因?yàn)橹挥凶趴梢赃M(jìn)島。我一下子跑上船，往下看，哇!這水好綠呀!這水真像一面鏡子。我心想，到時(shí)岸，我又沖下去，五顏六色的花，各種各樣，漂亮極，我又往里走，首先，我看見(jiàn)一些紫色的花，旁邊有一些青綠色的小豆豆，就像一顆顆還沒(méi)有成熟的小葡萄。我又跑到草莓地里摘草莓，媽媽叫我別摘那么多，因?yàn)楹玫亩急粍e人摘完。摘完草莓，我們又去挖蕃薯，在去挖蕃薯的路上，我看見(jiàn)茂密的樹(shù)林，我們往樹(shù)林里走，一片片葉子往下漂，就像一個(gè)個(gè)在跳舞的小女孩。我又看到葡萄樹(shù)、火龍果樹(shù)、木瓜樹(shù)、香蕉樹(shù)，應(yīng)有盡有。準(zhǔn)備到挖蕃薯那里，我又看見(jiàn)放在草地上的白蘿卜，一排排的.放著，就像一排排放在草地上的肉。到挖蕃薯那里后，我跑到那里挖起來(lái)，然后放在籃子里，過(guò)一會(huì)兒，我爸爸的朋友挖到一個(gè)愛(ài)心型的蕃薯，漂亮極。玩一會(huì)，我們就去座船回家。
元旦節(jié)作文8
一年一度的元旦節(jié)終于到了，20xx年12月31日星期四早上，我興高采烈的來(lái)到教室；我推開(kāi)門(mén)一看，哇！好美呀，太漂亮了！感謝媽媽和家委的叔叔阿姨們精心為我們布置的教室。慶20xx“元旦快樂(lè)”新年新氣象，歡迎你！
整個(gè)教室都掛滿(mǎn)了五顏六色的彩條，在窗子上也掛滿(mǎn)了彩色的氣球，黑板上也裝飾了元旦快樂(lè)，吊燈上也掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠，顯得格外喜慶。
準(zhǔn)備了兩個(gè)星期的節(jié)目，今天終于開(kāi)始了；我特別興奮。
這次班級(jí)聯(lián)歡慶“元旦活動(dòng)”還特意選了四位小主持人：有朱亭旭，鄭婉婷，萬(wàn)鶯然，當(dāng)然還有我、呵呵！伴著同學(xué)們，老師們的熱烈掌聲閃亮登場(chǎng)。
聯(lián)歡會(huì)節(jié)目開(kāi)始了，首先由全班同學(xué)手勢(shì)舞《聽(tīng)我說(shuō)，謝謝你》開(kāi)場(chǎng)，后面接著有的同學(xué)唱歌，有的獨(dú)舞，有的彈琴伴唱，有的`跳現(xiàn)代舞、爵士舞、跆拳道、小品……等等。整個(gè)教室都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
哇哦！下面的舞蹈輪到我表演了，我準(zhǔn)備了一個(gè)舞蹈《海草舞》還有伴唱。我穿著海草裙子出場(chǎng)時(shí)，迎來(lái)了全班同學(xué)的注目歡笑和掌聲。哈哈………，他們可能覺(jué)得我是男生，怎么穿著裙子出來(lái)呢。后面還沒(méi)有表演完的同學(xué)們繼續(xù)著……
時(shí)間過(guò)的真快，馬上到放學(xué)時(shí)間了。我們都還沒(méi)分享蛋糕和分享禮物呢。同學(xué)們也都不愿離去，雖然是戀戀不舍的要離開(kāi)教室。但同學(xué)們都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，開(kāi)心滿(mǎn)滿(mǎn)，吃完蛋糕，拿著自己喜歡的禮物，開(kāi)心的回家了。
真希望每年的慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)都這樣過(guò)，好開(kāi)心喔！
元旦節(jié)作文9
今天，我來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)和以往不同，里面充滿(mǎn)歡樂(lè)的氣氛。
平時(shí)，這個(gè)時(shí)間都能聽(tīng)到大家朗朗的讀書(shū)聲；而今天，我走進(jìn)班里，看到墻上掛著許多彩色氣球，講桌上還放著一些零食�！斑@是怎么回事？”我疑惑地問(wèn)，“這些應(yīng)該都是老師準(zhǔn)備的吧！”同學(xué)回答說(shuō)：“慶祝元旦，我們開(kāi)聯(lián)歡會(huì)�！�
沒(méi)一會(huì)兒，老師走進(jìn)了教室說(shuō)：＂今天是元旦，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！這些零食是為你們準(zhǔn)備的。”同學(xué)們都高興得鼓起了掌。老師又說(shuō)：“我先給大家拍張照片吧！”同學(xué)們趕緊擺好造型，一個(gè)個(gè)露出歡樂(lè)的笑容。
接著，同學(xué)們開(kāi)始表演節(jié)目了。有的唱歌，有的講笑話(huà)，最后，我們大家一起合唱了一首歌，唱完歌，老師神秘地說(shuō)：“現(xiàn)在我們要玩吃零食的游戲，游戲規(guī)則是閉上眼睛，拿桌子上弄亂的零食，拿到哪個(gè)吃哪個(gè)。”同學(xué)們閉上眼睛，一個(gè)個(gè)伸出手去摸零食。我閉上眼睛，手伸向桌子上的`那堆零食，心里祈禱著：希望能拿到一個(gè)好吃的零食！我的手摸到了一個(gè)桶一樣的東西，睜開(kāi)眼睛一看，哇塞，是薯片，太棒了！是我喜歡的！
今天，我們過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的元旦節(jié)，真是太高興了！不但可以和同學(xué)玩，還能吃好吃的零食。感謝老師！我一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我們的良苦用心！
元旦節(jié)作文10
元旦到了，學(xué)校放了三天假，爸爸把我和妹妹、奶奶送到了商丘叔叔家，我將在商丘度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的元旦假期。
第二天一早，我和叔叔、妹妹、弟弟、奶奶一行人浩浩蕩蕩去了人民公園。我們?cè)缇驼f(shuō)好了先玩碰碰車(chē)，我對(duì)弟弟說(shuō)；“我會(huì)把你撞的暈頭轉(zhuǎn)向，讓你不敢再玩碰碰車(chē)。”我選中了一輛綠色的碰碰車(chē)，游戲開(kāi)始了我穩(wěn)坐其中，一踩油門(mén)，車(chē)子一下在原地打轉(zhuǎn)起來(lái)，我輕輕轉(zhuǎn)了一下方向盤(pán)，車(chē)子便向弟弟的車(chē)子撞去，弟弟馬上向前晃了一下，我又向妹妹開(kāi)的車(chē)駛?cè)ィ颐偷陌衍?chē)轉(zhuǎn)了一個(gè)身，一瞬間，妹妹便嚇的不敢再開(kāi)了，弟弟也被我撞的暈頭轉(zhuǎn)像，不敢再玩了。我們又去玩了刺激的流星錘，我和弟弟坐在中間，因?yàn)檫@樣可以減少一些恐懼感，而叔叔和妹妹坐在我們的前后方，只聽(tīng)鈴聲一響，我們便在空中飛舞旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我的眼睛都不敢睜開(kāi)，只聽(tīng)耳邊呼呼的風(fēng)聲，后來(lái)，流星錘慢慢停下來(lái)，我的.心才慢慢平靜，真讓人害怕。
下午，叔叔又帶我們?nèi)チ诵氯A書(shū)店，這兒可真大呀，共有三層。我買(mǎi)了一個(gè)文具盒，弟弟妹妹分別買(mǎi)了大富翁和鋼筆，這兒的書(shū)真多呀，有漫畫(huà)，人物傳記，小說(shuō)，幼兒作文等等，我來(lái)到小說(shuō)專(zhuān)柜，買(mǎi)了兩本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，和《李小龍未解之謎》，弟弟妹妹也都選到了自己喜歡的書(shū)，大家都滿(mǎn)載而歸。
晚上，我們?cè)谝黄鹩殖粤藞F(tuán)圓飯，大家都高興極了，這真是一個(gè)快樂(lè)的元旦假期。
元旦節(jié)作文11
今天中午，我們班舉行了一個(gè)有趣的元旦聯(lián)歡活動(dòng)，還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)們一起來(lái)參加。
老師把我們分成了四組，我是第一組。家長(zhǎng)們熱心的幫我們鋪餐布，然后開(kāi)始準(zhǔn)備美味的食品。哇，東西可真多呀！有雞爪、有蛋糕、還有鮮牛奶，我們看了好激動(dòng)呀！xx媽媽還帶來(lái)了餛飩皮和餃子皮，招呼我們開(kāi)始動(dòng)手包餃子和餛飩。xx媽媽在一旁先示范，如何包餃子，她左手拿著餃子皮，手蘸了一下水，沿著餃子皮的邊緣，擦了半圈，然后右手持勺子的樣子，把餃子餡勺到餃子里，再用雙手捏了幾下，就這樣一個(gè)像模像樣的餃子做好啦。雖然我按照xx阿姨的做法來(lái)包，可是包出來(lái)的餃子活像一個(gè)四不像的怪物。
同學(xué)們看了，都哈哈大笑起來(lái)。我不甘示弱，做了好幾個(gè)后，有志者事竟成，我終于包出了一個(gè)像模像樣的餃子來(lái)，連xx媽媽也夸獎(jiǎng)。其他同學(xué)有的是包餛飩，有的是包餃子，可熱鬧啦！接下來(lái)，就開(kāi)始煮了，我看見(jiàn)餃子餛飩一個(gè)個(gè)白白胖胖的'，像跳水一樣“噗通噗通”地跳進(jìn)鍋里，跳起了“水上芭蕾”。
吃著自己親手包的餃子，心里別有一番滋味。其他小組也都熱火朝天的忙著呢！班級(jí)里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快，一個(gè)半小時(shí)的元旦聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了。家長(zhǎng)們又開(kāi)始忙碌起來(lái)，收拾著我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”，歡樂(lè)聲又響成一片。雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但這歡樂(lè)的笑聲將永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。
元旦節(jié)作文12
星期六，這一個(gè)快樂(lè)的日子。我們?nèi)Ｅe行了慶祝元旦佳節(jié)的活動(dòng)。來(lái)到學(xué)校，我們冒著大雨來(lái)到操場(chǎng)，給一年級(jí)的小弟弟小妹妹舉行入隊(duì)儀式。入隊(duì)儀式舉行完畢后就是我期盼以久的`各班自己活動(dòng)。我們班開(kāi)展了搶位子、對(duì)對(duì)子、閉著眼睛畫(huà)人臉。
不過(guò)我覺(jué)得最有意思的不是這些，而是搶板凳的游戲。老師在地上放了四張板凳，每組請(qǐng)六位同學(xué)，也就是有兩位同學(xué)不到板凳。一開(kāi)始我認(rèn)為這個(gè)游戲沒(méi)什么好玩，但看到搶到板凳有小禮物時(shí)，我的興趣濃了。心想：我一定要參加，而且要搶到板凳，這樣就可以拿到一枝花了。
終于到我們組了，我把手舉的高的，希望老師請(qǐng)我參加。果然老師請(qǐng)我了，我們組的人上場(chǎng)了，老師說(shuō)：“我們就唱《我們的田野》�！蔽乙宦�(tīng)，還沒(méi)比賽呢，我就緊張了，因?yàn)椤段覀兊奶镆啊泛荛L(zhǎng)。比賽開(kāi)始了，老師先讓我們順時(shí)針，再讓我們把單腳跳，我們又單腳跳，這時(shí)老師又讓我們立時(shí)針，過(guò)了一會(huì)兒，老師又說(shuō)了：“立時(shí)針�！蔽覀冇謸Q了一個(gè)方向，其實(shí)根本不要，真實(shí)多此一舉。終于老師說(shuō)：“停！”我正好走到一個(gè)板凳前。
一屁股坐了下來(lái)。施雨婷坐在了我的身上。我贏了！
這次慶祝元旦佳節(jié)真有趣。
元旦節(jié)作文13
伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，度過(guò)了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié)。側(cè)耳傾聽(tīng)，新年的腳步聲近了。翹首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向他招收：新年，你好！在逝去的三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過(guò)。進(jìn)取過(guò)。成功過(guò)。也失敗過(guò)。我們的歡笑和失落。迷茫和困惑，都成了無(wú)比美好的記憶。正如普希金的詩(shī)中所說(shuō)：“而那過(guò)去的，都會(huì)染上莫名的相思。”不是嗎？
新年是時(shí)光的起點(diǎn)，元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。這一天，我們更多的是暢想未來(lái)，那些就要完成的事業(yè)，即將到來(lái)的機(jī)遇和美好的前景，正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè)“誘惑”著我們。于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得疲憊和傷痛，又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。
新年總是在一年里最冷的時(shí)候到來(lái)，然而，“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是的，那無(wú)數(shù)的詩(shī)情畫(huà)意等待著我們?nèi)ジ惺�，去描繪：灑滿(mǎn)陽(yáng)光的.湖畔早晨，落滿(mǎn)花瓣的小徑黃昏，還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙，北國(guó)和熙春風(fēng)里一碧萬(wàn)頃的麥田。
是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虜呼嘯，但為了心中那曾經(jīng)對(duì)自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和美麗的曈憬，我們還是向前，向前。站在新年這一雪白的起跑線(xiàn)上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花般的心情，真誠(chéng)地道一聲；
元旦節(jié)作文14
去年的元旦節(jié)給我留下了深刻的印象，使我常回憶那快樂(lè)的時(shí)光。
記得元旦節(jié)那一天早晨，我起得特別早，匆匆趕回學(xué)校。原來(lái)，元旦節(jié)的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會(huì)。
早上，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)幕了。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊(duì)歌，接著表演節(jié)目開(kāi)始了節(jié)目眾多，有獨(dú)唱的、有獨(dú)舞的，還有鋼琴的。形式萬(wàn)千，可最令我難忘的還是那個(gè)《小精靈之舞》。一個(gè)只有六七歲的小妹妹隨著有節(jié)奏的音樂(lè)走向講臺(tái)，一只手輕點(diǎn)著節(jié)拍，臂膀在合著節(jié)奏微微晃動(dòng)，一雙白嫩的'手像撫弄著碧波那般輕柔，劃動(dòng)在胸前，時(shí)而腳步輕緩，像平湖里推涌的小波，時(shí)而又突然像卷在旋風(fēng)里的落葉一樣飛轉(zhuǎn)。她的動(dòng)作是多么輕巧靈敏��！全場(chǎng)寂靜，似乎每一個(gè)人都被深深吸引住了。忽然，背后傳來(lái)了一聲贊嘆：“��！的確是‘精靈’跳的‘舞’��！”。接著，她又躍起了舞資，就像一只凌空飛翔的海燕，身子在空中做了個(gè)輕輕的回旋，雪白似的裙邊蕩漾起來(lái)了，又宛如立在水中的白蓮，美麗極了！
掌聲中又迎來(lái)了下一個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是獨(dú)唱歌曲。音樂(lè)一響，一個(gè)穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國(guó)祖國(guó)，我愛(ài)你！》的歌曲，他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂，自然流暢，洪亮的聲音縈繞耳際，多么扣人心弦的歌聲��！使每一個(gè)人的心都仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的音樂(lè)世界里。
��！難忘的元旦節(jié)，難忘的歌聲與舞蹈啊！
元旦節(jié)作文15
帶著甜甜的笑容，邁著輕松的腳步，踏上飛速行使的時(shí)光列車(chē)，走進(jìn)了又一個(gè)新年。
云彩擋住了明媚的太陽(yáng)，希望我們愁眉苦臉。但它卻想不到，每個(gè)人都喜上眉梢。因?yàn)榻裉焓窃?/p>
盼啊盼啊，下午終于來(lái)了，我們滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，嗬！大家都忙得不亦樂(lè)乎呢，有的畫(huà)妝，有的練節(jié)目，有的在偷偷吃零食呢……時(shí)間匆匆的`走了，觀看節(jié)目的老師來(lái)了，大家的心像不安分的小鹿一樣活蹦亂跳。節(jié)目開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是相聲，xx和xx每說(shuō)一句話(huà)，大家都捧腹大笑�？矗≡u(píng)委都笑了。第二個(gè)節(jié)目是舞蹈，看！所有人都被跳舞的同學(xué)給迷住了。連評(píng)委也是！第三個(gè)是我和好朋友……演的三句半。當(dāng)當(dāng)當(dāng)！一上場(chǎng)就把評(píng)委嚇了一跳。可是，接著評(píng)委就對(duì)我們連連稱(chēng)贊了，因?yàn)槲覀冋f(shuō)得倒背如流。說(shuō)到一半時(shí)，我的頭一伸，腳一扭，眼一斜，偷看了一眼xx，嘻嘻，一向不是多愛(ài)說(shuō)話(huà)的xx，背詞時(shí)臉漲得通紅。節(jié)目演完了，評(píng)委走了，大家就盡情地吃，盡情地玩，歡樂(lè)的笑聲回蕩在校園里。
云彩見(jiàn)了，慚愧的走了，陽(yáng)光照在人身上，暖暖的，十分舒服，窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我們唱歌！
今年的元旦真令人難忘！
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