【熱門(mén)】正月十五作文合集五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的正月十五作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
正月十五作文 篇1
今天，學(xué)校舉行了一年一度的元宵節(jié)慶祝活動(dòng)，不過(guò)這次的猜燈謎活動(dòng)可與往年不一樣了！去年，是每個(gè)人做一盞燈籠，在班上選出最好的燈籠到學(xué)校里面展示，猜燈謎是自己班上猜，然后拿獎(jiǎng)品；可是今年，卻大大不同。今年是每人出至少5條燈謎，然后貼在自己班前面，而我們卻要去別的班猜燈謎，而且，這次的獎(jiǎng)品還挺誘人的呢！有金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)，有鼓勵(lì)獎(jiǎng)……同學(xué)們都“哇”地叫了起來(lái)，這真的很令人驚訝！
活動(dòng)開(kāi)始了！我拿著紙和筆，迅速?zèng)_出教室，因?yàn)闀r(shí)間只有一個(gè)半小時(shí)，時(shí)間緊迫，生怕時(shí)間不夠。我先跑到最近的班——五（10）班。而且，看起來(lái)，他們班的燈謎還挺多的嘛！花花綠綠，各種形狀，琳瑯滿目。就在這時(shí)，我無(wú)意間看到一個(gè)燈謎，是：會(huì)計(jì)（打一成語(yǔ)）。嗯會(huì)是什么呢？會(huì)計(jì)？會(huì)計(jì)可是很聰明的，而且辦法也很多。會(huì)不會(huì)是“足智多謀”呢？我想。不管三七二十一，我就把答案寫(xiě)了下來(lái)。正當(dāng)我要進(jìn)10班教室時(shí)，又看到了一個(gè)燈謎：非典非典，攜手清除（打一成語(yǔ)）這個(gè)可有點(diǎn)難度了，要好好想想。��！攜手清除？那不是一個(gè)接著一個(gè)嗎？會(huì)不會(huì)是接二連三呢……經(jīng)過(guò)我的深思熟慮，終于推敲出來(lái)了，應(yīng)該是接二連三，沒(méi)有錯(cuò)！想著，想著，我走進(jìn)了10班教室，當(dāng)把本子交給老師的時(shí)候，心里還一陣緊張，會(huì)不會(huì)全錯(cuò)？不會(huì)，不會(huì)，對(duì)自己有信心！果不其然，老師給了我2個(gè)龍的印章。耶，過(guò)關(guān)啦！向下一站進(jìn)發(fā)……就這樣，我經(jīng)過(guò)了（12）班、（13）班、（9）班、（7）班，經(jīng)過(guò)了我的深思熟慮和反復(fù)推敲，終于猜出了8個(gè)，這讓我很興奮。“呀！時(shí)間只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，抓緊時(shí)間，再猜幾個(gè)燈謎吧！”我迅速跑到（12）班，看到了兩條燈謎，不過(guò)很簡(jiǎn)單，怎么就沒(méi)有人猜得出來(lái)呢？正當(dāng)我排在第3個(gè)的時(shí)候，老師就叫我們回去了，這讓我的晴天轉(zhuǎn)眼間就變成了陰天。
激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到了，因?yàn)榈搅祟C獎(jiǎng)的時(shí)候了！我猜的太少了，可能連個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)都沒(méi)有吧！我在心里默默想著。“有沒(méi)有人10個(gè)以上？”陳老師問(wèn)。我看看周?chē)�，沒(méi)有人�！�10個(gè)？”陳老師再問(wèn)。怎么還是沒(méi)有人？我想�！�9個(gè)？”陳老師又問(wèn)了一次。這次，范安妮站了起來(lái)。陳老師說(shuō)：“那么這次金獎(jiǎng)的得主就是范安妮咯！”“那8個(gè)有沒(méi)有？”8個(gè)？我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧。我迷迷糊糊地站了起來(lái)，果然沒(méi)錯(cuò)，我得到銀獎(jiǎng)了，我得到銀獎(jiǎng)了！
正月十五作文 篇2
正月十五是我國(guó)的元宵節(jié)�？墒窃谖业睦霞摇獙幒Ｇ巴�，卻是正月十四鬧元宵。而且我老家的元宵節(jié)非常具有地方特色，在江浙一帶也是小有名氣呢！
那天，天上下著毛毛細(xì)雨。我還以為不會(huì)再有古亭出現(xiàn)，不一會(huì)兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到彩旗出現(xiàn)了，各種做工精細(xì)的古亭看得我眼花繚亂。我不禁感嘆：古代木工的手藝真是巧奪天工�。�
我最感興趣的還是晚上的煙火大會(huì)。從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)到過(guò)如此美麗的煙花，真讓我難忘��！
精彩的元宵節(jié)，咱們相約20xx！
正月十五作文 篇3
每年的農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。在這天，我們?cè)谝黄鸪栽�、看紅火、看禮花。晚上7時(shí)左右，我們一家三口坐在餐桌旁吃元宵，一碗碗的元宵，有大有小、有多有少，有的還撐破了肚皮呢!元宵圓圓的，象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，而十五的月亮也同樣圓，代表這一天，人們?cè)趫F(tuán)聚。吃過(guò)元宵，我和爸爸媽媽一起向街里走去。哇!真是人山人海!人們熱情澎湃，不管風(fēng)雨之阻，向政府大樓一帶走去。8時(shí)30分終于到了，，開(kāi)始放煙花了，
“砰……”的聲音響起來(lái)，煙花有綠的、紅的.、黃的、紫的，五彩繽紛，絢麗多彩�？�，一個(gè)“超大號(hào)”的煙花飛上了天，緊接著隨著一聲轟鳴，又綻放出了一個(gè)個(gè)小一號(hào)煙花布滿了天空，有的像紫荊花、有的像菊花。有的像是迎春花……又“砰!砰”的響了幾聲，有的煙花里面包著小蜜蜂，炸開(kāi)以后，發(fā)射出螢火蟲(chóng)一樣的光。五顏六色的彩花籠罩了整個(gè)陽(yáng)原縣城。
雖然，雪阻擋了彩車(chē)、秧歌，但我并不遺憾。應(yīng)為我感受到了雪的魅力、雪的純潔。俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年�！苯衲暝谠压�(jié)之日下起了鵝毛大雪，肯定又是個(gè)豐收年。讓我們來(lái)共同期盼下一個(gè)元宵節(jié)的熱鬧氣氛的到來(lái)吧!
正月十五作文 篇4
正月十五元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”、“春燈節(jié)”，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。猜燈謎、賞花燈、吃元宵是元宵節(jié)里必不可少的內(nèi)容。今天，我們又迎來(lái)了這個(gè)普天同慶的好日子。
與往年不同，學(xué)校隆重舉行了“善娃鬧元宵”活動(dòng)。老師、家長(zhǎng)、同學(xué)歡聚一堂、分工合作，共度佳節(jié)！聽(tīng)，面盆的“咚咚”聲、電磁爐的“吱吱”聲、我們的歡笑聲，匯成了一首幸�？鞓�(lè)的交響曲。終于，輪到我們包湯圓了。我迫不及待地戴上口罩、套上手套，準(zhǔn)備“大顯身手”。首先，我把面團(tuán)揉得圓圓的，然后把面皮攤開(kāi)，輕輕地放入餡料，小心翼翼地捏好邊沿，搓成圓形。一個(gè)可愛(ài)的湯圓寶寶就出現(xiàn)在我眼前，栩栩如生，笑瞇瞇地說(shuō)：“小主人，你好！”我更加有自信了，包得一個(gè)比一個(gè)快，一個(gè)比一個(gè)美。不一會(huì)兒，盤(pán)子里放滿了五顏六色的湯圓寶寶�？�，紅的像蜜桃，讓人垂涎三尺；綠的像蜜瓜，頑皮地笑著；黃的像蝴蝶，盡情地飛舞。我忘記了一切煩惱和憂愁，靜靜地享受著勞動(dòng)的果實(shí)。湯圓吃起來(lái)軟糯香甜，口感豐富，真是別有一番風(fēng)味！
吃完湯圓，放學(xué)歸來(lái)，我依然沉浸在元宵節(jié)的熱鬧和歡樂(lè)之中，興奮得久久不能平靜。
正月十五作文 篇5
一年一度的元宵節(jié)到了，我和媽媽一大早就去姥姥家。一進(jìn)門(mén)一家人已經(jīng)在等我們了，我們吃完團(tuán)圓飯，姥姥帶著我和弟弟小鋼蹦去看社火表演。
哇！大街上可真熱鬧呀！各種各樣的社火表演應(yīng)接不暇。
快看！遠(yuǎn)處走來(lái)幾個(gè)踩著高蹺的唐僧師徒四人。他們個(gè)個(gè)威武神氣，活靈活現(xiàn)。最厲害的是他們腳下的高蹺兩米多高，還做著各種高難度的動(dòng)作。引來(lái)了圍觀群眾的掌聲和歡呼聲，緊接著后面的民間秧歌隊(duì)來(lái)了，有裝扮翩翩起舞的蝴蝶，還有逗趣的二人轉(zhuǎn)、陜北秧歌。真是喜氣洋洋、熱鬧非凡。我從沒(méi)有看過(guò)這么精彩的社火表演。弟弟更是樂(lè)的手舞足蹈。
看完精彩紛呈的社火表演，姥姥又帶著我們?nèi)ベI(mǎi)花燈�；魰�(huì)上的各種燈籠玲瑯滿目。有酷炫的電燈籠，巧奪天工的紙燈籠。有男孩喜歡的百變機(jī)器人、名類(lèi)賽車(chē)，更有女孩喜歡的芭比娃娃和公主。弟弟拿起一個(gè)警車(chē)的電燈籠愛(ài)不釋手。它可以旋轉(zhuǎn)變形，酷炫極了。而我則選了一個(gè)媽媽小時(shí)候玩的西瓜紙燈籠。帶著各自挑選的燈籠，我們開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
晚上，我們一家人一起觀看了燈光秀的表演。我家人度過(guò)了難忘的元宵節(jié)。
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