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月考的作文

時(shí)間:2022-08-23 10:19:10 月考 我要投稿

【精選】月考的作文錦集五篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的月考的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】月考的作文錦集五篇

月考的作文 篇1

  雄鷹張開(kāi)翅膀,那是它第一次飛翔;花兒張開(kāi)花苞,那是它第一次美麗的綻放;人類(lèi)開(kāi)始蹣跚學(xué)步,那是他邁開(kāi)第一步的勇氣。而那第一次月考,讓我記憶猶新,又讓我成長(zhǎng)了許多……

  記得那一次,自從老師公布了第一次月考的消息,我便開(kāi)始了緊張辛苦的復(fù)習(xí)。剛開(kāi)始,我復(fù)習(xí)的十分認(rèn)真,每天回到家中除了寫(xiě)作業(yè)和吃飯外,其余的時(shí)間都沉浸在書(shū)的世界中。在語(yǔ)文的海洋里欣賞好詞好句,與名人作伴一起熟記一句句經(jīng)典的名言、一個(gè)個(gè)生僻的字眼。在數(shù)學(xué)王國(guó)里與一個(gè)個(gè)奇妙無(wú)比的數(shù)字為伴,熟記一個(gè)個(gè)復(fù)雜難懂的公式。可是到了后來(lái),我便開(kāi)始自滿起來(lái),每天回到家中看見(jiàn)那成堆的復(fù)習(xí)資料、習(xí)題就不愿意去復(fù)習(xí),自認(rèn)為已經(jīng)掌握了所有知識(shí)。

  那一天,我懷著激動(dòng)、興奮、緊張、自信的復(fù)雜心情走進(jìn)了那莊嚴(yán)的考場(chǎng)。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我埋頭做了起來(lái)。因?yàn)槠綍r(shí)語(yǔ)文積累得多,試卷上的題目我很快做出來(lái)了,然后檢查了一遍。寫(xiě)完作文,我信心十足地把答卷交了上去,心想這一定考得很好。

  第二場(chǎng)考的是數(shù)學(xué),試卷發(fā)下來(lái)后我瞟了一眼,看上去還蠻簡(jiǎn)單的。我再看看四周的同學(xué),一個(gè)個(gè)都埋頭苦做了起來(lái),還時(shí)不時(shí)露出了難色。“切!這么簡(jiǎn)單的都不會(huì)。這種級(jí)別的題目怎么可能難倒我肖懿德呢?”想著,我便做了起來(lái)。到了后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),這些題目根本不是這么回事。那些看著容易的題目其實(shí)都暗藏著一個(gè)又一個(gè)的陷阱,就連前面最基礎(chǔ)的填空題難度都堪比奧數(shù)題。這可把我難壞了,我的心已經(jīng)被前面的題目攪成一團(tuán)亂麻,腦子十分混亂,就能冷靜下來(lái)思考都做不到了。眼看著草稿紙一張張用完,時(shí)間飛快地流逝,而我的題目還是大片大片的空白時(shí),我后悔了!我后悔我驕傲自滿,后悔我的自以為是,后悔我復(fù)習(xí)的不夠徹底。時(shí)間到了,我無(wú)精打采地把試卷交了上去,走出了教室。

  從這第一次月考,我深刻地領(lǐng)悟到了一個(gè)成語(yǔ)——學(xué)無(wú)止境。學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的,如果你因?yàn)閷W(xué)到一點(diǎn)知識(shí)而沾沾自喜、驕傲自滿時(shí),你就會(huì)徒步不前。學(xué)習(xí)的道路還很長(zhǎng),人生的道路還很漫長(zhǎng),這只是一個(gè)第一次,以后還會(huì)有更多第一次,讓我們抱著謙虛的態(tài)度去學(xué)習(xí)知識(shí)、領(lǐng)悟生活,讓每一個(gè)第一次都成為最好的第一次!

月考的作文 篇2

  月考可算過(guò)去了,迎來(lái)的是七天長(zhǎng)假,這下可以玩?zhèn)痛快了?晌铱偸谴虿黄鹁瘢杖找挂苟荚谒寄钪夷菍氊愒嚲。就是這個(gè)家伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終于,漫長(zhǎng)的七天過(guò)去了,而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動(dòng)。星期天,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校。我打開(kāi)課本,一邊無(wú)聊地翻著書(shū),一邊卻在不停地望著講臺(tái)上,看有沒(méi)有試卷。

  可是這天卷子并沒(méi)有發(fā)下來(lái),弄得我心中的石頭總掉不下去,過(guò)了兩天多老師都沒(méi)有提月考的事,就在星期三晚上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)卷子發(fā)了下來(lái),我數(shù)學(xué)考了99,英語(yǔ)考了96,我開(kāi)始洋洋得意了,我在快樂(lè)中度過(guò)了一天。就在星期四晚上第二節(jié)自習(xí)上課前,有傳言說(shuō)月考的語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)了,我默默為自己祈禱著:千萬(wàn)別考砸了,千萬(wàn)別考砸了!岸b忊彙彪S著一陣死板的鈴聲,班主任:趙老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,他的手上拿著一疊卷子,原來(lái)吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來(lái),靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽(tīng)見(jiàn)。

  然而此時(shí),我的心里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的`兔子一般,“怦怦”跳個(gè)不停。緊接著,老師開(kāi)始發(fā)語(yǔ)文試卷了,隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的同學(xué)望了望:發(fā)到試卷的同學(xué),有的愁眉苦臉,有的眉開(kāi)眼笑;沒(méi)有發(fā)到試卷的同學(xué),有的交頭接耳,東張西望,有的滿臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻!敖,69.5分!笔裁?69.5分?我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5 分!”我的心破碎了。

  我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的步子走上講臺(tái)取回試卷。這時(shí),我早已崩潰,原本以為可以考80分左右的語(yǔ)文,竟然考了69.5分,數(shù)學(xué)竟比語(yǔ)文高了30分。

月考的作文 篇3

  話題:一只蝸牛的暢想

  內(nèi)容解讀:①蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)——腳踏實(shí)地與宣傳自己;

 、谑`與自由——對(duì)自由的渴求,試圖沖破保護(hù)的束縛;年輕時(shí)應(yīng)該放開(kāi)手腳。

 、勖摰魵ぃ綄(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?得到或者失去別人的眼光?脫掉自己的本質(zhì)?

 、艽蚱啤皻ぁ钡亩x,超然殼外,改變外在與保持自我。

  ⑤蝸牛的命運(yùn)——是喜劇還是悲劇,都是自己決定的。不能改變的是環(huán)境,可以改變的是自己。

  構(gòu)思:①議論文(改變外在與保持自我——破殼而出)

 、谏⑽模ㄎ伵U軐W(xué)——蝸牛和蝸牛爸爸的談話——寓言、通話)

 、酃适拢ㄐ∥、小李,對(duì)話)

  定型:青青對(duì)明天的誤會(huì)——澄清——更加堅(jiān)定決心。

  正文:

  “情書(shū)”

  (一)

  青青最近很不開(kāi)心。因?yàn)槊魈旌荛_(kāi)心。

  明天最近收到了很多封信。他樂(lè)呵樂(lè)呵的。

  “是不是情書(shū)?”青青很狐疑。

  明天狡黠地閃著眼睛看著青青,“你看看啊……”

  “一邊去!”青青瞪了一眼,轉(zhuǎn)頭瞅了瞅書(shū)桌上的那些“情書(shū)”。

  (二)

  明天有事外出了。

  青青打掃清潔,眼睛不時(shí)地瞄住那些“情書(shū)”。

  “看看吧……”青青的帕子在書(shū)桌上來(lái)回擦拭,最后她咬咬牙,跺了跺腳。

  隨手取出一封信,開(kāi)口是用小刀裁出來(lái)的,很整齊。就像明天插在書(shū)桌旁邊的桂花一樣,很整齊。

  (三)

  “天哥,和你聊過(guò)后,我聽(tīng)了你說(shuō)的,成功了!謝謝!”

  青青的眉毛皺了皺,接著看明天的回復(fù):

  客氣,呵呵!小俊,我很謝謝你對(duì)我的信任!蝸牛愛(ài)埋頭苦干,他不怎么夸耀自己。這種態(tài)度很好。黃鸝鳥(niǎo)的歌聲很動(dòng)聽(tīng),所以很多人愿意去聽(tīng)他夸耀自己。不如試著做一只會(huì)唱歌的蝸牛吧,除了踏實(shí)做事外,還要讓人知道你的努力,加油!

  明天的字,工整,漂亮,看得青青眉頭一展!昂⒆油,都不大的人,還裝老成說(shuō)教。”

  她微笑著打開(kāi)了第二封。桂花的香味,淡淡的,浸潤(rùn)心田。

  (四)

  這封是明天的回復(fù):

  李哥,多謝你上次抽空和我說(shuō)了3個(gè)多鐘頭。小麗這丫頭,剛好處于叛逆期。她用頂撞和關(guān)門(mén)來(lái)表示她的想法而已,不是很大的事情。這個(gè)階段的孩子,總是覺(jué)得被約束太多,就像蝸牛一樣背著重重的殼。他們總是渴望擺脫保護(hù),向往自由自在的。不如試試讓他們?nèi)ッ鎸?duì)事情,然后在他們張口或者伸手需要幫助的時(shí)候,我們?cè)俪鍪,你看怎樣?/p>

  這事情,要多謝青青,要不是她看到小麗的眼神不對(duì),我也不知道呢。嘿嘿……

  “喲,還知道按勞分功呢!”青青捂住嘴,呵呵的笑了。桂花的味道,真甜!

  收好這封“情書(shū)”,青青打開(kāi)了第三封。

  (五)

  “天哥,我不習(xí)慣沒(méi)有她的日子,我覺(jué)得我不配和她在一起,我甚至覺(jué)得活到現(xiàn)在沒(méi)有什么意義!就一杯具(悲。。

  青青睜大了眼睛,收住了剛才的笑意,趕緊往下看。

  小超,蝸牛的夢(mèng)想,是爬到最高的架上,去吃那最甜的葡萄,F(xiàn)階段的你,就像蝸牛一樣,不過(guò)你喜歡的是黃鸝。不是是與非的問(wèn)題,只是你們相遇的時(shí)間不是最適合的時(shí)候。既然蝸牛變不成黃鸝,那為什么不嘗試做一只放得開(kāi)的,快樂(lè)蝸牛?

  雖然我們不能改變的是我們蝸牛的事實(shí),可是我們可以改變的是作為“蝸!钡男膽B(tài)。蝸牛的殼,既可以保護(hù)自己不受傷害,也可以成為前行的阻礙。所以,別把自卑當(dāng)成負(fù)累,我們可以蝸行,但我們必須要有牛勁,堅(jiān)持到底。

  最終,我們會(huì)爬到葡萄架的頂端,吃到最大最甜的葡萄。

  青青拿著信封,想著和明天一路走來(lái)的過(guò)往,眼睛濕濕的。桂花,有點(diǎn)傷心的味道。

  (六)

  門(mén)鈴響了。

  “明天回來(lái)了!”青青趕緊整理好桌面,放好帕子,然后洗了洗臉,往門(mén)口奔了過(guò)去。

  明天進(jìn)屋,看到整齊的桌面,沖著青青,賊賊的笑了。

  明天沖涼的時(shí)候,轉(zhuǎn)手給了青青一封信。鼓鼓的,有股芳香在蔓延。

  青青慢慢用小刀裁開(kāi)信封,打開(kāi)來(lái),桂花的味道充滿了整個(gè)房間。

  青青看著看著,眼淚就悄悄留下來(lái)了。

  “親愛(ài)的,今天是我們?cè)谝黄鹞逯苣甑募o(jì)念日。在我埋怨自己只能做一只背殼的蝸牛的時(shí)候,幸好遇到了你這只美麗善良的黃鸝。你讓我相信,就算只是做一個(gè)蝸行的高中老師,我也能用自己的方式,走出牛勁的人生來(lái)!

  “我愛(ài)你!嫁給我吧!”

  青青把信封里的戒指戴上了手指。戒指貼著臉,散發(fā)著桂花的香味。

  一滴淚珠滑過(guò)戒指,滴在了青青手里的情書(shū)上。

月考的作文 篇4

  緊張,是所有人都有經(jīng)歷過(guò)的。大部分人或許都是因?yàn)樵诠_(kāi)的場(chǎng)合而感覺(jué)到緊張,而我,覺(jué)得最緊張的地方莫過(guò)考場(chǎng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),考試成績(jī)或許是非常重要的一種東西。原因很簡(jiǎn)單,考不好,會(huì)被批評(píng),甚至,還會(huì)被人嘲笑,我就有經(jīng)歷過(guò)這種事情。因此,這一切的一切,給我了巨大的壓力。宛如被一座大山壓住一般,總是覺(jué)得太累喘不過(guò)氣來(lái)。

  坐在考場(chǎng)上,手中拿著筆,一邊奮筆疾書(shū),一邊告訴自己一定要考好,一定不可以退步,一定要奮勇向前。這么想著想著,手心開(kāi)始冒汗,腦子一片混亂。就像在一個(gè)岔路口,勝利的曙光就在左方,自己也明明知道是在那里,可是偏偏糊里糊涂地往另一邊走去。所有的壓力,導(dǎo)致的,是最后更加不如自己期望的成績(jī),甚至比自己的水平還低了那么一點(diǎn)點(diǎn)。在考場(chǎng)上的我,沒(méi)有那么的悠閑,埋藏在心中的是無(wú)限害怕。

  因?yàn)槌煽?jī)算是中上的緣故,所以老師的要求自然比較高,在同學(xué)們心目中呢,同樣也是如此。一旦成績(jī)不行,便會(huì)獲得各種各樣的嘲笑聲,或者是一片又一片的議論聲。拿到成績(jī)單,宛如站在黑暗之中,四處是懸崖,不知該往哪兒走。一次一次,留下了陰影,自然也會(huì)產(chǎn)生害怕。

  想要緩解那些壓力,想要獲得更好的成績(jī),但是每一次都并不是稱(chēng)心如意的,或許這一切都是因?yàn)樽约旱男愿,不知不覺(jué)中非常在意旁人的看法?偸菚(huì)把別人的一些動(dòng)作語(yǔ)言想到十分偏激的地方。嘗試著更改,卻又是三天打魚(yú)兩天嗮網(wǎng),從來(lái)沒(méi)有成功。一步一步連環(huán),導(dǎo)致了最終的結(jié)果——對(duì)考試的害怕。

  適當(dāng)?shù)木o張是好事,但是過(guò)度,只會(huì)適得其反。

月考的作文 篇5

  每個(gè)人一生中都會(huì)面臨無(wú)數(shù)次考驗(yàn),而這一次次的考驗(yàn),就是見(jiàn)證我們成長(zhǎng)與知識(shí)儲(chǔ)存量的重要標(biāo)志。

  這段時(shí)間我們進(jìn)行了一場(chǎng)別樣的考試。為什么說(shuō)它是“別樣”的月考呢?那當(dāng)然是因?yàn)樗c我們所認(rèn)知中的考試的形式大相徑庭過(guò)去,我們都是在學(xué)校,老師發(fā)試卷,讓我們做題;而這次,居然是在手機(jī)上掃描二維碼,進(jìn)入網(wǎng)頁(yè)答題。真是既神奇又有趣。

  考試時(shí)間即將開(kāi)始了,第一場(chǎng)是數(shù)學(xué),媽媽在一旁監(jiān)視著我,而我則是小心翼翼地捧著手機(jī),旁邊放著練習(xí)本,以備不時(shí)之需。此時(shí),我的心劇烈地跳動(dòng)著,因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@樣的考試,所以我感到既新奇又激動(dòng),還略帶一點(diǎn)點(diǎn)小緊張

  9點(diǎn)30分整!考試時(shí)間開(kāi)始了,我立刻用手機(jī)掃描二維碼,等了大概十秒鐘左右就進(jìn)入了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。首先映入我眼簾的是一個(gè)簡(jiǎn)單的信息填報(bào),有班級(jí)、小組、姓名,見(jiàn)此,我愣了一下,接著就立刻把我自己的信息快速填完。然后就繼續(xù)把網(wǎng)頁(yè)往下拉,我看到了題目,是選擇題,這時(shí)我就猜想:難道所有的題目都是選擇題嗎?于是我便一下把網(wǎng)頁(yè)拉到了最后,果然與我料想的一致。之后我又向上翻到第一題,開(kāi)始作答,一邊思考題目一邊在本子上面做練習(xí)。

  過(guò)了一段時(shí)間后,我就把題目全做完了,我看還有一些時(shí)間,于是便從最后一題開(kāi)始倒著來(lái)檢查。當(dāng)我檢查了一半題后,眼看考試時(shí)間馬上就要結(jié)束了,逼不得已,我才把網(wǎng)頁(yè)翻到最后,提交了上去。

  不一會(huì)兒手機(jī)屏幕就跳轉(zhuǎn)到了另一個(gè)界面。哦!原來(lái)是題目解析和成績(jī),還有排名。我看了一下我的得分,95分,于是我就點(diǎn)開(kāi)我的錯(cuò)題集分析錯(cuò)因

  接下來(lái)這些天我們又考了語(yǔ)文、英語(yǔ)、地理

  這次月考真是有趣,它既開(kāi)闊了我的視野,又讓我增長(zhǎng)了知識(shí),真希望能夠多開(kāi)展幾次這種“別樣的月考”!

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