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運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文

時(shí)間:2025-02-18 08:48:08 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

【精選】運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文四篇

運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文 篇1

  彩旗招展的地壇運(yùn)動(dòng)體育場(chǎng)迎來(lái)了65中一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在和煦陽(yáng)光的照耀下我們排著整齊的隊(duì)伍邁著矯健的步伐昂首挺胸的走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。這是我們?cè)诟咧袝r(shí)代度過(guò)的`最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)每個(gè)人心中都充滿(mǎn)了眷戀。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌準(zhǔn)備大顯身手。

  你看1500米運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)站在起跑線(xiàn)上做著輕松的準(zhǔn)備動(dòng)作隨著響運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭飛馳在跑道上……“沈昕加油!加油!”我們班同學(xué)高聲吶喊。沈昕奮力拼搏堅(jiān)持到底完成了1500米的長(zhǎng)跑——一項(xiàng)體力毅力耐力速度的較量。雖然他并沒(méi)有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)但他那種永不放棄的精神使每個(gè)同學(xué)都投去了敬佩的目光。沈昕你是高三四班的驕傲。

  鉛球是我們班盧迪的強(qiáng)項(xiàng)只見(jiàn)她用手臂的力量把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)推出在空中劃出了一道弧線(xiàn)那球落在沙坑里砸了個(gè)大坑"好棒啊偶像!"一旁的王薇歡呼著。

  長(zhǎng)跑選手積極進(jìn)取短跑選手也不甘示弱宋迪的對(duì)手可是堪稱(chēng)“傳說(shuō)中”的姜妍妍但她仍飛速奔跑……

  運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行著別開(kāi)生面的比賽其他同學(xué)也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機(jī)為選手拍照;吳岱卿和張文曦認(rèn)真看著秩序冊(cè)時(shí)時(shí)提醒檢錄時(shí)間;趙一娜則管理著衛(wèi)生問(wèn)題監(jiān)督著每個(gè)同學(xué)做好保潔工作杜朦和幾位"才子才女"忙著寫(xiě)宣傳稿更多的同學(xué)在看臺(tái)上用洪亮的聲音吶喊加油。

  最后一個(gè)項(xiàng)目是4×100m接力賽第一棒是賈辰他拼命向前跑準(zhǔn)確無(wú)誤傳給了下個(gè)選手馬吉龍它經(jīng)過(guò)了一個(gè)兩個(gè)三個(gè)人……最終沖過(guò)了終點(diǎn)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)以圓滿(mǎn)的結(jié)局結(jié)束了。每個(gè)同學(xué)心中都有著美好的回憶希望我們可以把這次有意義的活動(dòng)當(dāng)作珍貴的記憶封在"美好的相冊(cè)"中。運(yùn)動(dòng)會(huì)像一首歌一首拼搏進(jìn)取的歌譜寫(xiě)著更高更快更強(qiáng)的音符。

運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文 篇2

  呵!雖然是沒(méi)能保一,也得不到第二。不過(guò)我班仍然很棒啊!那過(guò)去總那回第一的我們的運(yùn)動(dòng)員今天雖然沒(méi)有得到?jīng)]回的榮耀,我們作為同學(xué)都給以掌聲表示鼓勵(lì)。老師說(shuō)過(guò)重在參與!不管是不是為班級(jí)爭(zhēng)光,參與就是好的。不要像我總怕不能給班級(jí)榮譽(yù)而不上場(chǎng)。不哭,至少我們有兩年的輝煌,我們還有高三一年在學(xué)習(xí)上的奮進(jìn)。歷史就讓它過(guò)去吧!最后的日子要快樂(lè)的過(guò)不是嗎?還有我們的班長(zhǎng)努力地為班級(jí)爭(zhēng)到了800米的第一,我們不常來(lái)的那位體育生不也回來(lái)參與了嗎?我們的同學(xué)都憋足勁和其他班的體育生進(jìn)行較量,這是多美好的比賽啊!不要抱怨班級(jí)那不常來(lái)的不常訓(xùn)練的體育生沒(méi)有做好,“波拿巴不是為帶給你榮譽(yù)才生的”盡力就好。

  我們的`拔河成績(jī)很穩(wěn)定——最后一名!呵呵。那又怎樣?雖是我可以努力,但輸了我沒(méi)有辦法!對(duì)不起自己曾默默許下的諾言……

  我們的不上場(chǎng)的同學(xué)都盡力吶喊助威。這才是最美麗的瞬間!

  老師們,我們雖沒(méi)有承襲上屆三班的三連冠。但這幾次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我總有種莫名的欣喜,這次更加的強(qiáng)烈。難道這就是歷史老師說(shuō)的“班風(fēng)”的作用嗎?

運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文 篇3

  今天上午我們舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽的項(xiàng)目有集體的,

  也有個(gè)人的,我只有集體的項(xiàng)目,沒(méi)有個(gè)人項(xiàng)目。

  今天上午我們頭戴帽子,手拿著書(shū)去了操場(chǎng)。一到操場(chǎng)就被二年級(jí)的一片紅迷住了,原來(lái)是二年級(jí)每個(gè)人都拿著小紅旗,為自己班加油呢。我們找到了自己的位子就坐下了,我們首先進(jìn)行了開(kāi)幕儀式,進(jìn)行完之后,運(yùn)動(dòng)會(huì)就熱烈的開(kāi)始了。首先是二年級(jí)的五十米短跑。

  看了一會(huì)兒,就到了我們四年級(jí)的仰臥起坐,我們班是第一個(gè),于是我們首先來(lái)到了賽場(chǎng)上。我躺到了墊子上準(zhǔn)備做仰臥起坐。只聽(tīng)見(jiàn)老師的那一聲哨響,我一刻就做了起來(lái)。前面我做的`很快,可就到了最后我的體力已經(jīng)沒(méi)有了,最后老師的哨聲又一次響起,我就做了二十八個(gè);氐娇磁_(tái)上我真不知道自己是不是到了平均分一下,過(guò)了一會(huì)兒開(kāi)始公布成績(jī)了,我們班是第六名,平均成績(jī)是三十一個(gè),一看這個(gè)我就知道自己在這個(gè)平均分一下,就在這時(shí)我有一個(gè)想法,我打算從明天開(kāi)始天天練三十個(gè)仰臥起坐,增強(qiáng)我做仰臥起坐的數(shù)量。

  剩下的項(xiàng)目比賽完后就該到下午比賽了。中午過(guò)去了我們就有來(lái)到了操場(chǎng)上,這一次還是有集體的項(xiàng)目是跳繩,這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō)是沒(méi)有問(wèn)題的。在集體跳繩前的項(xiàng)目我一點(diǎn)都不看,因?yàn)樾睦镌谙肴绻д`了可怎么吧,這一拉會(huì)拉很多分的。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)主席臺(tái)上的人說(shuō),下面請(qǐng)我們四年級(jí)去集體跳繩的賽場(chǎng)上。并又說(shuō),先是我們四(9)班集體跳繩,于是我們就來(lái)到了賽場(chǎng)上準(zhǔn)備跳繩。只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響我就開(kāi)始跳繩了。這個(gè)跟仰臥起坐一樣,前面很輕松,可就到了后面體力就有開(kāi)始持續(xù)的下降了,于是我就開(kāi)始拼出全力。最后跳了一百二十二個(gè),這整跟我以前跳的成績(jī)相同嗎,我真是太高興了!可是后面我好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)跳繩比賽的分?jǐn)?shù)。雖然這樣,但是我很高興,因?yàn)檫@比以前跳的多了很多,最后我們有舉行了教師的4*100米接力棒、鐵環(huán)和一百米跑。舉行完之后也就閉幕了。

  今天的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)真開(kāi)心啊!我的跳繩終于比以前多了!

運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文 篇4

  今天上午我們舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽的項(xiàng)目有集體的,也有個(gè)人的,我只有集體的項(xiàng)目,沒(méi)有個(gè)人項(xiàng)目。

  今天上午我們頭戴帽子,手拿著書(shū)去了操場(chǎng)。一到操場(chǎng)就被高二年級(jí)的一片紅迷住了,原來(lái)是二年級(jí)每個(gè)人都拿著小紅旗,為自己班加油呢。我們找到了自己的位子就坐下了。我們首先進(jìn)行了開(kāi)幕儀式,進(jìn)行完之后,運(yùn)動(dòng)會(huì)就熱烈的開(kāi)始了。首先是二年級(jí)的五十米短跑。

  看了一會(huì)兒,就到了我們高三年級(jí)的仰臥起坐,我們班是第一個(gè),于是我們首先來(lái)到了賽場(chǎng)上。我躺到了墊子上準(zhǔn)備做仰臥起坐。只聽(tīng)見(jiàn)老師的那一聲哨響,我一刻就做了起來(lái)。前面我做的很快,可就到了最后我的體力已經(jīng)沒(méi)有了,最后老師的.哨聲又一次響起,我就做了二十八個(gè);氐娇磁_(tái)上我真不知道自己是不是到了平均分一下,過(guò)了一會(huì)兒開(kāi)始公布成績(jī)了,我們班是第六名,平均成績(jī)是三十一個(gè),一看這個(gè)我就知道自己在這個(gè)平均分一下,就在這時(shí)我有一個(gè)想法,我打算從明天開(kāi)始天天練三十個(gè)仰臥起坐,增強(qiáng)我做仰臥起坐的數(shù)量。

  剩下的項(xiàng)目比賽完后就該到下午比賽了。中午過(guò)去了我們就有來(lái)到了操場(chǎng)上,這一次還是有集體的項(xiàng)目是跳繩,這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō)是沒(méi)有問(wèn)題的。在集體跳繩前的項(xiàng)目我一點(diǎn)都不看,因?yàn)樾睦镌谙肴绻д`了可怎么吧,這一拉會(huì)拉很多分的。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)主席臺(tái)上的人說(shuō),下面請(qǐng)我們四年級(jí)去集體跳繩的賽場(chǎng)上。并又說(shuō),先是我們?nèi)?9)班集體跳繩,于是我們就來(lái)到了賽場(chǎng)上準(zhǔn)備跳繩。只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響我就開(kāi)始跳繩了。這個(gè)跟仰臥起坐一樣,前面很輕松,可就到了后面體力就有開(kāi)始持續(xù)的下降了,于是我就開(kāi)始拼出全力。最后跳了一百二十二個(gè),這整跟我以前跳的成績(jī)相同嗎,我真是太高興了!可是后面我好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)跳繩比賽的分?jǐn)?shù)。雖然這樣,但是我很高興,因?yàn)檫@比以前跳的多了很多。最后我們有舉行了教師的4*100米接力棒、鐵環(huán)和一百米跑。舉行完之后也就閉幕了。

  今天的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)真開(kāi)心啊!我的跳繩終于比以前多了!

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