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想像作文600字

關(guān)于想像作文600字六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的想像作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于想像作文600字六篇

想像作文600字 篇1

  “珊珊姐姐,珊珊姐姐……”誰(shuí)把我從夢(mèng)中叫醒?哦!是馬莉。她正在沖著我甜甜地微笑呢。見(jiàn)我醒來(lái),馬莉又溫柔地對(duì)我說(shuō):“珊珊姐姐,時(shí)候不早了,該起床啦!’“好的,我現(xiàn)在就起床!薄吧荷航憬悖@是你的太空服,飛行鞋,還有按摩襪。我都為你準(zhǔn)備好了!薄爸x謝你,就放在這兒吧。”

  我伸了伸懶腰,慢慢地從美夢(mèng)思床上爬起來(lái),換好衣衫來(lái)到餐廳。我抬頭看了看墻上的太陽(yáng)能電子掛歷:今天是3000年1月20日——31世紀(jì)一個(gè)平常的早晨。惟一有點(diǎn)不太一樣的是,今天的早餐比昨天要好吃得多,而且全是五顏六色的,好看極了。最奇妙的是,我剛喝了一小口牛奶,昨天不會(huì)背的英語(yǔ)單詞,忽地一下全顯現(xiàn)在腦海里了;我又吃了一口蛋糕,哇!今天要考的古文竟一下子全會(huì)背了!我興奮極了,叫來(lái)馬莉——順便交待一下:馬莉是個(gè)機(jī)器人,是我在火星太空工作站的爸爸怕我寂寞,特地從機(jī)器人公司為我度身訂做的。馬莉除了不用吃飯喝水之外,她與真人沒(méi)什么兩樣——我問(wèn)這是怎么一回事,馬莉神秘地告訴我說(shuō):“這是三千年公司最新發(fā)明的食品。這些食品是把要掌握的知識(shí)濃縮成白色的面粉,然后混和在食物中。吃了含有這種面粉的食品,知識(shí)就會(huì)跟食物一起被消化吸收。以后,你再也不用為背書而煩惱啦!看,這是英語(yǔ)牛奶,那是語(yǔ)文蛋糕,還有,這是數(shù)學(xué)面包,政治牛排,物理珍珠茶……”哈哈!這下可好了。我高興極了,一頓猛吃——你可不用擔(dān)心我會(huì)得胃病,3000年的今天早己沒(méi)人得這種病啦。因?yàn),人人身體里都植入了一種微型電子消食器,就是鋼鐵石塊都能被消化殆盡呢!

  吃完早餐,離上課時(shí)間還有三分鐘。為了能準(zhǔn)時(shí)趕到月球太空學(xué)院,我決定今天不坐空中巴士了。雖然坐空中巴士可以眺望三維空間的美景,但是速度太慢,我決定改乘時(shí)間轉(zhuǎn)移車。一上車,還沒(méi)來(lái)得及數(shù)到三,我就己經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地降落在月球基地上了。我提著智能電腦書包,走在綠草如茵的學(xué)校甬道上,一天愉快的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了……

想像作文600字 篇2

  鼓勵(lì),是學(xué)海中劈波斬浪的漿;鼓勵(lì),是人生中相互依持的拐杖;總在洶涌波濤中給予你無(wú)窮力量,總在低谷中增強(qiáng)你的自信!——題記

  大家好,我叫“鼓勵(lì)”,是大家的老朋友了。我們歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從夏王朝一直到21世紀(jì),哪個(gè)成功者的身上不閃耀著我的熠熠光輝?什么,“老王賣瓜自賣自夸”?我這可不是信口開(kāi)河,上面的題記就是對(duì)我的最好總結(jié)!翱谡f(shuō)無(wú)憑!”好,那我就去找?guī)孜蛔C人。 瞧,那個(gè)身披鎧甲的將軍:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,唇若涂脂,手拿青龍偃月刀,是關(guān)羽!“關(guān)大哥”,我雙手作揖,“我是鼓勵(lì),您說(shuō)我的作用大嗎?”“大,大得很。想當(dāng)年,我南征北戰(zhàn)之前只是無(wú)名小卒,成天憂心重重,壯志難酬。多虧了兄弟們的鼓勵(lì),我才矢志不渝,最終揚(yáng)名天下的。我可是要好好感謝你呀!”“不客氣,告辭了!”怎么樣,我沒(méi)自吹吧!“一葉障目,以偏概全!焙茫覀?cè)偃フ摇?/p>

  看,那個(gè)只穿了一只襪子,頭發(fā)亂糟糟的,正在吹著肥皂的老頭,他是牛頓,讓我們?nèi)?wèn)問(wèn)他!芭4髮W(xué)士,我叫鼓勵(lì),您說(shuō)我對(duì)您有影響嗎?”“有,小學(xué)時(shí)我考試經(jīng)常不及格,但父母始終鼓勵(lì)我,令我自信不滅,最終研究出了力學(xué)三大定律。現(xiàn)在,我正在研究光學(xué),許多人看我這樣子覺(jué)得很傻,要不是親朋好友的鼓勵(lì),我怎能堅(jiān)持到現(xiàn)在呢?”“不打擾了,再見(jiàn)!痹趺礃,心服口服了吧?

  我的作用是很大的,在你跌倒時(shí),將你扶起;在你灰心時(shí),點(diǎn)燃希望之火;在你迷茫時(shí),為你撥開(kāi)迷霧。什么,我離你太遙遠(yuǎn)?怎么會(huì),我每時(shí)每刻都圍繞在你的身旁:一瞥目光、一句話語(yǔ)、一次掌聲、一次喝彩……用心感受我吧,我會(huì)為你帶來(lái)無(wú)窮力量的。

  莘莘學(xué)子們,在這“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”中考之前,我更是竭力為你們服務(wù)!安灰,你一室會(huì)成功!”“我相信你……”這一句句熱情中肯的話語(yǔ)不正是我們的友誼體現(xiàn)嗎?

  贊曰:燃起他人希望之火,重塑他人自信之心。同學(xué)們,相信自己,你是最棒的!

想像作文600字 篇3

  在19世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以她獨(dú)特的生活方式震憾了世界,她,就是海倫凱勒。她,是一個(gè)盲人,在她還很小,最需要關(guān)懷和愛(ài)護(hù)的時(shí)候,她便不能再看這個(gè)美麗的世界了,仿佛她的世界還沒(méi)有完全展開(kāi)就已安靜地關(guān)閉了,所以她希望有三天光明,去看她的老師莎莉文,去看所有美好的東西。假如我是只有三天光明的人,假如我是海倫凱勒,我會(huì)怎么做呢?

  第一天,我會(huì)去我那美麗的校園,去那夢(mèng)開(kāi)始的地方,那兒是保留著我童年記憶的地方,那兒是承載著我兒時(shí)夢(mèng)想的天堂,我要凝望我們美麗的教學(xué)樓,在這里,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和道理;我要看看和我朝夕相處的同學(xué),他們的眉宇間散發(fā)著朝氣;我要看看我們的班主任謝老師,看著她為我們而添上的幾絲白發(fā),我們的每一次成功,都凝聚著她的心血與汗水,是她教會(huì)我做人的道理。從我上小學(xué)的第一天起,她就帶給我自信;我還要坐在操場(chǎng)止,仰視天空,勾勒出我們六年里的同一片藍(lán)天下,我見(jiàn)過(guò)的一群燕子……

  第二天,我會(huì)去湖邊,欣賞美麗的風(fēng)景,感受它們給我?guī)?lái)的美好地、舒適地快感,這是我最后一次看那緩緩流淌的湖水和水里活蹦亂跳的魚(yú)兒,我會(huì)錄下這段大自然的音樂(lè),在我失去光明的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)它,回憶這美好的風(fēng)景……

  第三天,我會(huì)和我的父母在一起,是他們給了我生命,養(yǎng)育我健康成長(zhǎng)。如今,他們額頭上已爬上了許多皺紋,以前的他們,是那么年輕美麗,可是,日夜地操勞,使他們失去了往日的年輕和漂亮,但是,無(wú)論怎樣他們?cè)谖业难劾,永遠(yuǎn)都是最美的,所以我要看著我的父母。最后,我會(huì)安詳?shù)亻]上雙眼,等待著即將到來(lái)的黑暗世界……

  假如我是海倫凱勒,假如我是只有三天光明,我會(huì)這樣去做。

想像作文600字 篇4

  一天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),做完夢(mèng)后,想想,這應(yīng)該是我的夢(mèng)想吧!這個(gè)夢(mèng)是這樣的`:

  我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,披上我漫畫里面的哆啦A夢(mèng)給我的隱形衣,我一走進(jìn)教室,把書包放在了椅子上,便開(kāi)始了我那“整人”計(jì)劃。

  首先,我是來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),剛巧碰見(jiàn)我們班的幾位同學(xué)正在里面跳皮筋,我想:“哈哈!整人計(jì)劃開(kāi)始嘍!”她們跳的時(shí)候,我把自己的雙手露出來(lái)嚇?biāo)齻儭!暗谝粋(gè),就嚇與我作對(duì)的楊艷吧!”雙手來(lái)嘍!楊艷一看見(jiàn)我這雙手,嚇得尖叫了一聲:“啊——!。?救命呀!鬼來(lái)了!”她連忙放開(kāi)皮筋,不知道往哪一處跑。而我卻在一旁哈哈大笑。

  放暑假了!我獨(dú)自一個(gè)人去了迪斯尼游樂(lè)園玩,可不用錢的喲!可把我給累壞了,嘻嘻!回到家門口,馬路旁有家肯德基店,只不過(guò)就是價(jià)錢貴了點(diǎn)!皼](méi)關(guān)系,我有隱形嘛!蔽蚁渤鐾獾恼f(shuō)。進(jìn)了肯德基門口,一陣陣香味撲鼻而來(lái),于是,我就開(kāi)始大吃大喝起來(lái),吃得可真過(guò)隱呀!隱形衣可真好使。

  過(guò)了一段時(shí)間,我家發(fā)生了一件奇怪的事,最近我們家經(jīng)常被偷掉許多東西。這會(huì)是誰(shuí)干的呢?后來(lái),在一天晚上,我又穿上了隱形衣,大大方方地站在門口,等待這個(gè)神秘的人。只聽(tīng)“嚇嚓”的門響聲,門打開(kāi)了。我做好了心理準(zhǔn)備,心想:“哈哈!看你這個(gè)神秘人還不露面。”突然,令我驚訝的是,偷東西的人居然是一位小男孩。我愣了一會(huì)兒,連忙把隱形衣脫下來(lái),當(dāng)面抓住了他,小男孩顧不了我是怎么冒出來(lái)的,急忙往門外跑,可是爸爸這時(shí)剛好下班,結(jié)果被爸爸逮住了。

  后來(lái),小男孩并沒(méi)有不吭聲,而是把他家里的生活一一的告訴了我和爸爸聽(tīng)。我們聽(tīng)了小男孩的話感動(dòng)極了!這時(shí),爸爸走進(jìn)廚房,把明天早上的早餐給小男孩吃,小男孩謝謝都來(lái)不及說(shuō),就狼吞虎咽吃了起來(lái)。他邊吃邊嘴角帶點(diǎn)微笑的說(shuō):“謝謝,真好吃。”瞧他吃得津津有味的樣子,可真逗人。

  我醒后才知道原來(lái)自己在做夢(mèng)呢!過(guò)了一會(huì)兒心想:“如果世界上真有這種隱形衣,那該有多好呀!”

想像作文600字 篇5

  咱班的“智多星”葉老師剛進(jìn)門就端端正正寫下了這個(gè)近乎“弱智”的問(wèn)題,寫罷,還有模有樣的問(wèn):“誰(shuí)來(lái)做做這道題目?”

  能等于幾這個(gè)真理從我一懂事起,就在我心里扎了根,發(fā)了芽,誰(shuí)敢懷疑這個(gè)真理?這放假還沒(méi)十五天呢,葉老就得癡呆了?似乎不太可能吧?

  不過(guò),題目就是題目,我們?nèi)允窃颈井惪谕暤拇鸬?/p>

  葉老高深莫測(cè)的笑笑:“真的?只能是2嗎?”說(shuō)罷,揮手在黑板上龍飛鳳舞起來(lái)。

  我們面面相覷,莫名其妙,剛才還懷疑呢,現(xiàn)在確信了,葉老確實(shí)得了癡呆癥,或是想當(dāng)伽利略第二?走上懷疑前人的道路?咳!真搞不懂!

  葉老見(jiàn)我們一臉茫然,稍微點(diǎn)撥了一下,比如說(shuō)一根小棒與一根小棒重疊,還是一根小棒。

  就這么一句話,令我豁然開(kāi)朗,思緒如決了堤的江水,一瀉千里,真可謂是茅塞頓開(kāi),呵呵,一袋米和一袋米倒在一起不就是成了一大袋米了嗎?一桶水和一桶水倒在一起不就是一大桶水嗎?哎呀呀,柯錦達(dá),你剛才怎就沒(méi)想到呢?

  見(jiàn)我們都是一臉恍然大悟的樣子,葉老便叫我們各個(gè)四人小組想創(chuàng)意,哈哈,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),不就是嘛!能奈我何?我一馬當(dāng)先,“一年+一天=366天,一個(gè)月+一個(gè)月=62天……”待我滔滔不絕的說(shuō)罷,其他人均是一臉的驚愕,哈哈!

  接著,葉老又讓我們發(fā)揮想像,把生活中的兩樣?xùn)|西融合,然后創(chuàng)造出新的東西,還是吳溢涵聰明,他巧妙的把水與剩飯結(jié)合,鐺鐺鐺鐺!泡飯!

  人不能失去想像,想像力比知識(shí)更加重要,因?yàn)橄胂袷菬o(wú)限的,想像力是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的源泉。

想像作文600字 篇6

  光陰似箭,日月如梭。我也越來(lái)越發(fā)覺(jué)時(shí)間的無(wú)情,它一去不復(fù)返了,想抓都抓不住,所有的一切在瞬間都變成了記憶。而在這記憶中,有著太多的遺憾,假如我能回到過(guò)去,回到我從前的記憶中去,把那份缺憾彌補(bǔ)回來(lái),那該多好啊!

  不知不覺(jué),好像就進(jìn)了那個(gè)記憶里面,好像看見(jiàn)了她。那個(gè)我曾經(jīng)的好朋友,她有一雙水靈靈的大眼睛,紅潤(rùn)潤(rùn)的臉龐,又高又挺的鼻梁,白皙的皮膚。經(jīng)常披著她那烏黑亮麗的頭發(fā),每天都能聽(tīng)見(jiàn)她如風(fēng)鈴般的笑聲。我和她仿佛年紀(jì),從小一起長(zhǎng)大,情同姐妹。而現(xiàn)在,我們已經(jīng)不再有聯(lián)系?墒切r(shí)候的那段往事,依然在我的心里扎下了根,時(shí)時(shí)都會(huì)想起那年那個(gè)風(fēng)和日麗的下午。

  那天,我騎著一輛新買的小自行車去找她玩。她見(jiàn)我騎得如行云流水,羨慕的目光向我投來(lái)。她卻不會(huì),便讓我教她,我爽快地答應(yīng)了。她迫不及待地跨上自行車,可是因?yàn)橹匦牟环(wěn),剛坐上去就摔了個(gè)人仰馬翻。隨著她的一聲“哎喲!”我心愛(ài)的自行車檔板也被蹭了一點(diǎn)兒漆。這本來(lái)是沒(méi)有關(guān)系的,可是我非要無(wú)理取鬧,要她賠我一輛新的自行車。她坐在地上哭了,一只手捂著胳膊,另一只手捂著膝蓋,邊哭邊說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的??”

  可我卻不理會(huì)她,推著自行車頭也不回地走了,留她一個(gè)人無(wú)助地號(hào)啕大哭。

  回到家里,我有點(diǎn)懊悔了,扒在書桌上想:“她都說(shuō)過(guò)對(duì)不起了,何必不依不饒呢?再說(shuō),自行車擦了點(diǎn)漆又會(huì)怎樣?我學(xué)自行車時(shí)也不知摔了多少跤呀!”

  過(guò)了幾天,我終于想好怎么說(shuō),就來(lái)到她家,準(zhǔn)備向她道歉?墒前l(fā)現(xiàn)她家早已空無(wú)一人,她搬家了。此刻,我的心空落落的,有說(shuō)不出的難過(guò)、傷心,從小到大的友誼被我的脾氣和一輛自行車毀了。我哭了。

  假如能回到過(guò)去,我是多么希望回到那一天,親口對(duì)她說(shuō)一聲:“對(duì)不起,讓我們重新成為好朋友!”

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