我與責(zé)任的故事作文400字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我與責(zé)任的故事作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基礎(chǔ)正是責(zé)任心。
我是一名值日組長(zhǎng)，我的任務(wù)就是在大課間和中午放學(xué)后檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)舒適、清潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。每一次，都是這樣，從不馬虎，直到有一天我才對(duì)“責(zé)任”有了新的認(rèn)識(shí)。
我值日的那天中午，因?yàn)槔蠋煼艑W(xué)比較晚，而且美術(shù)課上的是剪紙，地上全是紙屑，我打掃了好一會(huì)兒，所以回到家已經(jīng)挺晚了，碰巧那天下午又要早到，于是我急匆匆地吃了點(diǎn)東西又朝學(xué)校奔去。到了學(xué)校，其他同學(xué)都到了，就等我一個(gè)人，看著同學(xué)們責(zé)備的眼神，我覺(jué)得很慚愧也很委屈。當(dāng)時(shí)，我就打起了退堂鼓，不想再當(dāng)值日組長(zhǎng)了。放學(xué)之后，我把想法告訴了爸爸，可爸爸摸了摸我的頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“嘉霖，可別這么想，老師讓你當(dāng)值日組長(zhǎng)，是因?yàn)樗湃文�。你看，全班只有十個(gè)值日組長(zhǎng)，你是其中之一，可見(jiàn)老師對(duì)你的信任。要是老師不信任你，也不會(huì)把這個(gè)任務(wù)交給你�！卑职诸D了頓，接著說(shuō)：“來(lái)，我給你講個(gè)‘最美司機(jī)’的故事吧！有一個(gè)叫吳斌的司機(jī)，駕駛客車從無(wú)錫返回杭州途中，被一塊迎面而來(lái)的鐵片擊中胸部，身受重傷。吳斌被擊中后，強(qiáng)忍劇痛，換擋剎車，打起雙向燈，到了安全的地方停下，才趴在方向盤上。在這輛車上一共有24名乘客，是吳斌師傅的沉著冷靜，舍己為人，讓乘客們平安無(wú)事，多么偉大的人啊！去世時(shí)他才48歲，吳斌師傅用自己的生命詮釋了責(zé)任的`含義，責(zé)任是一份擔(dān)當(dāng)，是一份付出。你現(xiàn)在是一名光榮的小班干部，不光要好好學(xué)習(xí)，更要做好自己份內(nèi)的工作�！蓖职执葠�(ài)的眼神，我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
責(zé)任可能是一件小事，也可能是一件大事。“責(zé)任”這個(gè)詞要記在心里，扛在肩上，也許生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也能體現(xiàn)出一個(gè)人的責(zé)任心，讓我們做一個(gè)有責(zé)任心的人吧！
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