【精選】話題責任的作文8篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的話題責任的作文8篇,希望對大家有所幫助。
話題責任的作文 篇1
藍天對白云的包容是一種責任;大海對魚兒的哺育是一種責任;太陽對萬物的恩賜是一種責任;荷葉對荷花的呵護也是一種責任。而我們對于自己的學習也有著不可推御的責任。
學習,我認為是一種提高自己的才學的重要途徑。學習使我感到快樂,也讓我感到肩上的責任重大。
小時候的我,不怎么愛學習,除了英語和美術之外,其它的科目我都不喜歡上。一提到數(shù)學,心里就忐忑不安,心里想著:肯定沒什么好事兒。數(shù)學是我的弱項,每次考試都考得一塌糊涂。
有一次,數(shù)學都在上課講解試卷錯題的時候,我卻在臺下開小差。老師發(fā)現(xiàn)了我在開小差,并沒有立刻叫我站起來批評我,而是繼續(xù)講解錯題。下課了,數(shù)學老師叫我去她的辦公室。當時我嚇得腿一直抖個不停,心里想著:完了,肯定要被老師狠狠批一頓了。
于是,我咬緊牙關,小心翼翼地推開門,走到數(shù)學老師的辦公桌旁邊,吱吱唔唔地說:“老……老師,我……我知道我錯了,我以后上課再也不開小差了!”我羞愧地低下頭,準備接受嚴厲批評。然而,老師突然用溫柔和藹的語氣對我說:“沒關系,嘉雯,只要你上課不開小差,認真聽課,你的數(shù)學成績會提高的。你要知道,學習是我們做學生的天職,也是我們的責任。你只要認真對待它,并努力去學習,有朝一日會成長的!”老師的話深深地打動了我。對啊,為什么要開小差呢?我的肩上還承擔著學習的使命呢!我一定要發(fā)奮努力學習。
于是,我開始發(fā)奮圖強,努力培養(yǎng)自己的責任心,對自己的學習負責。每次下課我都會立刻把我不懂的問題問老師,如果還不懂,數(shù)學老師都會一一耐心地講解。在學習的過程中,我突然發(fā)現(xiàn)老師對我很重視,對我的點滴進步老師都會給予表揚,我也會把這個好消息告訴媽媽。期末考試即將來臨,我瘋狂地做大量習題。最終,期末考試我考了95分!這對于我來說是個最棒的驚喜了!
此后,我深深感受到責任之美,只要我盡了責任,它就會給我?guī)硪环菹矏偤统鋵嵉母杏X。它關系著一個人的一生,它是人生中一個不可缺失的部分。
話題責任的作文 篇2
一名公交車司機在行車途中突發(fā)心臟病,但他在生命的最后一分鐘內(nèi),做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊上,用最后的一點力氣拉下了手動剎車;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動機熄火,確保了乘客、行人和車輛的安全。做完了這三件事,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上,停止了呼吸。
還有一個故事,一個11歲的男孩在踢足球時,不小心將鄰家的玻璃打破,鄰居向他索賠12美元,這對孩子來說可是個天文數(shù)字。男孩將這件事情告訴了父親,并很懊悔。父親見他為難的樣子,就拿出了12美元,并告訴他:這筆錢是我借給你的,一年之后要把這筆錢分毫不差的還給我。男孩賠償鄰居后,就拼命地打工掙錢。終于在半年后,他把這筆錢分毫不差的還給了他的父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德?里根。
是什么力量驅(qū)使這個司機在生命的最后一刻做出了驚人之舉?是重如泰山的責任。又是什么力量驅(qū)使里根為了還這一筆錢而拼命打工,也是責任。他后來還回憶說:通過自己的勞動來承擔自己的過失,讓我懂得了到底什么是責任。
責任是什么?責任是一種職責或任務,它伴隨著人類社會的出現(xiàn)而出現(xiàn)。從本質(zhì)上講,責任是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個生命的始終。責任通常有兩個層面的理解:一是指份內(nèi)應做的事,如職責、盡責任、崗位責任等;二是指沒有做好份內(nèi)的事,而應承擔的不利后果或強制性義務。中國有句古話:天下興亡,匹夫有責。責任感是衡量一個人精神素質(zhì)的重要指標。
責任有多大,事業(yè)才會有多大。無論哪個崗位、哪項工作,首先要時刻牢記自己肩負的責任。有了強烈的責任意識,才能產(chǎn)生積極性、主動性與創(chuàng)造性,才能把每個崗位、每項工作做得圓滿。其次,對工作負責也就是對自己負責,只有堅持標準,精益求精,才能體現(xiàn)你的價值和作用,才能為自己的職業(yè)生涯夯實基礎。再次,責任與職業(yè)發(fā)展、個人得失密切相關,凡是在工作中嚴格要求自己、敢于承擔責任、盡職盡責、盡心盡力的人,必定會贏得尊重與賞識,進而在職場上有所提升和發(fā)展。反之,則會飽嘗不愿付出、不愿承擔責任的苦果。就如那位建筑師,一生中建造了無數(shù)精美的房子,但在他決意要退休的時候,老板讓他再建造一套房子,他思念家人心切,便偷工減料,草草交差。誰知,老板當即把鑰匙給了他:這是我送給你的禮物勵志口號
責任有多大,家庭才會有多幸福。家庭是社會的一分子,需要夫妻間的相互支撐。家庭成員之間,需要的是關懷、體貼和溫暖,而不是冷漠、爭吵和糾紛;需要的是責任、擔當和付出,而不是索取、牢騷和埋怨。只有多出一份力、多承擔一份責任,家庭才會和諧而幸福。要承擔責任,還體現(xiàn)在善待自己的身體,摒棄不良嗜好、及時就醫(yī)診治、加強運動鍛煉等等,只有身強力壯,才有資本和能力去承擔責任。從另一層意義上說,健康就是家庭的幸福。反之,一切都是空談。
一言以蔽之,無論是個人的發(fā)展、事業(yè)的成功,還是身體的健康、家庭的幸福,我們每個人的肩上,都肩負著一份沉甸甸的責任!
綠葉對花兒的襯托是一種責任,江河對溪流的接納是一種責任。責任是上天賦予給我們的天職,需要我們?nèi)フJ真恪守和履行。責任體現(xiàn)了一個人的心智和胸懷、使命和追求。責任成就事業(yè),責任成就家庭,責任成就人生。
歌德說:責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。
話題責任的作文 篇3
什么是責任?
鳥兒默默的為后代筑起一個溫馨的家園,這是責任。
花兒殷切的為春天增添一抹美麗的色彩,這是責任。
小草認真的為大地奉獻一點淺淺的綠意,這是責任。
——題記
。玻埃埃改辏翟拢保踩眨保磿r28分,汶川大地震,一剎那,山崩地裂,日月無光。當巨大的混凝土樓板、橫梁和墻體無情地砸向正在上課的師生,教師們采用了一種共同的姿勢:伸開雙臂護住學生。這種像天使一樣展開翅膀、用血肉之軀為學生隔開死亡的姿勢,在中華民族的記憶里永恒定格:
譚千秋,德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學教導主任,張開雙臂趴在桌上,他的后腦被樓板砸得深深凹下去,但身下護著的學生卻安然無恙。
張米亞,汶川縣映秀鎮(zhèn)小學老師,跪仆在廢墟中,雙臂緊緊摟著兩個依然存活的學生,他緊抱著孩子的手臂已經(jīng)僵硬。
杜正香,平武縣南壩小學老師,她趴在塌下的一根橫梁下的瓦礫里,頭朝著門的方向,一手拉著一個孩子,胸前還護著3個孩子。
走過汶川、北川、青川,走過什邡、綿竹、彭州等極重災區(qū),這樣的教師太多,這樣的英雄太多。人們匯流成河的每一顆晶瑩淚水里,都閃耀著一位教師驚天地泣鬼神的悲壯和感動。
教師,這些像辛勤的蜜蜂一樣生活清苦、工作勤奮的平凡群體,是什么讓他們在這樣的危急關頭,迸發(fā)出如此偉大的力量?
在生與死的抉擇前,為什么教師們會毅然選擇了保護好學生?
是責任,一種教師必須對學生負的責任。事實上,他們已經(jīng)用他們寶貴的生命詮釋了“責任”。
責任讓人更堅強,責任讓人更勇敢,責任也讓人懂得更多。因為我們對別人負有責任的同時,別人也在為我們承擔責任。無論你所做的是什么樣的工作,我們彼此之間都肩負著責任。
話題責任的作文 篇4
五一長假,爸爸帶我去金山看海。我聽說后十分高興,一個是因為我還沒去過金山,第二個嘛,就是我要和好久不見的菲菲姐姐見面了。菲菲是媽媽同事的女兒,她家就住在金山。
來到金山,我和菲菲就迫不及待地奔向了大海,迎著海風堆起了“朱穆拉馬山”。正在勁頭上,爸爸過來說:“你們不是喜歡小毛頭嗎?今天就讓你們開心開心!痹瓉戆。前职值耐聛砹,還帶了一個小嬰兒,我們都叫她“小丫頭”。我們聽了以后立馬就答應了,跑過去做起了小保姆。“你們先看著她,我們?nèi)ビ喡灭^!”爸爸補充道。
我們一會兒喂她喝牛奶,一會兒抱著她玩游戲,忙得不亦樂乎?粗覀冞@么喜歡她,“小丫頭”也發(fā)出了一陣陣笑聲。不一會兒,“小丫頭”睡著了,我們也沒了耐心!胺品疲∥覀?nèi)ネ鎯阂粫䞍喊!”“不了,你去玩吧,我在這兒看著她。”可是沒過多長時間,菲菲也和我一樣光著腳丫跑向了沙灘。
不知多長時間過去了,爸爸他們回來了!靶π!菲菲!‘小丫頭’呢?”爸爸問我們!芭叮谀莾骸?剛才還在的呀,現(xiàn)在怎么沒了?”我心虛起來。“還愣著干什么。趕緊找哇!”隨著爸爸的一聲令下,我們便忙乎起來。
“那邊有沒有?”“沒有呀!”“你找到?jīng)]!薄斑沒呢……”最終,我們還是在管理所找到了“小丫頭”。
爸爸語重心長的對我們說:“做人,一定要有責任心,有責任感。要不然的話,什么事也做不成,長大也會一事無成的!希望你們記住這次經(jīng)歷,一定不要忘了責任!”
爸爸的話說得我滿臉通紅,這件事我將終身難忘,爸爸的話我也將受用終身!
話題責任的作文 篇5
擔當是墨梅放棄了絢爛的夏夜,在飄雪的冬季,散發(fā)著一縷幽香,擔當是黃花在秋天失去光彩,無聲無息的零落成詩,毫無怨言擔當是霧罩的清晨,陽光照在斑駁石壁上,那一份蒼老后的古韻古香……
“明妃初出漢宮時,淚濕春風鬢腳垂!狈_歷史的書頁,我又看見那換名昭君的絕色女子,在陽關路上孤單的身影,“大漠孤煙直,長河落日圓”那豪氣萬狀的風景此時也只能襯托出她臉上的淡淡的寂寞,為何放棄綠柳夾河而列的故鄉(xiāng),為何放棄長風攜云朵翩躚而來的長安,為何放棄歌舞升平的華麗后宮?她望著血色殘陽勾勒出的大漠,露出傾人傾城般的微笑,因為要擔當責任,要使天下免于生靈涂炭,要使百姓可以安居樂業(yè),因為……她擔當起維護和平的重任。用一生的幸福換取戰(zhàn)亂中的和平……他是大漠狂風中的那一抹梅之幽香……
“滿地黃花堆積,怎敵他晚來風急……”李清照靜靜倚在夕陽斜下的窗前,憑著那一杯薄酒,無語凝咽,忍受著戰(zhàn)亂中親人的離散,忍受著與愛人生離死別的愁苦,她曲曲一屆女流,在這顛沛流離的亂世,又能怎樣?為情傷,世間皆無常,笑滄桑,萬行淚化寒窗,因為懂得所以慈悲,因為慈悲,所以擔當,她把對趙明程的縷縷思念,化作一句“生當做人杰,死以為鬼雄”她擔當了所有苦痛,吧那痛苦化作席卷西風,無聲零落成詩的黃花……
“一個人走在靜靜的荷塘上,什么都可以想,什么都可以不想”朱自清先生那晚在清華園荷塘邊賞著月色,
大江東去浪淘盡,千古風流人物,擔當是蘇軾烏臺詩案后“小舟從此逝,,江海寄余生”后的釋然,是李白流放3千里后“舉杯邀明月,對應成三人”的豪放,擔當是貝多芬耳聾后在靈性至極的黑白琴鍵上敲擊出悲壯的生命樂章,是失明的阿炳在喧鬧的城市中彈奏二泉映月……
人生懂得擔當責任,當?shù)珢矍,擔當痛苦,我相信總有一?
話題責任的作文 篇6
責任——渲染生命輝煌
“天下興亡,匹夫有責”。正如顧炎武所說的有責任者,如石中之竹,堅定不屈;如雪山松柏,挺拔蒼翠;如冬日之梅,傲骨凝寒。有責任者,撐起責任,同時也撐起了中華民族的脊梁。
有責任者愛國
人之責,莫過于對國之責。文天祥系南宋的責任,舉兵抗元,被俘后寧死不屈作《正氣歌》已明己志,滿腔愛國情永照汗青。岳飛精忠報國,率岳家軍血然沙場,譜寫出一首慷慨悲歌,使敵人聞風喪膽。陸游因?qū)熑危两癫煌鼑,一句“王軍北定中原日,家祭勿忘告乃翁”充分表現(xiàn)出他的偉大因?qū)熑,他們渲染生命的輝煌。
有責任者豪邁
曹操立于滄海之邊,寫下“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”。表達他一統(tǒng)天下的豪情壯志,蘇軾被貶他鄉(xiāng),因有責任他發(fā)出了人有悲歡離合,月有陰晴圓缺“的無限感慨。劉禹錫被貶,秋日里一句”晴空一鶴排云上,便引詩情碧宵“將他樂觀豪放的情懷表現(xiàn)的淋漓盡致因有責任,他們豪邁,他們樂觀,他們渲染生命的輝煌。
有責任者冷靜
面對死亡,譚嗣同冷靜至極,臨刑發(fā)出了“死得其所快哉快哉”的呼喊,屈原面對腐敗王朝發(fā)出了他人皆醉我獨醒的感受,這份冷靜又使責任而倍發(fā)耀眼的光芒。
因有責任,才有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的`愛國;
因有責任,才有“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的豪邁;
因有責任,才有“泰山崩于前而不倒”的冷靜。
因有責任,生命輝煌!
話題責任的作文 篇7
每一個人都有自己的責任。老師的責任是教書育人;醫(yī)生的責任是治病救人;警察的責任是維護治安,幫助人們;學生的責任是好好學習。
最美司機吳斌,他以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,用最后76秒的時間,挽救了全車34名乘客的生命。司機的責任是把客人送到目的地,但他也有保護全車人生命的責任,吳斌緊緊握著方向盤,強忍劇痛,換檔、剎車、將車緩緩停好,拉上手剎,開啟雙閃燈,他的生命慢慢結(jié)束了,但他卻盡到了一名司機的責任。
現(xiàn)在,汽車已很普及,但有多少司機能盡到自己的責任?交通事故每天都在我們耳邊響起,多少個危險與我們擦肩而過。本來,汽車有視線盲區(qū),但如果行駛太快,很容易發(fā)生危險。把行人撞倒,為了逃避責任,飛一般的逃走,這種事也曾見過,那可是一條條鮮紅的生命啊,有多少人本身可以救治,但因為送抵不及時而命喪黃泉。司機,面對社會,你盡到自己的責任了嗎?
醫(yī)生,一個受人尊敬的稱號——“白衣天使”。可是,個別醫(yī)生配得上這個稱號嗎?配不上,F(xiàn)在的老百姓病急亂投醫(yī),自己什么也不懂,醫(yī)生為了自己的腰包,便亂開藥,開貴藥,也不顧病人的死活,更不要說病人的經(jīng)濟承受能力了。醫(yī)者,濟世救人。但有的醫(yī)生純粹是在害人。這樣的醫(yī)生,面對病人,你盡到自己的責任了嗎?
而我,作為一名小學生,本應該以學習為主。而我,老師布置的作業(yè)馬馬虎虎寫完就行了,對于作業(yè)以外的東西不會再多碰一下。我捫心自問:面對老師,面對父母,你盡到自己的責任了嗎?
在責任面前,對自己,對親人,對朋友,對社會,對國家,你逃避了嗎?你承擔了嗎?責任,是每個人自己的責任,我們應該去承擔它,而不是去逃避。
話題責任的作文 篇8
責任是什么?責任是藍天對白云的包容;責任是什么?責任是大海對魚兒的哺育;責任是什么?責任是做自己力所能及的事。親眼看見的一件事,使我明白了責任的啟示。
暑假的一天,夏日炎炎,幾乎所有人都想躲在家里吹空調(diào),我也不例外,興趣班下課后便急匆匆地往家里趕。走到一半,我停了下來,我看見一位六七十歲的環(huán)衛(wèi)老爺爺在大太陽底下疏通下水道,晶瑩的汗珠滑過他的臉龐,被汗浸透的后背濕漉漉的,一旁的推拉車和掃帚靜靜地放在地上,顯然已經(jīng)待了很久了。
我十分好奇,心想:這條路上有那么多的環(huán)衛(wèi)工人,實在疏不通就等其他人來疏通唄,為什么要一直待在這里不走呢?強烈的好奇心使我停下腳步,我站在一片樹蔭下看這位老爺爺。一開始只有老爺爺一個人在那吃力地干,后來來了一些好心的伯伯,想要幫忙,卻被拒絕了。有一位叔叔實在沉不住氣了,疑惑不解地問:“您怎么不等其他人來疏通呢?”
老爺爺說:“這是我的責任,我在這個崗位上工作,就要負責任!”老爺爺鏗鏘有力的話語直撞我的心靈。責任!多么簡單樸實的字眼,人活在世上,就是一種責任!
天下興亡,匹夫有責。人生下來,不同的年齡就有不同的責任,一到十八歲未成年之前,責任就是學習,成年以后就是賺錢養(yǎng)家,孝敬父母……生活就是因為責任而多姿多彩,就是因為責任而美麗!
一件看似簡單的事卻給我留下了這樣一個深奧的啟示:從我們生下來起,就要對自己負責,對自己的人生負責,為自己的行為買單!
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