我又學(xué)到知識(shí)三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我又學(xué)到知識(shí)三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天，李博楷爸爸送給我們一個(gè)小禮物，可以制作簡(jiǎn)單的電路，需要帶回家自己完成。做完作業(yè)，我迫不及待地打開(kāi)盒子，發(fā)現(xiàn)里面有小燈泡、電池盒、電線、開(kāi)關(guān)和捆在一起的牙簽、塑料棒、鐵棒，還有兩個(gè)小金屬片不知道是干嘛用的，媽媽說(shuō)那叫極片，還有電線也就叫導(dǎo)線。我讓媽媽念說(shuō)明書(shū)，念好后，我們就開(kāi)始照著說(shuō)明安裝起來(lái)。媽媽把燈泡安裝好后，就把導(dǎo)線上細(xì)細(xì)的.金屬線繞在了一個(gè)極片上，我學(xué)媽媽的樣子繞另一頭，試了很多次都失敗了，但我不放棄，繼續(xù)努力，終于成功了，真開(kāi)心！我照著說(shuō)明書(shū)上的圖片連接各個(gè)零件，覺(jué)得已經(jīng)連好了，就拿給媽媽看，可她說(shuō)：“你把導(dǎo)線都用完了，那燈泡和開(kāi)關(guān)怎么連在一起呢？”我一看，確實(shí)不對(duì)勁，于是就讓媽媽幫忙。做好以后，我合上開(kāi)關(guān)，燈泡就亮了，太神奇了！我們拆下開(kāi)關(guān)，直接把兩根導(dǎo)線連在一起，燈泡也能亮，換上鐵棒、鋁棒，還是會(huì)亮。我又用牙簽、塑料棒、桔子試了，這下燈泡不亮了。媽媽趁機(jī)給我講了導(dǎo)體和絕緣體的概念，哦！
原來(lái)金屬是導(dǎo)體，能導(dǎo)電，牙簽什么的是絕緣體，不導(dǎo)電，難怪燈泡一會(huì)亮一會(huì)不亮。今天的實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，真是太棒了！
【我又學(xué)到知識(shí)三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
我從聊天中學(xué)到語(yǔ)文知識(shí)作文07-23
因?yàn)闀?shū)，我學(xué)到了知識(shí)作文04-23
因?yàn)闀?shū)我學(xué)到了知識(shí)作文07-10
趕集學(xué)到的知識(shí)作文09-26
秋游學(xué)到的知識(shí)11-08