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精選植樹(shù)作文400字合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的植樹(shù)作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)作文400字 篇1
前天是植樹(shù)節(jié),我在桃園里打算種一些桃樹(shù),于是我便纏著媽媽讓他帶我去買(mǎi)種子。
買(mǎi)到種子后,我們帶上剛買(mǎi)的種子、鐵鏟和水桶來(lái)到了果園
我先用鐵鏟將土地上的雜草清理干凈后,在土地上挖了一個(gè)小洞,把挖出來(lái)的土在洞邊圍成一個(gè)大圓圈,再在洞里放一顆桃樹(shù)的種子,我拿起一把鏟子從周?chē)P了一些土放在種子的上頭,接著我提著水桶來(lái)到了水龍頭旁,把水桶放在了水龍頭底下擰開(kāi)了水龍頭,只聽(tīng)“嘩”的一聲水直往水桶里流,不一會(huì)兒水桶就滿(mǎn)了。我提著沉甸甸的水桶,往種了種子的地方走去,水桶在我走路時(shí)晃晃悠悠地溢出許多水來(lái)。來(lái)到種子在的.地方,我一手提著水桶,一手托著桶底慢慢得把桶里的水倒進(jìn)那個(gè)用土圍成的圓圈里,倒了半桶水后,我的第一棵桃樹(shù)就種植成功了。
隨即,我又開(kāi)始種第二棵桃樹(shù)了。我按照第一次的方法,在第一棵桃樹(shù)的不遠(yuǎn)處,我又挖了一個(gè)洞,用土在旁邊圍成了一個(gè)圓圈,在洞里埋下一枚桃樹(shù)的種子,蓋上土后再將剩下一半的水倒進(jìn)圓圈里,就這樣我又種植了一棵桃樹(shù)。
種完桃樹(shù)后,我們收拾完雜草,便拿著鐵鏟和水桶回家了。
植樹(shù)作文400字 篇2
俗話(huà)說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春!贝禾焓遣蓍L(zhǎng)鶯飛的季節(jié),小樹(shù)苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植樹(shù)節(jié)和幾個(gè)小伙伴去山上植樹(shù)。
這天,咱們帶上鏟,水桶和樹(shù)苗去山坡上植樹(shù)。咱們選擇了一塊泥土比較濕潤(rùn)的地方,因?yàn)檫@里的土很軟,好挖,小樹(shù)苗也好長(zhǎng)。我用鏟子刨坑,小紅來(lái)栽樹(shù),小麗去提水。一個(gè)個(gè)坑刨好了,小紅拿著樹(shù)苗小心翼翼地把它栽到坑里,小麗和我趕快再把土填好,接著小麗把提好的水往里慢慢地倒著,為了能觀(guān)察小樹(shù)的'生長(zhǎng)過(guò)程,咱們做了一個(gè)標(biāo)記:在這棵小樹(shù)苗前面立了一塊牌子,上面寫(xiě)到:“愛(ài)護(hù)小樹(shù),人人有責(zé)!
接著咱們耐心地把所有的小樹(shù)苗一一栽好,澆上水,讓它們快快長(zhǎng)大。
看著咱們?cè)院玫男?shù)苗,咱們聯(lián)想著未來(lái):夏天到了,火熱的太陽(yáng)烤得人們睜不開(kāi)眼睛。這時(shí),咱們以前在山上栽的小樹(shù)突然長(zhǎng)大了,一棵棵參天大樹(shù)遮住了強(qiáng)烈的日光,形成了一把巨大的遮陽(yáng)傘。人們高興地手舞足蹈,紛紛跑到大樹(shù)下乘涼。
在這里,我愿小樹(shù)苗快長(zhǎng)大,好為人們遮風(fēng)避雨,納涼避暑。每一個(gè)人多栽一棵樹(shù),那全世界就會(huì)多載億棵樹(shù)。想創(chuàng)造美好環(huán)境,不能只靠一個(gè)人,讓咱們手拉手,共同創(chuàng)造出這美麗環(huán)境!
植樹(shù)作文400字 篇3
3月12日國(guó)際植樹(shù)節(jié),老師帶來(lái)到義務(wù)植樹(shù)公園植樹(shù),這可是我次植樹(shù)。
到達(dá)了目的地之后,同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來(lái)到了公園,等待著植樹(shù)的開(kāi)始。老師給每?jī)蓚(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹(shù)苗后,大家便都熱火朝天地干起來(lái)。
我也不甘示弱,專(zhuān)心致志地挖起來(lái)了坑,可是二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會(huì)植樹(shù)呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲,嚇得我差點(diǎn)沒(méi)叫,后來(lái)同學(xué)幫我用土把它們埋起來(lái),終于,我挖好了 圓柱形的坑,剛要將小樹(shù)苗放進(jìn)去,老師走告訴我,在放小樹(shù)苗之前,樹(shù)苗的塑料袋和繩子解開(kāi),不然小樹(shù)苗會(huì)有塑料袋包著,繩子捆著而吸收營(yíng)養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟,解開(kāi)了塑料袋和繩子, 將小樹(shù)苗輕輕地放到了坑里,又小心翼翼地用土將坑填平,剛從河里打水來(lái)澆小樹(shù)苗。老師走了告訴我,將樹(shù)放入土中填平后,不可以馬上就澆水,先要用土在小樹(shù)苗周?chē)ㄆ稹俺潜ぁ彼莸夭话琢魇?。還有次給樹(shù)澆水要澆兩桶,才不會(huì)枯死。我照老師說(shuō)的.先用石頭泥土在小樹(shù)周?chē)ㄆ稹俺潜ぁ保又謴暮永锎蛄藘赏八鶆虻氐乖诹顺潜さ摹皣鷫Α崩铩?/p>
最后,我在小樹(shù)上掛上了的小木牌,希望小樹(shù)可以陪伴我一起成長(zhǎng)。樹(shù)種好了,我在遠(yuǎn)處看著親手種下的小樹(shù)露出的笑容。我種下的不只是小樹(shù),綠色、是希望。我希望大家每人都可以種上一棵小樹(shù), 的地球便成了綠色的世界。
植樹(shù)作文400字 篇4
有時(shí)候會(huì)突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,然而我長(zhǎng)這么大都只是給樹(shù)澆過(guò)水。再過(guò)兩天就是植樹(shù)節(jié)了,從未種過(guò)樹(shù)的我聽(tīng)同學(xué)們講著有趣的種樹(shù)故事。聽(tīng)著聽(tīng)著我的心里便燃起了一團(tuán)火。
恰好我們學(xué)校今年要組織植樹(shù)活動(dòng),植樹(shù)的地點(diǎn)便是學(xué)校附近一個(gè)被大火燒光的小山頭。有時(shí)候我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著那個(gè)山頭,似乎能聽(tīng)見(jiàn)它在對(duì)我說(shuō)話(huà)一樣。它好像在說(shuō):我好冷!快來(lái)幫幫我,我的衣服都被燒了……從未種過(guò)樹(shù)的我?guī)е?hào)以及想要幫助小山的心跟隨學(xué)校的隊(duì)伍來(lái)到了目的地。
那是一座光禿禿的山,好像是由于一場(chǎng)大火吞滅了山上的生命?瓷先ハ袷且粋(gè)可憐的禿頭老人,我想我們一定要用咱們的小雙手把這兒成為綠色的海洋。
聽(tīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),我們開(kāi)始了植樹(shù)活動(dòng)。媽媽媽拿來(lái)一把鋤頭,我找來(lái)了三棵樹(shù)苗。開(kāi)始種樹(shù)了!媽媽先給我示范了如何挖樹(shù)坑,我學(xué)著她的`模樣開(kāi)始挖,拿起鋤頭我才知道,原來(lái)鋤頭是這么重的!農(nóng)民伯伯干活一定非常辛苦!我好不容易才挖好了一半,這時(shí),我巳經(jīng)累壞了,手、腳都沒(méi)力氣了,只好請(qǐng)媽媽來(lái)幫忙。
挖好了合適的樹(shù)坑,我們便要把樹(shù)苗放入坑中。在此之前,我把我的愿望放進(jìn)了一個(gè)坑里,希望它們能與小樹(shù)一同快樂(lè)成長(zhǎng)。填上土后,用腳把泥土踩緊,一棵樹(shù)就種好了,從始,地球上又多了一份可愛(ài)的綠色,植樹(shù),是一項(xiàng)多么有意義的活動(dòng)啊!
雨,滴嗒滴嗒地下著,澆灌著這些可愛(ài)的小樹(shù)。同學(xué)們、家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)干得熱火朝天,活動(dòng)結(jié)束時(shí),原來(lái)光禿禿的山嶺轉(zhuǎn)眼成了充滿(mǎn)綠色的“親子林。
植樹(shù)作文400字 篇5
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天是播種的季節(jié)。植樹(shù)節(jié)前日,陽(yáng)光明媚,我和小記者班的同學(xué)們一起,來(lái)到鳳凰島進(jìn)行了一次植樹(shù)大行動(dòng)。
剛上車(chē),我們就七嘴八舌地討論起植樹(shù)來(lái)。帶隊(duì)的劉老師給我們介紹了植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,還用一些活靈活現(xiàn)的動(dòng)作教給我們?cè)趺粗矘?shù),引得我們心癢難忍,個(gè)個(gè)恨不得插翅飛到鳳凰島。
到了鳳凰島,我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入景區(qū),直奔植樹(shù)的地方。我們立刻分組,等待老師發(fā)鏟子。鏟子一到手,我們馬上熱火朝天地干了起來(lái)。負(fù)責(zé)挖坑的.張世嘉和我,使出吃奶的勁兒,狠命地挖。不一會(huì)兒,一個(gè)大坑就出現(xiàn)在我們腳下原本光溜溜的土地上了。一個(gè)隊(duì)員小心翼翼地扶著樹(shù)苗,另外一個(gè)隊(duì)員迅速地填起土來(lái)。經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力地努力,小樹(shù)苗終于端端正正地站直了。最后,我們四個(gè)一起拎來(lái)水,為小樹(shù)苗送上甘甜的生命之源。
還有幾分鐘就要集合了,我們把精心制作的護(hù)綠牌掛到小樹(shù)苗上,然后一起在小樹(shù)苗前擺好酷酷的POSE,和我們親手栽種的小樹(shù)苗合了影。
時(shí)間到了,我們依依不舍地和小樹(shù)苗告別,約好來(lái)年再見(jiàn)。通過(guò)這次有趣的活動(dòng),我懂得了植樹(shù)造林的重大意義,也明白了‘人心齊、泰山移’這個(gè)道理。
植樹(shù)作文400字 篇6
今天是3月12日,既是植樹(shù)節(jié),又是孫中山先生的逝世紀(jì)念日。
今天下午的最后一節(jié)班會(huì)課,老師給我們講了植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷:老師說(shuō),在孫中山先生的故鄉(xiāng)——中山,至今還有一棵上百歲的檀香酸豆樹(shù),這是1883年,僅有17歲的孫中山從美國(guó)檀香山帶回的酸豆樹(shù),并且親自栽下,到現(xiàn)在,已經(jīng)有100多年了。
講完植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,老師給我們看了一些污染環(huán)境的圖片,有一張圖片是一些魚(yú)兒和青蛙,因?yàn)樗幢晃廴玖,而無(wú)法生存,導(dǎo)致死亡;還有一張圖片看起來(lái)更加讓人痛心:一群人高高的舉起牌子,上面寫(xiě)著,不要污染,要生存!一張張圖片看起來(lái)是多么的讓人痛心啊!我想,當(dāng)時(shí)在和我一起看圖片的同學(xué)們,此時(shí)此刻,可能也有著和我一樣的心情吧!
看完圖片,老師又講了保護(hù)環(huán)境的知識(shí),還給我們搞了一個(gè)知識(shí)搶答,問(wèn)我們一些跟保護(hù)環(huán)境的`一些日子,比如世界無(wú)煙日、世界森林日、國(guó)際禁毒日……
下課鈴響了,班會(huì)課也結(jié)束了。
上完班會(huì)課,我的感想就是我們應(yīng)該像孫中山先生說(shuō)的一樣,多植樹(shù)造林,保護(hù)水源,倡議大家都來(lái)植樹(shù),保護(hù)我們的家園,讓我們的家園更加美麗!
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