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植樹的作文

時(shí)間:2023-11-29 18:05:41 植樹節(jié) 我要投稿

植樹的作文5篇(優(yōu)秀)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的植樹的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

植樹的作文5篇(優(yōu)秀)

植樹的作文 篇1

  植樹節(jié)到了,有很多小哥哥小姐姐到公園里種樹了。

  有一個(gè)小哥哥栽樹,有一個(gè)小哥哥培土,又有一個(gè)小姐姐去提水,他們?nèi)齻(gè)種樹工作都分配好了。遠(yuǎn)處有一片樹林,近處有2只小白兔,還有4只小鳥,天上有2只黃色小鳥,地上有2只白色小鳥。植樹節(jié)真開心。

植樹的作文 篇2

  我雖沒(méi)能植樹,但我可以載一盆花呀!今天,在媽媽的幫助下我把我家的仙人球移植到了另一個(gè)花盆里,新的一年,新的植樹節(jié),應(yīng)該有心得植物!所以,我家陽(yáng)臺(tái)又多了一盆花!我想:等到它 載活了,在帶進(jìn)教室,讓教室也能變成綠色的教室,我們坐在那里學(xué)習(xí),多舒服,多開心呀……如果世界各地的'人都能栽一棵樹,一朵花,那么就沒(méi)有那么大量的毒煙,廢氣騷擾我們新鮮的空氣,也就 沒(méi)有種種的肺病……也就不會(huì)有那么多的動(dòng)物滅絕,被保護(hù)!!

  讓我們攜起手來(lái),大自然的環(huán)境需要我們?nèi)巳藖?lái)創(chuàng)造,如果不植樹的話,有可能沙塵暴……等現(xiàn)象會(huì)把我們卷走,甚至沒(méi)命……想要青山綠水,就得時(shí)常種樹。種樹皆待春,春至難久留。君看朝夕 花,誰(shuí)免離別愁。

植樹的作文 篇3

  一說(shuō)到綠色環(huán)保,人們總會(huì)想到多植樹,這樣能讓環(huán)境變得美好起來(lái)?墒窃S多人嘴上說(shuō)要綠化環(huán)境,卻沒(méi)有去植樹造林。

  現(xiàn)在的地球已經(jīng)很虛弱了,氣溫連年偏高,洪水連年泛濫,鬧得人們常年不得安寧。要解決這些問(wèn)題,多植樹是有效途徑之一。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō),過(guò)去校園內(nèi)無(wú)樹無(wú)花無(wú)草,只有一棟教學(xué)樓和幾塊水泥活動(dòng)場(chǎng)地,一到夏天,火辣辣的太陽(yáng)把地面曬得滾燙,熱得師生喘不過(guò)氣來(lái)。而今,學(xué)校安排修建花圃,植樹養(yǎng)花種草,校園繁花似錦,四季宜人,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,感到十分快樂(lè)!

  人類的生產(chǎn)生活會(huì)消耗大量的`氧氣,產(chǎn)生大量的二氧化碳,而樹木卻能吸收二氧化碳,排放人類需要的氧氣。在美麗可愛的地球上,所有動(dòng)物和植物相互依存,互為補(bǔ)充。可見,植樹造林是非常重要的。有了成片的樹林,就可以抵擋風(fēng)沙、蓄水保土、調(diào)節(jié)氣溫、減少噪音、降低污染、凈化空氣、美化環(huán)境。植樹護(hù)綠的好處實(shí)在太多了。

  正因?yàn)槿绱耍覀兒粲跞鐣?huì)的人們要多植樹,讓沙漠、荒灘變成綠洲。親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),在學(xué)校、在家里多植樹,為保護(hù)環(huán)境出一點(diǎn)力。

植樹的作文 篇4

  又是一年一度的植樹節(jié),同學(xué)們一起來(lái)到公園植樹。來(lái)到公園,那的景色不是一個(gè)“美”字就能夠形容得了的:桃花含苞欲放,柳樹也趕了時(shí)髦,原本褐色的長(zhǎng)發(fā),也染成了綠色的,再加上清清的河水,好一幅美麗的春景圖啊。

  不一會(huì)兒,教師帶領(lǐng)我們?nèi)×斯鸹涿,?lái)到一塊還沒(méi)開墾的'土地上,只見這兒沒(méi)有樹,只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。嘿,在這兒栽樹最好不過(guò)了!

  我們每個(gè)人先選好一塊地,便可以“開工”了。我對(duì)著畫好的圈圈猛的一挖,哇,這土好肥沃啊!坑要挖得能把整個(gè)樹根放進(jìn)去。雖說(shuō)土很肥沃,但是,挖坑畢竟不是件簡(jiǎn)單的事,這不,我一鏟下去,只聽“鐺”的一聲,突然挖不動(dòng)了,連我的手都震麻了,仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是一塊石頭,這時(shí),聰明的屠悅立即就說(shuō):“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開,把它拔出來(lái)!”說(shuō)著,我和李文靜便動(dòng)起手來(lái),好不容易才把旁邊的泥土撥向四方,接著大家一起齊心協(xié)力,硬是沒(méi)把這塊石頭給拔出來(lái),可它就像在地下生根了似的,紋絲不動(dòng)。我靈機(jī)一動(dòng),先用鏟子抵住石頭的一邊,另外幾個(gè)人再把石頭往外拔!耙、二、三!”呼,石頭啊石頭,你終于出來(lái)了!

  一個(gè)大坑終于出世了,這就是我費(fèi)了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文靜將樹苗插進(jìn)去,扶直了,我和屠悅便開始培土,土不能太緊,但也要填實(shí),這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個(gè)小丘的樣子。

  屠悅打來(lái)了水,我剛想往樹上澆,李文靜急忙阻止,說(shuō):“如果這樣,水會(huì)滲出來(lái),那不等于零?”也對(duì)哦,那么如果在土上鑿一個(gè)洞樹就長(zhǎng)不牢,如果……“將坑填成一個(gè)碗形,”屠悅平靜地說(shuō),“這樣水便會(huì)滲到底下去。”于是,我們?nèi)齻(gè)將多出的土挖去,這時(shí)再澆上水一定沒(méi)問(wèn)題。終于,皇天不負(fù)有心人,我們終大功告成了!

  樹,終于栽完了,我們種得那一排排樹,手拉著手,好像在跟我們說(shuō)“再見”。≈矘涫菫榇蟮刈鲆淮蚊廊,真有意思啊!

植樹的作文 篇5

  今天是植樹節(jié),三年級(jí)的5個(gè)班級(jí)在老師的帶領(lǐng)下去公園植樹。

  一路上,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地走著,小鳥在枝頭快樂(lè)地歌唱,花兒正在對(duì)他們快樂(lè)地微笑……有的小朋友快樂(lè)地唱起了歌。

  終于到了公園,老師把同學(xué)們4人分成一組來(lái)種樹,結(jié)果分到后面只剩下小明和小紅成一組了,于是,他們決定:不能因?yàn)槿松倬筒话褬浞N好,一定要同別組做的`一樣好。然后,開始植樹了,小紅拿來(lái)了鏟子,水杯和水桶,當(dāng)然,小紅是不會(huì)讓小明空著手來(lái)的,她說(shuō):"小明,這把鏟子是我特意給你帶的,你比較有力氣,你來(lái)鏟土吧!"小明點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起鏟子一鏟一鏟地挖深泥土,挖好坑剛直腰卻發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候小紅已經(jīng)拿來(lái)了一棵小樹苗,等候在他身邊,好讓小明種下小苗。小明說(shuō):"謝謝!"挖好了土,小明把小苗小心地放了進(jìn)去。小明說(shuō):"小紅,你扶住樹苗,我看看樹苗有沒(méi)有歪了。"小紅很爽快地答應(yīng)了。小明看了一下,正了。于是,小明很快地把松土埋上了。小明和小紅滿頭大汗,像剛從浴室出來(lái)似的,小紅和小明看著樹苗,開心地笑了。臨走前,還給小樹澆了水。

  快樂(lè)地植樹結(jié)束后,老師說(shuō):"同學(xué)們,你們說(shuō)今天哪一組是植樹冠軍呢?"同學(xué)們異口同聲地喊到:"二人組"。小紅和小明互相看了看,不由得驕傲地笑了起來(lái)。

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