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我是一只小蝸牛三年級(jí)作文（通用10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我是一只小蝸牛三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我是一只小蝸牛三年級(jí)作文 1
我是一只小蝸牛，我生活在一片樹木茂盛、雜草叢生的草地上，我原本生活的非�？鞓�，可是有一天，不幸降臨了。
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，我出去散步，誰知，我剛一出門，就飛來一大群螢火蟲。我大吃一驚，轉(zhuǎn)身想爬回家里，然而已經(jīng)來不及了，我只覺得眼前一黑，暈了過去。
感覺過了很久很久，等我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我在螢火蟲家，同時(shí)也是我家————-一片陰暗潮濕的'森林。我猛然想起，我是被螢火蟲抓住的，我轉(zhuǎn)頭看了看，那群螢火蟲正在慶祝又抓住了一只蝸牛呢。我想：“這些可惡的螢火蟲，我今天非要滅滅他們的威風(fēng)！”于是，我眼珠子一轉(zhuǎn)，想出一條妙計(jì)。我先找來八根樹枝，插在身上，又找來一些發(fā)黑的樹葉，鋪在身上，再讓自己像蜘蛛一樣站立著。好，萬事俱備，只欠螢火蟲！我剛想到這，就覺得眼前一陣光亮，哦，原來是螢火蟲來了，我趕緊站好，揮舞起那八根樹枝。探路的螢火蟲看見我這只“蜘蛛”，嚇得魂飛魄散，原來整齊的方隊(duì)一下子變得混亂，你推我，我推你，好不熱鬧。等他們都飛走后，我?guī)е矏偟男那榛氐搅思依�，為此我高興了好長一段時(shí)間！
有了這次經(jīng)歷，我每次出洞口都會(huì)非常小心，生怕再碰到螢火蟲，死里逃生的事可不能再經(jīng)歷第二回了。我是一只聰明的小蝸牛，我每天快樂的生活在這片草地上……
我是一只小蝸牛三年級(jí)作文 2
我是一只很小很小的蝸牛，也許你每一提起我就說我走的很慢，可是你們被這“房子”走也許就不會(huì)這樣想了。
我可是個(gè)愛睡懶覺的瞌睡蟲呀!我想睡多久就睡多久，只要我打一個(gè)短短的盹就要幾天，如果我想睡懶覺，南無我一個(gè)冬天都會(huì)呆在溫暖的家里，躺在舒服的床上睡一冬天。
你別看我的嘴特別小，我可是有一兩萬顆小小的牙齒��！我的牙齒可是很管用的，如果你想把我關(guān)起來，那你可千萬把我放到紙盒里，不然我可是會(huì)逃跑的呀！
你變看我的視力不好,我的嗅覺可是非常靈敏的`，他會(huì)幫我找到鮮嫩的食物，我再利用我鋒利的牙齒吃東西，填飽我的大肚皮。
我每年春天和秋天各有兩三次，停止覓食，慢條斯理的去尋找配偶。
繁衍后，我一個(gè)人就會(huì)產(chǎn)卵幾十顆到上百顆。我們回挑樹干附近或者草叢中潮濕的地方，挖一個(gè)小洞把卵一個(gè)一個(gè)產(chǎn)在洞里。
一兩個(gè)星期后就會(huì)付出我們的孩子了，他們的殼想紙一樣薄，你別小瞧他夢(mèng)，他們可是很厲害的，他們剛生下來就能自食其力了。不過只是在晚上行動(dòng)。
你們知道我是誰了吧，我就是一只慢條斯理的小蝸牛，我夠可愛的吧？
我是一只小蝸牛三年級(jí)作文 3
一看這標(biāo)題， 大家肯定會(huì)想:呀!蝸�？刹皇窃谑ぶ畠�(nèi)，怎么可能屬蝸牛呢?如果告訴你我屬蝸牛的三大理由，你就不會(huì)覺得奇怪了。
安靜的“蝸�！�
從小到大我都比較安靜，在老師眼中,我是一個(gè)不太愛說話的乖巧學(xué)生;在親戚眼中，我是一個(gè)比較內(nèi)向文靜的小姑娘。記得每一次親戚們聚餐，大大的包間內(nèi)十分熱鬧，我卻靜靜甩窩在沙發(fā)的'一角看電視。有長輩說:“方貝寧，你為什么不去和他們一起玩呀?”我笑著搖搖頭說:“我想在這 兒看電視�！遍L輩們看了看我又看了看旁邊吵鬧的小朋友們，說:“真是一個(gè)安靜的小姑娘�！�
慢吞吞的“蝸�！�
因?yàn)槲腋墒裁炊悸�。吃飯喝水慢，讀書寫作業(yè)一樣慢。就像一只小蝸牛-一樣，同樣的家庭作業(yè)，有的同學(xué)6:30就寫完了，我卻拖拖拉拉地寫到10點(diǎn)。同樣是老師報(bào)聽寫，我卻總有幾個(gè)詞來不及寫。學(xué)校老師對(duì)我的“慢”搖頭，輔導(dǎo)班的老師說我的“慢”在全班沒有“之一”。 爸爸媽媽對(duì)我的“慢”傷透了腦筋，其實(shí)我也想快快完成作業(yè)去和妹妹玩。我也想做什么事兒都快快的，你有什么辦法可以幫我嗎?
膽小的“蝸牛
我很膽小，很多事情都不敢自己去做。記得二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，爸爸媽媽覺得我已經(jīng)長大了�？梢宰鲂┝λ芗暗氖铝�，就和我商量，讓我從武當(dāng)國際園自己去上學(xué)。開始我很害怕不答應(yīng)。但是在爸爸媽媽的勸說下，我還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。第二天早上要下車的時(shí)候，我卻不敢自己走了。直到媽媽發(fā)火了我才下車，雖然心里很害怕，卻只有鼓起勇氣去上學(xué)。
大家看完之后覺得我像不像一只小蝸牛呢?
我是一只小蝸牛三年級(jí)作文 4
兩根長長的觸角,蠕動(dòng)的身軀,還背著一座“房子”，這就是我——小蝸牛。
春天，我從陰暗潮濕的洞里慢吞吞的爬出來，準(zhǔn)備踏上一次登高的旅程。雖然旅途漫長，而我的速度又慢，但是，我會(huì)靠自己的努力不懈，堅(jiān)持爬向終點(diǎn)。
我站在了“大山”腳下，抬頭望去，看見山又細(xì)又長，而且長滿了刺。原來，這是一株玫瑰花。我順著花莖緩慢地爬上去，沿途留下了我走過的`痕跡，白白的，亮亮的。
“那不是螞蟻老爺爺嗎？”我大叫了一聲，看見老爺爺正吃力地爬下去�？匆娺@情行，我連忙背上老爺爺，送他“下山”。送完老爺爺，我又重新踏上了旅程。我又繼續(xù)往上爬，爬了好一會(huì)兒，突然看見前面漫山遍野都是刺，好像一片刺猬林。這可怎么辦呢，都是刺，我怎么爬過去呀？一個(gè)個(gè)疑惑接二連三地從我腦子里蹦出來。咦，前面正在采蜜的，不是蜜蜂妹妹嗎？我連忙大叫：“喂，蜜蜂妹妹，我是小蝸牛��！”蜜蜂妹妹朝我一看，連忙飛過來說：“你不就是上次救我的那位大恩人嗎？你有什么事情需要我?guī)兔�？”我說：“我是有事情要請(qǐng)你幫我，你可以帶我飛過這片刺猬林嗎？”蜜蜂妹妹毫不猶豫地回答：“當(dāng)然可以啊！”于是，我騎上了她的背，她就帶著我飛了起來。原來，飛起來的感覺好爽啊。真希望自己也能有一雙翅膀，這樣，做起事來也方便多了。很快，飛過了刺猬林，我告別了蜜蜂妹妹，并約好下次帶我飛到空中玩一玩。
離山頂已經(jīng)不遠(yuǎn)了，我加快了腳步，奮力向山頂沖去。
終于到了，我成功了！我已經(jīng)爬到山頂了！原來山頂?shù)木吧沁@么的美啊，我從來都沒有看見過，藍(lán)藍(lán)的天空，悠悠的白云，還有鮮艷的花朵，簡(jiǎn)直就是一個(gè)夢(mèng)幻的天堂。
隨著我的呼喊聲和感嘆，我結(jié)束了這次快樂的旅程！
我是一只小蝸牛三年級(jí)作文 5
我是一只小小的蝸牛。我背著一個(gè)厚厚的殼，圓圓的眼睛下面有一根長長的.觸角，我的身體是白色的，看上去像一塊白色的玉石。人們稱我—白玉蝸牛。
我經(jīng)過長途旅行，來到了一個(gè)陌生的家，經(jīng)過打聽，我知道我的小主人叫劉嶧辰。我的小主人叫我“烏炎”，這是有原因的，因?yàn)槲蚁矚g爬屋檐，而屋檐和“烏炎”同音，所以我就叫這個(gè)名字啦。
吃午飯了，小主人精心挑選了好的包菜和白菜葉子，放到盒子里面，我吃了好多葉子，吃得津津有味，葉子上留下了綠色的、白色的浪花。我的小主人看著我，情不自禁地笑了。
呀呀呀！我不小心吃多了，拉了一條長長的便便，我的小主人趕忙把我拿到手上，跑到衛(wèi)生間，我還以為我要“與世隔絕”了。我好想從他手里跳出去，可是最后還是沒有逃出來，原來是我的小主人幫我洗了個(gè)澡，好舒服啊！
我愛我的主人，我的主人也愛我！
我是一只小蝸牛三年級(jí)作文 6
有一天，我發(fā)現(xiàn)我變成了一只蝸牛。我的周圍是一個(gè)公園，有郁郁蔥蔥的'草，有絢麗多彩的花……
我不知道我為什么變成了蝸牛，我身邊一個(gè)朋友也沒有，我很孤獨(dú)。所以，我決定去交朋友。于是，我走出家門，看到了毛毛蟲，我跑過去跟毛毛蟲說：“你能跟我交朋友嗎?”毛毛蟲笑著說：“可以呀!”我們倆就一起爬到一棵大樹上，爬到頂我們就精心挑選了一片片嫩綠的葉子吃了起來，我們一邊吃一邊聊天，聊得開心極了。吃飽了我們就睡了一個(gè)好覺。一只蝴蝶飛了過來，她身上可可香了，把我從夢(mèng)里叫醒了過來。
蝴蝶的翅膀張開，就像風(fēng)箏在飄來飄去，蝴蝶的身上五彩繽紛，我看到了蝴蝶那么美，我就問它，“你能跟我交朋友嗎?”蝴蝶笑了笑點(diǎn)點(diǎn)頭說：“可以呀!”于是我們?cè)谝黄鹜娴每砷_心了。
沒想到當(dāng)一只蝸牛也挺快樂的。
我是一只小蝸牛三年級(jí)作文 7
有人說自己是一粒開心果，有人說自己是一顆太妃糖，我說我是一只蝸牛。
蝸牛很敏感，很膽小。輕觸蝸牛的觸角，它們會(huì)把觸角縮回去，同時(shí)把自己柔軟的身體塞進(jìn)堅(jiān)硬的殼中，好大一會(huì)兒才敢再出來。我也是這樣�？赡軇e人不經(jīng)意的一句話都可以讓我震驚、快樂或悲傷。與好朋友發(fā)生了矛盾，關(guān)系產(chǎn)生裂痕，我會(huì)毫不猶豫地把真實(shí)的自己藏起來，藏到一個(gè)誰也找不到的角落去思考，并趁機(jī)拿出一個(gè)屬性樂觀的'自己出來，掩飾那個(gè)躲著的敏感的我。
與人交往一直是讓我頭疼的問題。我不知道如何與人交談，本來說話流暢的我，在和陌生人交談時(shí)往往變成了結(jié)巴或者蚊子。聲音顫抖、不連貫；我的手心會(huì)在這個(gè)時(shí)候出一層層的冷汗。別人說我害羞、膽小，我只能點(diǎn)頭。但是，我一點(diǎn)也不為這樣的自己感到快樂。
蝸牛很慢。這是人盡皆知的，無論是速度還是反應(yīng)。我是一個(gè)慢熱的人，剛上初一的時(shí)候，我只認(rèn)識(shí)幾個(gè)同學(xué)。上了一周之后，我還是只認(rèn)識(shí)那幾個(gè)人。后來才逐漸慢慢放開，去接觸其他同學(xué)，和他們熟識(shí)起來。他們后來告訴我：“我們都覺得你很高冷�！逼鋵�(shí)，我只是接受環(huán)境變化的速度比較慢而已。
我做事也很慢。每當(dāng)媽媽叫我去做什么事時(shí)，她總會(huì)聽到“馬上”“一會(huì)兒”“三分鐘”等等拖延的詞語，直到最后我也沒有完成那些事。因?yàn)檫@，我聽了不知多少訓(xùn)話，得到了不知多少教訓(xùn)�，F(xiàn)在，我正努力改掉這個(gè)毛病。
蝸牛，很有毅力�！拔伵１持侵刂氐臍ぐ�，一步一步地往上爬……”經(jīng)過一家便利店，門前供小孩子玩的座椅又開始放這首歌了。是啊，蝸牛不管別人的嘲笑，堅(jiān)持不懈，最終吃到了葡萄。
我從5歲那年開始練琴，一開始還算順利，但越往后越難。我哭我鬧，但最后還是咬牙堅(jiān)持了下來。期間有人說我爸爸媽媽浪費(fèi)錢，練鋼琴一點(diǎn)用也沒有；也有人說我彈琴?zèng)]有感情，讓我不要練了。最后，我用我的成績告訴那些人，我成功了。
我是一只蝸牛，我敏感、我膽小、我慢，但我有毅力，我堅(jiān)持。加油，小蝸牛！
我是一只小蝸牛三年級(jí)作文 8
大家好，我是蝸牛界的小公主可可，曾獲得三次選美冠軍。我有一雙長長的眼睛，既有神又漂亮，好像會(huì)說話。圓圓的小嘴巴里藏著兩萬多顆牙齒。最引人注目的是我那兩對(duì)觸角，一對(duì)長，一對(duì)短。觸角的用處可大哩！它們能幫助我聞味道，還能當(dāng)我的“導(dǎo)航儀”呢！
我的家住在潮濕的菜園子里。白天，陽光明媚，可是我怕光，所以我只能躲在我漂亮又溫暖的'小房子里呼呼大睡。因?yàn)�，我要�?chǔ)存體力，晚上玩?zhèn)�痛快！晚上很快到了，我們精彩的夜生活便拉開了�。╳éi）幕。最激動(dòng)人心的是激烈的爬行比賽。我們用的是腹足爬行的。雖然爬行速度在人類眼里是微不足道的，但我們一直在努力，也用淚水和汗水換來了屬于自己的幸福。
我是蝸�？煽桑覟槲伵４�！
我是一只小蝸牛三年級(jí)作文 9
小小的身子，花花的腦袋，還有閃閃的眼睛，它就是我的'“小可愛”——小蝸牛。
它有一個(gè)好聽的名字，叫“小蝸”，因此，我也有一個(gè)外號(hào)，叫“海綿寶寶”。
為了讓小蝸有一個(gè)舒適的家，我給它鋪上了一個(gè)軟軟的白菜葉子當(dāng)作“小床”，還有溫暖的菠菜被子，松快的卷心菜枕頭。我怕他孤單，就把我用完的蝸牛修正帶拿來陪它。
幾天后，我給它洗澡，天哪，它把所有的菜葉吃得一干二凈，爬到房頂上，好像在說：“主人，我餓了，能給我點(diǎn)吃的嗎？”小蝸呀小蝸，你真是一個(gè)貪吃鬼。
有一天，小蝸晚上沒有睡覺，把盒子的蓋翻開了，爬呀爬，爬到了我的臉上。“啊”的一聲，我叫了起來，小蝸卻一動(dòng)不動(dòng)，我只好把它放回去。
小蝸呀小蝸，你真是一個(gè)小淘氣。
我是一只小蝸牛三年級(jí)作文 10
突然有一天我變成了蝸牛，我心想我終于不用學(xué)習(xí)了，可以跑到外面去吃葡萄了，哼著歌兒爬上樹：“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽，蝸牛背著那重重的一殼呀，一步一步往上爬……”突然我看見樹上掛著一個(gè)奶瓶，奶瓶上有一行字：“只要吸兩口奶瓶中的水，就能健步如飛了”。我有點(diǎn)兒不相信，但還是試了一下，吸了兩口，果然我能夠健步如飛啦。
到了春天，我健步如飛的`來到公園里欣賞各種美麗的花兒，我在杏花、桃花上跳來跳去，一陣風(fēng)吹過，杏花、桃花像翩翩起舞的蝴蝶，我也隨著花兒在空中飛舞。
炎熱的夏天到了，我健步如飛的來到池塘邊看荷葉，我跑到荷葉上和露珠玩耍打鬧。跑到黃色的蓮蓬上和蜻蜓捉迷藏。
我依依不舍地告別了夏天，迎接豐收的秋天。我來到我樹上，看到樹上的葡萄已經(jīng)成熟了，我飛快地爬上葡萄樹，享受著酸甜可口的葡萄。
我是一只可以健步如飛的蝸牛，我是一只快樂的蝸牛。
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