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介紹一種熟悉的物品作文（通用18篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的介紹一種熟悉的物品作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
介紹一種熟悉的物品作文 1
在我的書(shū)包這個(gè)大家族里，有一件物品是我特別熟悉的，它就是我的文具袋。
這個(gè)文具袋是去年英語(yǔ)比賽后發(fā)給我們的獎(jiǎng)品，它非常好看。
它的肚子可大了，里面有尺子、橡皮、橡皮……我從文具袋里拿出尺子和鉛筆，它們幫助我在紙上畫(huà)出美麗的圖案。接下來(lái)輪帶橡皮大哥了，它能把寫(xiě)錯(cuò)的字都改正過(guò)來(lái)，就像一名敬業(yè)的`警車(chē)叔叔一樣，把一個(gè)個(gè)壞人都捉拿歸案，它可以說(shuō)是文具界里體積最小的一員。
我的文具袋有三層，第一層里有鋼筆、水性筆，第二層里有修正液、橡皮，第三層里有鉛筆、尺子，外面還印有一只小老鼠，小老鼠有兩只大耳朵，一雙炯炯有神的大眼睛，一張小巧玲瓏的小嘴巴，看起來(lái)很乖巧。
這就是我的文具袋，這就是那個(gè)讓我特別熟悉的文具袋!
介紹一種熟悉的物品作文 2
昨天，我從漁寮帶回來(lái)一個(gè)海螺，它大大的，這個(gè)海螺一共有棕、黑、白三種顏色，它還系著一根黃色的繩子。
每單我對(duì)著嘴吹起它，就會(huì)聽(tīng)到嗚嗚的聲音，這時(shí)我想起了一首歌，我就唱了起來(lái)：“小螺號(hào)，嘀嘀地吹，海鷗聽(tīng)了展翅飛……”然后，我就眺望遠(yuǎn)方。
昨天，我準(zhǔn)備把它帶回來(lái)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)擺在沙灘旁邊的電視機(jī)在唱，所以我就情不自禁的吹了起來(lái)，但唱著唱著覺(jué)得有些別扭，但我依然還是繼續(xù)吹了下去。我只聽(tīng)見(jiàn)嗚嗚聲。其他的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)了。原來(lái)，這個(gè)電視機(jī)的`攤主準(zhǔn)備收攤了。
有時(shí)，我望著他，就會(huì)陷入無(wú)限的遐思：它住在海灘上嗎?為什么我卻從來(lái)都看不到呢?它……而現(xiàn)在，我又吹起了它，我突然覺(jué)得這個(gè)聲音很好聽(tīng)。
它雖然有點(diǎn)兒損壞，但我依然還很喜歡它。
介紹一種熟悉的物品作文 3
我是一個(gè)小鬧鐘，我穿著一件粉紅色的外衣，戴著一頂紅色的小帽，我的肚子上有一個(gè)又漂亮又精致的黃色小房子，房子的窗戶上有秒針妹妹，分針哥哥和時(shí)針爸爸。門(mén)里關(guān)著一個(gè)漂亮的小女孩，每到早上6：30她就說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，起床了，還要讀英語(yǔ)呢··· ”只要按一下她的手，她就會(huì)說(shuō)：“快點(diǎn)讀吧！可要認(rèn)真哦！”
我的頭上有一個(gè)蝴蝶結(jié)，著可不是一般的蝴蝶結(jié)，是一個(gè)會(huì)唱歌的`蝴蝶結(jié)，小主人如果想聽(tīng)音樂(lè)就按中間的黃色按鈕，隨便選歌兒，讓小主人輕松輕松。
小主人做壞事時(shí)，我就會(huì)用一雙雪亮的眼睛看著他。小主人心虛了，停止了做壞事。當(dāng)然不讓我提醒，小女孩，分針，秒針，時(shí)針也在提醒。
怎么樣？我的用處大吧！我是不是一個(gè)又聰明又能干的小鬧鐘呢？
介紹一種熟悉的物品作文 4
相信大家都用過(guò)橡皮吧！現(xiàn)在，市場(chǎng)上橫空出世了一款——電動(dòng)橡皮。
小黃人電動(dòng)橡皮，顧名思義，就是小黃人形狀的橡皮。黃色的身體再加上天藍(lán)色的背心褲，十分可愛(ài)。兩只水汪汪的大眼睛，像一顆亮閃閃的鉆石一樣。
這種電動(dòng)橡皮的天關(guān)并不是那么顯眼，而是把這個(gè)開(kāi)關(guān)藏在“小黃人”的背后。只要按下開(kāi)關(guān)，橡皮的頭就開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)。但是，如果你使勁往下壓的話，這不但會(huì)停止，還很容易壞掉。
這種電動(dòng)橡皮雖然有點(diǎn)吵，但是效果比普通的那種橡皮強(qiáng)一百倍，這個(gè)橡皮擦還可以隨意的換橡皮的顏色，只要你有，就可以在他的頂部的'白色的插座上插上去。
這種電動(dòng)橡皮不但可以作為橡皮擦來(lái)使用，還可以“變身”成——電動(dòng)風(fēng)扇來(lái)使用�？芍^是同學(xué)們口中的“夏日必備神器”.想想看，在炎炎夏日，可以隨時(shí)拿出一個(gè)電風(fēng)扇，多么驕傲�。】粗匀肆w慕的眼光，慢慢的走過(guò)。不得不說(shuō)，這種商品，應(yīng)該大力的對(duì)外推廣。最重要的是，這種橡皮漂亮輕便，方便攜帶。這種橡皮，身長(zhǎng)只有12厘米，身寬2.5厘米，可以隨意放到各種筆袋，背包……
這種橡皮擦是用電池通電的，用的是1.5V的電池型號(hào)。但是如果你使用不當(dāng)，只可使用一到兩周。但如果你使用恰當(dāng)，最長(zhǎng)可使用兩到三個(gè)月，最短一到兩個(gè)月。
這種橡皮你們喜歡嗎？電動(dòng)橡皮和風(fēng)扇，輕便、漂亮、方便，推薦你們使用哦！
介紹一種熟悉的物品作文 5
我家有一個(gè)小鬧鐘。每天清晨，它都會(huì)用歡快的音樂(lè)把我從睡夢(mèng)中叫醒。
它的樣子平淡古樸，有的地方都生銹了。淡藍(lán)色的'頭上有兩個(gè)類(lèi)似飛碟的東西。中間有一個(gè)小錘子，每次到了設(shè)定的時(shí)間，鬧鐘都會(huì)揮起它的小錘子“敲鑼打鼓”。
不過(guò)，我有時(shí)候也會(huì)反感它。每到假期的時(shí)候，我尋思著：今天可以大睡一覺(jué)了�？墒�，那鬧鐘還是一如斷往的“大喊大叫”，吵得我“痛不欲生”。后來(lái)我想想，買(mǎi)鬧鐘就是為了要珍惜時(shí)間，讓我們?cè)缢缙�，不讓時(shí)光無(wú)意義的流逝，于是又釋然了。
有時(shí)候，我也會(huì)經(jīng)常仔細(xì)地看著鬧鐘出神。秒針走的非常急促，像是被誰(shuí)追著一樣；分針有一點(diǎn)慢，它總是在秒針跑完一圈之后才走一步，像是在玩接力賽；時(shí)針則是在分針走完六十分鐘后才走。它們就像我的朋友一樣，時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊。
無(wú)聊的時(shí)候，我常常會(huì)把鬧鐘拆成一些細(xì)小的零件清洗下。看到那些已經(jīng)破舊的零件，我想，就是它們記錄著美好的時(shí)光。
現(xiàn)在它已經(jīng)退休，我又換了新的鬧鐘。但是這個(gè)小鬧鐘給我珍惜時(shí)間的啟示，將使我受用一生。
介紹一種熟悉的物品作文 6
有人喜歡嬌艷的牡丹，有人喜歡挺拔的青松，而我卻喜歡默默無(wú)聞的蠟燭。
其實(shí)，以前我并不喜歡蠟燭，可是經(jīng)過(guò)一次事件后，我對(duì)他有了截然不同的看法。
一天晚上，窗外寒風(fēng)呼嘯，我正在書(shū)房做作業(yè)。突然燈漸漸暗了下來(lái)，然后燈光一閃，停電了。家里頓時(shí)漆黑一片。這可怎么半呢？我的作業(yè)還沒(méi)做完呢！明天可怎么交差呀！我的心里就像十個(gè)吊桶打水――七上八下。突然我想起了在桌子角上那半截不起眼的蠟燭，“媽媽?zhuān)瑡寢尶彀褖δ_上的蠟燭拿過(guò)來(lái)�！眿寢岦c(diǎn)燃蠟燭放在我書(shū)房里，剎時(shí)，黑暗的書(shū)房亮了起來(lái)。燭光照亮了筆， 照亮了書(shū)，照亮了整個(gè)書(shū)房。于是我在搖曳不定的燭光下又重新做起了作業(yè)來(lái)。書(shū)房不時(shí)傳來(lái)“沙沙”的聲音和蠟燭燃燒時(shí)的“噼啪”聲，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，蠟燭也漸漸變短了，我的作業(yè)也寫(xiě)完了，最后，火苗一閃，蠟燭熄滅了，過(guò)了一會(huì)，來(lái)電了，我的家又回到先前明亮的樣子。我望著那堆殘留在桌子上的蠟油，使我對(duì)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話有了更深刻的理解。
我們做人不正需要這種對(duì)人我所求，勇于奉獻(xiàn)，舍己為人的精神嗎？
可愛(ài)的布娃娃
我有一個(gè)可愛(ài)的布娃娃，她有一雙明亮的眼睛和一個(gè)微微上翹的鼻子。鼻子下面還有一張彎彎的小嘴。她頭上帶著一頂粉紅色的`太陽(yáng)帽，帽子下面是金黃色的頭發(fā)，一直垂到肩。她腳上是一雙潔白的襪子，外穿天藍(lán)色的鞋子�？瓷先ズ�(jiǎn)直就是一位美麗可愛(ài)的小公主。
這個(gè)娃娃的裙子還會(huì)旋轉(zhuǎn)，我把她放在桌子上，打開(kāi)按鈕，她就不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，像在跳舞。還發(fā)出“嗚嗚”的聲音。眼睛也不停的眨動(dòng)。
這個(gè)娃娃是媽媽從商店里買(mǎi)來(lái)的。她總像一個(gè)我忠實(shí)的朋友，在我的書(shū)桌上靜靜陪我看書(shū)寫(xiě)作業(yè)。每天寫(xiě)完作業(yè)我都和她玩一會(huì)。
介紹一種熟悉的物品作文 7
前幾天，我語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)考了滿分。媽媽高興的給我買(mǎi)了一棵圣誕樹(shù)。我的心里樂(lè)開(kāi)了花，腳底像抹了油似的，跑得飛快，連忙去接圣誕樹(shù)。
我按照使用說(shuō)明書(shū)，把圣誕樹(shù)種在花盆里，澆上藥水，等待圣誕樹(shù)開(kāi)花。等了兩小時(shí)后，我去看圣誕樹(shù)，它已經(jīng)開(kāi)出了幾朵雪白的'小雪花。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我去寫(xiě)作業(yè)。做完作業(yè)后，我又去看圣誕樹(shù)，那時(shí)圣誕樹(shù)披上了銀裝，漂亮極了！我高興地像翻滾的浪花一樣，一下子興奮起來(lái)。
這真是一棵神奇的圣誕樹(shù)呀！
介紹一種熟悉的物品作文 8
我家有個(gè)大浴缸，那里就像是我的“小游泳池”，更是我最喜歡的地方。媽媽告訴我，在我很小很小的時(shí)候，我就很喜歡水，他們就把浴缸當(dāng)成了我的“小游泳池”，隔幾天就會(huì)把我放在里面，放半缸的水讓我盡情地玩耍、游泳，每當(dāng)那時(shí)我就會(huì)發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。我慢慢地長(zhǎng)大，浴缸里已經(jīng)容不下我游泳了，但是我還是很喜歡水，喜歡在里面泡澡，當(dāng)媽媽在里面給我放滿水，我跳進(jìn)浴缸的那一瞬間，是我最開(kāi)心，最滿足的時(shí)候了，我覺(jué)得自己就像一條自由的小魚(yú)，而水就是我最好的`朋友了，我可以跟它玩耍，唱歌給它聽(tīng)，跟她訴說(shuō)我的快樂(lè)和煩惱。
“小游泳池”，謝謝你陪著我一起成長(zhǎng)。
介紹一種熟悉的物品作文 9
放學(xué)了同學(xué)們都已經(jīng)離開(kāi)了學(xué)校，教室里只剩下桌子和椅子們，桌子和椅子開(kāi)始說(shuō)起了它們的悄悄話。
“我有很多兄弟，它們的形狀各種各樣，有圓形、長(zhǎng)方形、正方形……我們的'衣裳也各不同，有紅色，黃色、藍(lán)色、綠色……非常好看，我們也討小朋友喜歡，小朋友喜歡拿紙?jiān)谖疑砩蠈?xiě)字、畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、學(xué)習(xí)，我非常愿意為他們服務(wù)�！弊雷诱f(shuō)，“不過(guò)，有些小朋友喜歡用筆在我身上亂涂亂畫(huà)，把我的衣服弄臟了，有時(shí)，還把我的腿弄傷了。讓我站在那里搖搖晃晃，不能更好的為小朋友服務(wù)�！币巫勇�(tīng)了，說(shuō)：“是�。∮袝r(shí)候?qū)ξ乙彩沁@樣，我們得想個(gè)辦法？”想著想著，桌子想到了一個(gè)辦法。寫(xiě)張告示牌，“上面寫(xiě)著：小朋友們，只要你們愛(ài)護(hù)我們，我們就能更好得為您服務(wù)�！�
第二天，同學(xué)們一走進(jìn)教室，就看到了這張告示牌，有些同學(xué)的心里非常慚愧。
介紹一種熟悉的物品作文 10
我有一個(gè)新的錢(qián)包，它是媽媽送給我的。媽媽說(shuō)是真牛皮做的�！巴�！真好！”我心想。
錢(qián)包的外表是閃著光的黑皮。下面中間嵌著一顆金屬標(biāo)簽的大蘋(píng)果。蘋(píng)果上有兩片葉子，大蘋(píng)果里面還有一個(gè)相同的小蘋(píng)果，這使我想起了“小蘋(píng)果”這首歌。打開(kāi)錢(qián)包，錢(qián)包就成了兩半，上半部分用來(lái)插卡，下半部分有兩個(gè)長(zhǎng)口子，是用來(lái)放紙幣；邊上還有一條拉鏈的.口袋，是用來(lái)放零錢(qián)的。
記得有一次，我想從錢(qián)包里拿出5元去買(mǎi)零食，忽然間這蘋(píng)果像活了一樣，說(shuō)“你媽媽給你這個(gè)錢(qián)包，就是想讓你不亂花錢(qián)，你卻還似乎要花！我勸你還是收回你的手，放棄這個(gè)打算！”于是我收回了手。
這個(gè)錢(qián)包既讓我方便了許多，也讓我改掉了亂花錢(qián)的壞毛病。
介紹一種熟悉的物品作文 11
我有一個(gè)“小狗”儲(chǔ)錢(qián)罐，是媽媽送給我9歲生日的禮物。
“小狗”每天坐在我的床頭上，樣子非常可愛(ài)，它有一雙大大的眼睛，目不轉(zhuǎn)睛的望著我，好像在時(shí)刻注意我有沒(méi)有亂花錢(qián)，它的嘴巴向外突出著，仿佛在說(shuō)：“可別亂花錢(qián)呀！多喂我一些‘食物’吧！”它穿著白色外衣，看起來(lái)非�？蓯�(ài)。
“小狗”的腹部是空的，需要我把它填滿，它的后腦勺上有一個(gè)長(zhǎng)方形的小洞，從那兒可以投進(jìn)五角和一元的硬幣，如果要想取出的話，那就從“小狗”的“屁股”的洞中取出，這樣即方便又實(shí)用。
暑假的一天，我看見(jiàn)別人吃雪糕，就饞的不得了，趕忙從“小狗”的“屁股”那兒取了一元錢(qián)，當(dāng)我正準(zhǔn)備去買(mǎi)雪糕時(shí)，突然看見(jiàn)小狗以前那張可愛(ài)的臉頰一下子變的兇神惡煞，仿佛在訓(xùn)斥我又亂花錢(qián)，我只好又乖乖的`把錢(qián)放了回去，小狗又笑了。
“小狗”并不總是那么小氣，它也有大方的時(shí)候。
有一次，學(xué)校舉行“手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)，那天媽媽也不在家，沒(méi)錢(qián)怎么辦呢？我絞盡腦汁的想，于是決定從小狗那取些錢(qián)來(lái)，我慢慢的走到小狗的面前，只見(jiàn)小狗用那期待的目光望著我，我說(shuō)：“小狗呀！我要給災(zāi)區(qū)小朋友捐錢(qián)呀！”小狗仿佛在說(shuō)：“去吧，把我腹部的錢(qián)拿去吧，我永遠(yuǎn)支持你”。于是我拿了錢(qián)興匆匆的跑去了學(xué)校。
我愛(ài)我的小狗儲(chǔ)錢(qián)罐，它不僅僅是個(gè)工藝呂，還讓我學(xué)會(huì)了不亂花錢(qián)關(guān)心別人的好品質(zhì)。
介紹一種熟悉的物品作文 12
我家有許多各種各樣的玩具車(chē)，有大炮車(chē)、貨車(chē)、四驅(qū)車(chē)、賽車(chē)……，我最喜歡的就是昨天爸爸送給我的那輛小拼裝車(chē)了。
車(chē)身是土黃色的，上面有一塊塊綠點(diǎn)。車(chē)輪是全黑的，樣子跟真車(chē)輪差不多。車(chē)身上裝有雷達(dá)，可以把雷達(dá)轉(zhuǎn)方向，也可以調(diào)高低，還可以拆下來(lái)。拆下來(lái)后能安裝上其它車(chē)的車(chē)身。比如：汽車(chē)身、灑水車(chē)身、警車(chē)身、卡車(chē)身、貨車(chē)身。
這輛車(chē)開(kāi)起來(lái)到底是怎樣的呢？讓我來(lái)告訴你吧。只要把車(chē)輕輕地向前一推，它就會(huì)很快地行駛著。在沙上、布上這樣的地方也能行駛。連比較陡的坡和凹凸不平的路它都能行駛。如果走不通了還會(huì)自動(dòng)拐彎。昨天晚上我在地上放了一本數(shù)學(xué)書(shū)，前邊又放了一個(gè)小字本，在它的.前邊又放上了一個(gè)硬面抄本子，再前邊立著放了一盒水彩筆。然后讓小車(chē)駛過(guò)書(shū)本到水彩筆那兒拐彎。沒(méi)想到它還真的過(guò)去了。
介紹一種熟悉的物品作文 13
從五歲到十一歲，有好多我喜歡的物品，電腦、床、鉛筆……但我最喜歡的還是我那輛自行車(chē)。
這個(gè)自行車(chē)非�？幔t黑相間，有一種大氣的感覺(jué)，車(chē)籃上有一個(gè)英國(guó)國(guó)旗的圖案，很霸氣。
我騎過(guò)好多自行車(chē)，有同學(xué)的，有自己家的，可是，一騎舅舅送的這輛自行車(chē)，感覺(jué)就是不一樣，如同飛起來(lái)一般，小鳥(niǎo)在唱歌，太陽(yáng)在招手，這時(shí)，我又看見(jiàn)了各種各樣的云朵，有的像鳳凰展翅飛翔，有的像巨龍上下翻飛，有的像小兔子一樣你追我趕，有的像魚(yú)兒一樣活蹦亂跳，還有的像綿羊一樣在草地上悠閑的吃草……
自行車(chē)的作用大著呢，記得有一回，我去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，可時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了，我把自行車(chē)一推，飛也似的.騎到了補(bǔ)習(xí)班，“呼，嚇?biāo)懒�，幸好沒(méi)遲到！”我喘了口氣。
還有一次，我當(dāng)一回“掌勺”去買(mǎi)菜，我騎著自行車(chē)，哼著小曲兒，開(kāi)開(kāi)心心的出發(fā)了。到了菜市場(chǎng)，買(mǎi)了魚(yú)、排骨、豆腐、番茄、青菜�；貋�(lái)的路上又買(mǎi)了烤鴨，哎，手拎不下了，怎么辦呢？哎呀，我不是有自行車(chē)嗎？我想到，我趕緊跑到自行車(chē)那兒，把東西放到籃子里，高興地回家了。
自行車(chē)幫助了我很多，我很喜歡它，愛(ài)護(hù)它，我要讓它一直陪伴我。
介紹一種熟悉的物品作文 14
大家好！我是書(shū)包，我能裝好多東西。我的形狀四四方方，有棱有角，我的顏色很特別，有黃的，有綠的，有紅的.，還有藍(lán)的……
我的身上有史努比和小鳥(niǎo)的圖案，還有很多英文字母，比如SNOOPY等等。
我的背帶又長(zhǎng)又寬，很光滑，又輕又漂亮，還有一個(gè)拎手，主任不想背的時(shí)候，他就可以拎著。
我的前面有一個(gè)帖袋，可以扎鉛筆盒等東西。我的肚子里分第一層和第二層，第一層有個(gè)小口袋，裝字典等小東西。第二層很大，裝作業(yè)本和其他書(shū)。我還有一個(gè)拉鏈，非常大，裝一些小書(shū)本。
主人一直夸我很棒，學(xué)校里 還評(píng)我是學(xué)校里最棒的書(shū)包，我非常喜歡我的主人——徐跡。
介紹一種熟悉的物品作文 15
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，它是三年前舅媽送給我的生日禮物。它每天和我朝夕相處，形影不離。
書(shū)包是天藍(lán)色的，是用牛津布做成的。正面刻畫(huà)著一只巨大的酷狗，酷狗的旁邊是一行整齊的英文，“快樂(lè)生活每一天”赫然在目。酷狗目光炯炯，全神貫注地目視前方，好像在說(shuō)：“小主人，我們一起努力，朝著理想的`目標(biāo)奮斗吧！”
書(shū)包的兩側(cè)有兩只小網(wǎng)袋，一只是放水壺的，另一只是放紙巾。書(shū)包共分四倉(cāng)，第一倉(cāng)是身份倉(cāng)，里面放著我的紅領(lǐng)巾和胸卡。第二倉(cāng)是體育倉(cāng)，放著跳繩、沙包、毽子等體育用品，它是我課間休息的好伙伴。第三倉(cāng)是工具倉(cāng)，放著字典和文具盒，每當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，我就會(huì)請(qǐng)出“不說(shuō)話的老師”字典；每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，我就會(huì)請(qǐng)出文具盒來(lái)幫忙。第四倉(cāng)是文化倉(cāng)。這倉(cāng)最寬敞，也是學(xué)問(wèn)最多的地方，里面放著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各門(mén)功課以及課外書(shū)。語(yǔ)文書(shū)讓我學(xué)會(huì)了a、o、e；數(shù)學(xué)書(shū)讓我學(xué)會(huì)了加減乘除；英語(yǔ)書(shū)讓我學(xué)會(huì)了字母A、B、C。每當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，我就會(huì)讀課外書(shū)來(lái)放松自己的心情。
每天早晨，我背起書(shū)包上學(xué)，當(dāng)我走進(jìn)教室，放下書(shū)包時(shí)，書(shū)包會(huì)囑咐我：“一定要專(zhuān)心致志，開(kāi)動(dòng)腦筋，積極發(fā)言喲！我會(huì)叫酷狗時(shí)刻關(guān)注你的一言一行的�！痹谡n堂上，如果我認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，酷狗就會(huì)用溫柔的目光看著我；如果我開(kāi)小差的話，那酷狗就會(huì)瞪著眼珠子，好像在說(shuō)：“小主人，你可要認(rèn)真學(xué)習(xí)喲！”每天下午，放學(xué)回家當(dāng)我小心翼翼放下書(shū)包時(shí)，書(shū)包會(huì)叮囑我：“先做完功課才可以玩哦！”睡覺(jué)前，我十分感激地對(duì)書(shū)包說(shuō)：“你也勞累了一天了，好好休息吧。晚安，明天見(jiàn)！”
這就是我喜愛(ài)的書(shū)包，它時(shí)刻陪伴著我、激勵(lì)著我不斷取得進(jìn)步。
介紹一種熟悉的物品作文 16
Hello！我的名字叫ipad，我是一個(gè)平板電腦。
我很大，面積有25·20厘米，而且還很薄。我是一個(gè)ipad2。我是一個(gè)銀色的ipad。非常可愛(ài)哦！小主人經(jīng)常玩我哦！而且，小主人非常喜歡我，把我當(dāng)寶貝一樣看待。
我有很多功能。我能下載游戲，玩游戲當(dāng)計(jì)算器。上互聯(lián)網(wǎng)，聽(tīng)歌，QQ，微信，通訊等……我是由很多機(jī)器組成的。小主人經(jīng)常上QQ，微信。玩雷霆戰(zhàn)機(jī)，天天酷跑，天天愛(ài)消除，天天連萌等游戲。小主人還經(jīng)常用我來(lái)聽(tīng)歌呢！他非常喜歡唱歌，所以所以經(jīng)常聽(tīng)歌。他什么歌都聽(tīng)，英文歌，中文歌，韓文歌，純音樂(lè)，日語(yǔ)歌……我還能幫小主人解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題呢！比如小主人有一個(gè)單詞不會(huì)，他就上網(wǎng)，搜這個(gè)單詞的`解釋。
我就是我，我就是一部平板電腦，一部多功能的平板電腦。我的小主人多么喜歡我呀！大家也一定喜歡我吧！
介紹一種熟悉的物品作文 17
大家好，我是一塊電話手表，很多人都熟悉我，因?yàn)槲�，�?jīng)常在電視里的廣告出現(xiàn)過(guò)，那就是-——我小天才電話手表。
我的樣子像普通的手表，如果你認(rèn)為我是手表的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我可是一款名副其實(shí)的電話手表。
我的外觀主屏是黑色的，主屏上有一個(gè)按鈕，按鈕上印著一個(gè)綠色接電話的圖樣。表帶的顏色是藍(lán)色加青綠色。手表帶上還有很多小洞洞，哪小洞洞是干嘛的呢？我想你也不知道，那是用來(lái)扣在手上的，讓我不掉下來(lái)。
使用方法是：打開(kāi)裝SIM卡的蓋子，裝SIM卡，然后按主開(kāi)關(guān)，就開(kāi)機(jī)了，接著用手機(jī)下小天才電話手表軟件，掃描小天才電話手表里的二維碼，然后就用充電器充電，就可以了。
我小巧輕便，大小是飛行棋的一半，長(zhǎng)度正好繞我的`手腕一圈。
我的作用就是如果你和您的媽媽或爸爸在商場(chǎng)里走失了，就可以和爸媽打電話或者用小天才電話手表軟件里面定位發(fā)給父母，他們就能找到您的孩子。我還可以讓你微聊，給你計(jì)時(shí)，幫你積分……等等新奇好玩的東西。對(duì)了，我還能防水呢！
我是一款又安全又防水的小天才電話手表，快來(lái)買(mǎi)吧！
介紹一種熟悉的物品作文 18
大家好!我就是傳說(shuō)中的橙子�？蓜e把我和我的兄弟橘子給搞混了喲!
在人們的印象中我是酸溜溜的，可實(shí)際上我是甜蜜蜜的，品過(guò)我的人無(wú)不贊揚(yáng)我一番，這使我頗為得意。香蕉大爺可沒(méi)我那么受歡迎，軟綿綿的他甚至令人作嘔。
我身穿橙色大衣，不知誰(shuí)幫我做的大衣，凹凸不平的，要是光滑些就好了。唉，話說(shuō)回來(lái)，有誰(shuí)能十全十美呢?
我體內(nèi)的肉也是橙色的，嘿嘿，挺棒的吧!那肉香甜可口，多汁，令人百吃不厭。我的朋友西瓜比我個(gè)頭大多了，但同時(shí)，我們也有許多共同特點(diǎn)：我們都是球狀的、都很可口，都非常惹人喜愛(ài)，都含有豐富的維生素C，而且，人們吃我們的方法也差不多哩：就是用刀把我們切成一塊一塊地啃著吃。怎么樣，不愧是朋友吧?
我長(zhǎng)在高高的.樹(shù)上。小時(shí)候，我既小又青，一個(gè)個(gè)掛在葉片間。一到豐收季節(jié)，我便換上了這身漂亮的橙色大衣。那時(shí)，我最開(kāi)心了，因?yàn)闀?huì)有一只只手把我們摘下來(lái)，送去大城市。我和同伴一般會(huì)去一家水果店，然后被人買(mǎi)回家。接下來(lái)就是等待被人吃個(gè)精光。但我仍很快樂(lè)，因?yàn)槲疫@叫奉獻(xiàn)�！胺瞰I(xiàn)最光榮”嘛!但有時(shí)，我也會(huì)被遺漏了。那時(shí)，我便會(huì)垂直落地，“嗵”地一聲，很疼，以后便沒(méi)有好結(jié)果了。
聽(tīng)了以上我的自述，知道了我是多么美味，還不趕快行動(dòng)?快來(lái)水果店買(mǎi)我吧!記住，那個(gè)穿橙色大衣的小胖子就是我。包你吃得心滿意足，我不會(huì)令你失望的。哎呀，我都等不及了!
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