橡皮和鉛筆作文優(yōu)選[2篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的橡皮和鉛筆作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

橡皮和鉛筆作文1

　　我們區(qū)要創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)，這星期接受國家愛衛(wèi)會的檢查，學(xué)校里也進(jìn)行大掃除，老師讓我們擦墻。

　　我們怎么擦也擦不掉頑漬，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)橡皮可以擦掉污漬，我心想：橡皮怎么能擦掉墻上的污漬呢？我試了試，結(jié)果真的可以擦掉！沒想到橡皮還有特殊的功能。可是那些已經(jīng)干了的墨水漬也擦不掉，怎么辦呢？有的同學(xué)就說用鉛筆刮不就行了。我心想：鉛筆可以擦掉墨水漬嗎？試了試果然又擦掉了！其他同學(xué)看了都問我們?yōu)槭裁从勉U筆在墻上畫，這樣不就更臟了嗎？我們都耐心的給他們解釋。原來鉛筆也是有多用途的。

　　墻都擦完了，同學(xué)們看著煥然一新的教室，臉上都露出了燦爛的`笑容，因?yàn)槲覀兠總�人都付出了汗水。當(dāng)然，我們得感謝神奇的鉛筆和橡皮——因?yàn)樗鼈兊娜f能。

橡皮和鉛筆作文2

　　有一個文具盒里住著一些文具，有一支新鉛筆，一塊舊橡皮和一個新卷筆刀，它們之間發(fā)生了一件事情。

　　有一天，鉛筆和卷筆刀商量著要一起欺負(fù)橡皮。上課了，鉛筆故意寫錯字，讓橡皮幫它擦掉；卷筆刀故意把橡皮推到桌子底下去。其他文具都說：“鉛筆和卷筆刀真沒出息，都欺負(fù)自己對伙伴，”后來，它們的.主人又買了一個新尺子，尺子對橡皮很好，不像鉛筆和卷筆刀一樣，總是欺負(fù)橡皮。不好了，那兩個“搗蛋鬼”又來了，尺子已經(jīng)準(zhǔn)備好作戰(zhàn)了。尺子說：“你們什么事情可以好好說，何必要舞刀弄槍呢。”鉛筆說：“你不懂，這是我們之間的事情，不需要你來管�！背咦诱f：“橡皮是你們的好朋友，而且橡皮也幫助過你們，你們這樣是很不對的�！便U筆和卷筆刀仔細(xì)想了想，覺得自己是對橡皮有點(diǎn)過分了。它們跑去跟橡皮道歉，橡皮原諒了它們，后來它們又成為了好朋友。

　　這就是鉛筆、橡皮和卷筆刀的故事。

【橡皮和鉛筆作文】相關(guān)文章：

橡皮和鉛筆作文01-23

鉛筆和橡皮作文11-16

(經(jīng)典)橡皮和鉛筆作文11-30

鉛筆和橡皮作文【薦】03-24

【推薦】鉛筆和橡皮作文03-20

【薦】鉛筆和橡皮作文03-21

鉛筆和橡皮作文【熱】03-24

鉛筆和橡皮作文【精】03-23

鉛筆和橡皮作文【熱門】03-23

鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀作文09-14