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他,幫助我初一作文（精選27篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的他,幫助我初一作文，希望能夠幫助到大家。
他,幫助我初一作文 1
在生活中，我們?nèi)鄙俨涣吮舜说幕ハ鄮椭�。它可以讓我們成長(zhǎng)，讓我們克服重重困難，還可以讓我們?cè)鲞M(jìn)彼此美好而又真摯的.友誼，并讓我們體會(huì)到，生活是那樣美好而又多姿多彩。
那天，我們正在上著同學(xué)們最喜歡的課――體育課，支老師在講臺(tái)上說(shuō)：今天啊，我們下去活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們還沒(méi)說(shuō)完，支老師就聽(tīng)見(jiàn)唰――地一下，我們就排好了隊(duì)。
到了操場(chǎng)，我和徐雨軒一起在踢毽子，你一下，我一下。忽地，毽子飛了過(guò)來(lái)，我用盡全身力氣，使勁一踢，那毽子飛了上去，啪！毽子不偏不倚，正好落在了籃球架上，留下我們?cè)谙旅娓傻裳�。要不用�?shù)枝？有人提議。我們找來(lái)一根長(zhǎng)樹(shù)枝，在底下捅啊捅啊，那毽子卻楞是沒(méi)動(dòng)。我急了，心里想：那可怎么辦啊，踢不了毽子了！我心里直發(fā)毛。
干著急是不行的！我們有拎來(lái)了長(zhǎng)繩子，向上拋去。只見(jiàn)大家都緊鎖眉頭，急切地向上望著。
忽然，一個(gè)高大的身影走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：我可以幫忙嗎？是尹含章！班里個(gè)子最高的男生。他接過(guò)我遞過(guò)去的樹(shù)枝，舉了起來(lái)，用力捅了幾下，籃球架都抖動(dòng)了起來(lái)，上面的毽子也被抖了下來(lái)，唰――啪！落到了地上。尹含章原本緊鎖的眉頭也舒展開(kāi)了，臉上露出了笑容。他撿起毽子，十分鄭重地交給我，說(shuō)下次掉上去了，再來(lái)找我好了！
我們十分感動(dòng)，大聲地說(shuō)：謝謝！謝謝！又接著踢了。
是啊，互相幫助，可以克服重重困難。
他,幫助我初一作文 2
每當(dāng)我翻開(kāi)心愛(ài)的日記本，就像打開(kāi)了記憶的閘門(mén)。隨著時(shí)光的推移，許多往事都已漸漸地淡忘了，但唯獨(dú)有一件事還是讓我難以忘懷……
那件事情發(fā)生在一個(gè)星期五的語(yǔ)文課上。早上，我唱著歌歡快地走進(jìn)教室，準(zhǔn)備拿出文具盒來(lái)寫(xiě)生字�？墒俏野褧�(shū)包翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)文具盒的身影，我非常著急。就在這時(shí)，上課鈴響了，語(yǔ)文老師——周老師走了進(jìn)來(lái)。我想：如果周老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶文具盒，肯定會(huì)大罵我一頓的'，要是誰(shuí)這時(shí)能借我一支筆就好了。
就在這時(shí)，一只援助之手伸了過(guò)來(lái)。我的同桌好像看出了我的心思，笑嘻嘻地遞過(guò)來(lái)一支筆對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)帶筆吧，我這兒有多余的筆拿去寫(xiě)吧！”聽(tīng)了這話(huà)，我想起了昨天我還因?yàn)橐患∈铝R了他的，可是今天他卻似忘記了一般，居然還借給我筆。我不好意思地說(shuō)：“謝謝！”他說(shuō)：“不用謝，朋友之間互相幫助沒(méi)什么的。”這時(shí)，我心里真后悔昨天沒(méi)管住我這張嘴。
快放學(xué)了，老師要我們寫(xiě)完作業(yè)才能走，可我的作業(yè)還有一些沒(méi)有寫(xiě)完。我心急如焚，結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)同桌說(shuō)：“你，能等我一下嗎？”他咧開(kāi)嘴巴爽朗地笑著答應(yīng)了。
終于寫(xiě)完了，我摸摸后腦勺，帶著歉意將筆還給他：“耽誤你時(shí)間了。”他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也利用這時(shí)間做了一些別的作業(yè)�！毕﹃�(yáng)的余暉照在他的臉上，那笑容是那樣燦爛。
我合上心愛(ài)的日記本，將這美好的一幕鎖在心里，并將它的能量傳遞給每個(gè)人。
他,幫助我初一作文 3
幫助，在你的身邊隨處可見(jiàn)；幫助，幫我們解決了一切難題；幫助，永遠(yuǎn)都是最美好的字眼；幫助，也讓我改變了對(duì)某些人的想法。
那是一個(gè)普通的`冬日，寒風(fēng)呼嘯。大街上的許多人都蜷縮著身體，帶著口罩。我剛剛做完值日，飛奔到車(chē)站。我看見(jiàn)車(chē)站那里的人排山倒海一般，我被人擠得壓在后面的廣告欄那。我一摸書(shū)包，感覺(jué)少了點(diǎn)東西。我心想：“公交卡帶了吧？”可正好是公交卡忘拿了。我在書(shū)包里翻來(lái)覆去，以為我回不了家了。天無(wú)絕人之路，我摸到了一元錢(qián)，我欣喜若狂，緊緊攥住，像是抓到了救民稻草一樣。
車(chē)來(lái)了，我趕緊擠上車(chē)投了幣，坐下了，到了一個(gè)路口，車(chē)直行。我問(wèn)司機(jī)：“為什么不轉(zhuǎn)彎？”司機(jī)說(shuō)：“本來(lái)就是直行�！蔽矣謫�(wèn)這是幾路，司機(jī)回答讓我徹底崩潰了�！�17路�！蔽沂亲�15路的，我匆匆忙忙的下了車(chē)。看見(jiàn)一個(gè)乞丐在乞討，我心想“年輕力壯的，不去工作跑到這里當(dāng)乞丐，真丟臉，有一些還是假裝乞丐，他不會(huì)就是吧？”我管不了那么多，又把書(shū)包攪得天翻地覆。那個(gè)乞丐到我這兒干什么啊，我冷冷地回答：“找錢(qián)。”他說(shuō)：“我給你10元錢(qián)，要不要��？”我心里怦然一震，說(shuō)：“2元就夠，我坐錯(cuò)車(chē)要返回去。”他毫不猶豫給了我4個(gè)5角 的，我不好意思地說(shuō)了聲謝謝。我問(wèn)他：“你問(wèn)什么不去工作，來(lái)做乞丐？”他說(shuō)：“我人生地不熟，一來(lái)到杭州，錢(qián)包被偷了。我想攢夠錢(qián)，租房子，買(mǎi)套衣服去工作。”我說(shuō)：“你可以找包吃包住的工作�！彼f(shuō)：“謝謝你，小兄弟，我現(xiàn)在就去。”說(shuō)完，他就走了。
我一路上都在默默的感激他。人的地位雖有高低之分，但是精神品質(zhì)卻沒(méi)有。人的本性是善良的，后來(lái)是好是壞，取決于一個(gè)念頭。
他,幫助我初一作文 4
當(dāng)我們幫助別人時(shí)，別人的心里會(huì)感到溫暖，而別人幫助我們時(shí)，我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。
我曾經(jīng)就遇到過(guò)一次被別人幫助過(guò)的事情。
那是一個(gè)星期三的早晨，來(lái)到學(xué)校，我打開(kāi)書(shū)包，突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶文具盒，心里一下子慌了起來(lái)：沒(méi)有筆、沒(méi)有學(xué)習(xí)文具，讓我怎么學(xué)習(xí)，怎么寫(xiě)字啊！
這時(shí)，第一節(jié)課的上課鈴響了，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，讓我們寫(xiě)復(fù)習(xí)本，全班同學(xué)全都低頭寫(xiě)復(fù)習(xí)本了，唯獨(dú)我，在那里傻傻地看著復(fù)習(xí)本，一個(gè)字也寫(xiě)不了。我正在發(fā)愁，旁邊的王新華問(wèn)我：“你為什么不寫(xiě)��？”我告訴她我沒(méi)有帶文具盒。王新華熱情地對(duì)我說(shuō)：“用我的吧！”說(shuō)著，從文具盒里拿出了一支藍(lán)水筆：“給你，快寫(xiě)吧！”我道了謝，趕快寫(xiě)了起來(lái)。可是，這節(jié)課下了，還有數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課怎么辦呢？我還在發(fā)愁。
當(dāng)我周?chē)耐瑢W(xué)知道了我沒(méi)帶文具盒時(shí)，人人都伸出了友愛(ài)之手，打開(kāi)自己的文具盒，這個(gè)借我一支鉛筆，那個(gè)又借我一塊橡皮�？粗齻兡且粡垙垷崆榈男δ樳�有那一雙雙援助之手，陣陣暖流溫暖著我的心靈，有如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。
這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的`幫助心里會(huì)有多么的溫暖。
也許，在你看來(lái)微不足道的一點(diǎn)幫助，就會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂(lè)。
我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢，有道是：“一方有難八方援，眾人拾柴火焰高。”如果我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，那么還有什么困難能難倒我們呢？我們的社會(huì)又將是一幅多么美好的景象��！
互相幫助是我們?nèi)祟?lèi)的美德，愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落。
他,幫助我初一作文 5
一句親切的問(wèn)候，一次熱心的幫忙都會(huì)給人們的心中增添一絲溫暖的感覺(jué)。我的心靈中曾有過(guò)這樣溫暖的感受。
那是一個(gè)五月的中午，我還是照常去學(xué)琴。但當(dāng)我氣喘吁吁地爬上五樓摁完三次門(mén)鈴時(shí)，才發(fā)覺(jué)教師不在家�！罢娴姑�！”我又飛快地下了樓，但卻發(fā)現(xiàn)媽媽的車(chē)早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我著急死了，在門(mén)口像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，一位穿黑色西裝的叔叔向大門(mén)走來(lái)，見(jiàn)我著急的樣貌便忙問(wèn)：“怎樣了”我見(jiàn)他不像是壞人，便把事情的來(lái)龍去脈告訴了他。
借著我與他談話(huà)的機(jī)會(huì)，我仔細(xì)地看了看這位陌生的叔叔。他個(gè)子高高的，眼睛還蠻大的.，只是戴上眼鏡顯得有點(diǎn)小了。
叔叔聽(tīng)了我的敘述后二話(huà)沒(méi)說(shuō)，開(kāi)始不停的詢(xún)問(wèn)旁邊的人看見(jiàn)沒(méi)看見(jiàn)一輛灰色的奧迪叔叔的眼神四處尋找著期望。看著叔叔那樣著急的樣貌，我真是不忍心再看下去，大步邁上去說(shuō)：“對(duì)不起，我媽媽已經(jīng)走了�！薄笆裁�！”叔叔的眼睛瞪得老大�！斑@孩子，怎樣不早說(shuō)！“我在叔叔面前有些膽怯，叔叔高大的身軀似乎要把我吃掉似的�！蹦俏医枘闶謾C(jī)吧！“叔叔剛要掏出手機(jī)又問(wèn)了一句：“你媽帶沒(méi)帶手機(jī)”“帶了�！笔迨逵种匦履贸鍪謾C(jī)遞給我“撥吧！”
我飛快地?fù)芰宋覌寢尩氖謾C(jī)號(hào)，告訴了媽媽后掛斷了手機(jī)�！岸嘀x叔叔！”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)叔叔的臉上露出了一絲溫和的微笑，他摸了摸我的頭說(shuō)：“孩子，等一下吧！”說(shuō)完后就匆匆地走了。
叔叔的背影是那樣的高大而溫暖。我十分敬佩這位叔叔樂(lè)于助人的品質(zhì)，尤其是在與我素不相識(shí)的情景下。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，可是叔叔慈祥的面孔、善良的聲音、高大的背影都在我的腦海里留下了深刻的印象。
他,幫助我初一作文 6
我有一個(gè)同學(xué)，他是我形影不離的好朋友。我們是在一年級(jí)認(rèn)識(shí)的。起初，她給我的印象是她很胖。然而，在這五年里，我對(duì)她的理解改變了我對(duì)她的理解。一天中午，午飯后我們?cè)诮淌依锿嫦鹌そ钐�。�?dāng)我們玩得很開(kāi)心的時(shí)候，突然，一個(gè)孩子的哭聲從窗外傳來(lái)。我們走過(guò)去，看見(jiàn)一個(gè)弟弟坐在草坪上哭。她急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“小弟弟，你怎么了？”弟弟說(shuō)：“我身上沒(méi)帶錢(qián)。我不能吃午飯！”“小弟弟，別哭。我給你買(mǎi)吃的好嗎？”“但是……”“沒(méi)關(guān)系，我們走吧！”“是的！”她給弟弟買(mǎi)了兩條面包，弟弟狼吞虎咽地吃了下去。吃完面包，弟弟說(shuō)：“大姐，謝謝你！”“不客氣，小兄弟。回教室去！”“是的！”小弟弟蹦蹦跳跳地回到教室。她是田軍，她是我最好的朋友，她喜歡幫助別人。我為我的朋友田軍感到驕傲，我也為我的朋友田軍感到驕傲！小明是個(gè)樂(lè)于助人的人。他是孩子們的榜樣。一天，小明的祖母感冒了，但她不能吃藥。小明對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你感冒了。你堅(jiān)持不住了。你應(yīng)該吃對(duì)癥藥。你每天吃四片藥兩次（早晚）；奶奶，你千萬(wàn)不要忘記！”我記得有一次，一個(gè)孩子的父母放學(xué)后沒(méi)有接她，所以小明很想幫助她。小明對(duì)孩子說(shuō)：“讓我教你，先把電話(huà)卡正確地插入正確的.位置，然后撥出你想打的電話(huà)，這樣你就可以打電話(huà)了！最后，拿出電話(huà)卡�！蔽矣浀糜幸淮�，小明的表弟去小明家玩。小明的表弟打算詢(xún)問(wèn)刷子的用法。小明的表弟說(shuō)， “拿畫(huà)筆的姿勢(shì)不同于拿鉛筆的姿勢(shì)。你應(yīng)該用食指和中指抓住畫(huà)筆的外端，用無(wú)名指抓住畫(huà)筆的頂端，小指放在無(wú)名指上。當(dāng)你用畫(huà)筆寫(xiě)字時(shí)，你的手應(yīng)該貼在桌面上，畫(huà)筆就會(huì)重新開(kāi)始寫(xiě)字。
是這樣用的。小明就像一個(gè)天使，到處的幫助別人！
他,幫助我初一作文 7
古人有云：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！睅椭鷦e人是一件讓人快樂(lè)的事!
記得一天下午，我坐車(chē)去上補(bǔ)習(xí)班上課。上了公交車(chē)，我正好看到一個(gè)位置，便立即小跑過(guò)去坐了下來(lái)。到了下一站，一個(gè)老奶奶搖搖晃晃地走上了公交車(chē)。我看見(jiàn)后，連忙站起來(lái)右手伸向老奶奶，微笑著說(shuō)：“老奶奶，您坐我這個(gè)位子吧!”奶奶擺擺手說(shuō)：“不用了，我兩站就到了，你坐吧。”“您腿腳不方便，還是您坐吧，我站著就可以了!”說(shuō)著，我扶著老奶奶坐了下來(lái)。“真是謝謝你，你真是一個(gè)懂事的孩子啊!”老奶奶一臉喜悅地說(shuō)道。我聽(tīng)了老奶奶的話(huà)，心里就像吃了蜜一樣甜。
記得還有一次，我放學(xué)回家看見(jiàn)奶奶從單位回來(lái)，累得躺在沙發(fā)上休息。我看見(jiàn)奶奶這么累，一會(huì)兒還要做家務(wù)，做菜給我們大家吃，心里很是不舍。于是，我就對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，今天我?guī)湍阕黾覄?wù)吧!”奶奶一臉吃驚地說(shuō)：“好孫女，你作業(yè)要緊，奶奶自己做就可以了!”“不，您太累了，這些家務(wù)活我可以為您分擔(dān)的，作業(yè)我晚上做還來(lái)得及�！蹦棠搪�(tīng)了很是感動(dòng)，就說(shuō)：“好吧，你幫我把地板打掃干凈吧!”
于是，我二貨不說(shuō)拿起掃把和畚斗，先掃了臥室和大廳，接著又掃了廚房和衛(wèi)生間，掃完這些地方后，我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了。然后，我又拿起拖把把家里拖了一遍。其中廚房最難拖了，地上到處是油漬，我倒了一點(diǎn)洗潔精在地上，再用拖把拖。等我把一切都做好后，感覺(jué)腰酸背痛，我這才體會(huì)到做家務(wù)是一件很辛苦的`事情。這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō)：“琳琳，你長(zhǎng)大了，真是一個(gè)懂事的好孩子啊!”“奶奶您最辛苦了，以后我還要為您分擔(dān)家務(wù)。”說(shuō)完，我們都笑了起來(lái)。
朋友們，讓我們伸出雙手去幫助生活中那些需要幫助的人，讓社會(huì)變得更加美好!
他,幫助我初一作文 8
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，又一次坐上了38路公交車(chē)�？吭谲�(chē)窗上，望著大街小巷，我突然又不禁想起了那位慈祥的老人，和她那陽(yáng)光般溫暖的笑容。
那是一個(gè)星期四的午時(shí)，我匆匆忙忙地從學(xué)校跑出來(lái)，到了公交車(chē)站等車(chē)。那天，媽媽讓我坐38路車(chē)，到井亭橋等她，然后一起去上課。
等了15分鐘，最終上了車(chē)。我在一個(gè)靠窗的.位置坐了下來(lái)。一條條街道小巷從我面前閃過(guò)，斑駁的陽(yáng)光透進(jìn)了車(chē)廂，在地上投下一片光亮�？吭谲�(chē)窗上，我情不自禁又浮想聯(lián)翩起來(lái)。這時(shí)，一位老婦人走上了車(chē)。
她大概年逾花甲了吧，我想。的確，老奶奶的頭發(fā)呈灰白色，像一塊蘇格蘭式黑白交錯(cuò)的亞麻布。她滿(mǎn)頭皺紋，眉宇間透著一股慈祥。她左手中提著幾包毛線(xiàn)，右手還拿著一件半成的毛衣。她在我的身后坐下了。
五站走過(guò)去了。下一站便是井亭橋，但周?chē)曇羯るs，我聽(tīng)不見(jiàn)廣播的聲音�！俺丝团笥�，井亭橋站到了……”廣播提醒人們做好下車(chē)準(zhǔn)備，人群向車(chē)站涌去，僅有我一個(gè)人還傻愣愣地坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)。瞥了一眼，很眼熟�！皯�(yīng)當(dāng)不是這站”，我自言自語(yǔ)。
車(chē)立刻到了下一站。我有些坐不住了，轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)那位老奶奶：“對(duì)不起，請(qǐng)問(wèn)這一站是井亭橋嗎？”
老你奶微微一笑：“著一站是棚橋�！彼蝗灰幌耄⒖虇�(wèn)我：“小朋友。你去井亭橋嗎？那是上一站�。∧阕鲞^(guò)頭了！”說(shuō)著，她對(duì)司機(jī)大喊，“這個(gè)小朋友還沒(méi)下車(chē)呢！”
背好書(shū)包，我準(zhǔn)備下車(chē)，順便向老奶奶道謝。老奶奶還不忘提醒：“記住，站頭在對(duì)面，細(xì)心車(chē)！”
坐上回程的車(chē)，在車(chē)上，我一向想著那位老奶奶，那位手織毛衣，面帶微笑，卻又素不相識(shí)的老奶奶……
他,幫助我初一作文 9
那是上個(gè)星期發(fā)生的事了，那天放學(xué)值完日后我就和林琳一起回家，我們一路走一路說(shuō)笑。走到牛肉面門(mén)口，感覺(jué)腳下踩到了一個(gè)什么東西，我撿起來(lái)一看，原來(lái)是一本駕照。
回到家我趕緊拿給媽媽看，媽媽看了看，說(shuō)這是真的駕照，那是上個(gè)星期發(fā)生的事了，那天放學(xué)值完日后我就和林琳一起回家，我們一路走一路說(shuō)笑。走到牛肉面門(mén)口，感覺(jué)腳下踩到了一個(gè)什么東西，我撿起來(lái)一看，原來(lái)是一本駕照�；氐郊椅亿s緊拿給媽媽看，媽媽看了看，說(shuō)這是真的駕照。我一聽(tīng)著急了，
那我們得趕緊找到這個(gè)人，丟的人沒(méi)有駕照就開(kāi)不了車(chē)，一定會(huì)著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門(mén)口撿到的，有可能這個(gè)人也住在泰山區(qū)，媽媽一聽(tīng)連連點(diǎn)頭，媽媽撥打了泰山區(qū)居委會(huì)的電話(huà)，居委會(huì)的阿姨一聽(tīng)這個(gè)情況，很熱情的幫我們查找，可是泰山區(qū)并沒(méi)有這個(gè)人。我們又打到了黃山居委會(huì)，可是也沒(méi)有這個(gè)人。我和媽媽一下泄了氣，不知道該怎么找這個(gè)人，我們沒(méi)了頭緒。
這時(shí)我拿起了那本駕照，發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的`發(fā)票，是張手機(jī)發(fā)票，上面有一個(gè)手機(jī)號(hào)，我哈哈大笑起來(lái)：“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫！媽媽?zhuān)憧炜�，上面有手機(jī)號(hào)！”我們按照這個(gè)手機(jī)號(hào)撥了過(guò)去，一說(shuō)原來(lái)就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣，和老板約好明天還駕照。
第二天上學(xué)的時(shí)候我和媽媽把駕照還給了叔叔，叔叔摸著我的頭說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子！”我心里美滋滋的，我想起媽媽原來(lái)給我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。這也是幫助別人得到的快樂(lè)！
他,幫助我初一作文 10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，”當(dāng)我聽(tīng)到這首感動(dòng)人心的歌曲時(shí)，我眼前會(huì)閃出一雙雙充滿(mǎn)愛(ài)心的手，每雙手都縫合著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)，他們的手上，寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)愛(ài)的奉獻(xiàn)，寫(xiě)滿(mǎn)了真誠(chéng)與無(wú)私。老師的手能引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游，朋友的手能在自己最困難的時(shí)候賜予自己勇氣和力量。父母的手能夠哺育子女們健康成長(zhǎng)。而我的手呢？我的手也能為別人做些力所能及的事情，比如：讓座，借鉛筆等等，這點(diǎn)小事，也可以給別人帶來(lái)快樂(lè)。
記得是在要上二年級(jí)下冊(cè)課文的.時(shí)候，我來(lái)上英語(yǔ)課，雖然我穿著棉襖，但是還是覺(jué)得寒風(fēng)刺骨，身上打著冷戰(zhàn)。爺爺也跟了過(guò)來(lái)，他看著我很冷的樣子，感到心間上一痛的，充滿(mǎn)憐愛(ài)的說(shuō)：“你冷不冷��？我把我的大衣給你穿吧！”我怕?tīng)敔斝耐次�，所以就�?jiān)定的說(shuō)：“我不冷�！�
就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)瘦瘦的阿姨，她一只手拎著孩子的英語(yǔ)包，另一只手領(lǐng)著大約5歲孩子站在路口問(wèn)路。可是，那些人則視而不見(jiàn)，還有人明明知道卻不說(shuō)，這讓我很生氣，不過(guò)幸運(yùn)的是，我和他在一個(gè)英語(yǔ)學(xué)校，可是我的心頭還是有一定不安。
于是我就問(wèn)爺爺，“我們幫不幫他們指路呢？”爺爺立刻回答：“當(dāng)然要幫，幫助別人，快樂(lè)自己嘛�！蔽衣�(tīng)了爺爺?shù)墓膭?lì)，我面帶微笑的走了過(guò)去，告訴那位阿姨：“向前走，到了黃色的牌子就是了�！苯K于到了，雖然她沒(méi)說(shuō)謝謝，只給了我一個(gè)微笑，可是我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。
這件事讓我明白了幫助別人，快樂(lè)自己的道理。我也知道了做人不要冷漠，哪怕是一句問(wèn)候，一個(gè)微笑等等，就是那些微不足道的小小的事情，也可以讓人快樂(lè)無(wú)比。
他,幫助我初一作文 11
我以前對(duì)幫助別人并不感興趣，認(rèn)為那樣只不過(guò)是浪費(fèi)財(cái)力、浪費(fèi)精力，對(duì)自己是不公平的，人生很短暫那自己的時(shí)間去為別人服務(wù)，那樣好無(wú)聊哦�？墒怯忠淮巫屛颐靼琢�，幫別人不會(huì)損失什么反而會(huì)獲得快樂(lè)。
對(duì)于我這個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的小搗蛋鬼學(xué)生來(lái)說(shuō)，在學(xué)習(xí)聊天早已成為家常便飯。一天活動(dòng)課上，｛這個(gè)課是自由課，隨便干什么都行�。郧懊看蔚竭@個(gè)課上，我總會(huì)到宿舍洗洗衣服、泡泡面吃、要不就是出去和他們瘋玩一場(chǎng)、如果你看到我在寫(xiě)作業(yè)那是老師在里面或者是作業(yè)馬上就要交，今天有點(diǎn)累了跑都跑不動(dòng)了爬在桌子上睡覺(jué)。眼睛里的余光看到同桌再用圓規(guī)刻什么，我對(duì)這個(gè)很感興趣，便問(wèn)她：“你在可是什么呢？”她用可愛(ài)的'娃娃音說(shuō)“|我在刻一顆心�！蔽覍�(duì)她說(shuō)：“那個(gè)不好玩，我以前刻過(guò)，很無(wú)聊的！他對(duì)我說(shuō)：“那是因?yàn)槟闶窃跒樽约嚎�，而我是在為別人刻�！蔽液芗{悶不都是刻嗎？怎么可能會(huì)不一樣？我是再為自己刻應(yīng)該會(huì)更開(kāi)心，而她是在為別人刻會(huì)很無(wú)聊��！瞌睡死了，沒(méi)想太多便睡去了。
到了晚上上自習(xí)的時(shí)候同桌對(duì)我說(shuō)：“用下你的橡皮好嗎？”我很納悶，她為什么要管我借橡皮，我正準(zhǔn)備拒絕她，忽然有一個(gè)喃喃的聲音傳進(jìn)我的耳朵：“不用對(duì)我說(shuō)謝謝，幫助了你的同時(shí)也幫助了我，因?yàn)閹椭阕屛业玫搅丝鞓?lè)！”我把橡皮借給了她，她說(shuō)：“謝謝你！”我對(duì)著她甜甜的笑了，我真的變快樂(lè)了！
是��！幫助別人也是在幫助自己，我?guī)椭藙e人我也很快樂(lè)！你們體驗(yàn)一下吧，真的哦，幫助別人自己真的會(huì)很快樂(lè)哦！幫助別人不會(huì)損失什么，反而會(huì)得到快樂(lè)！
他,幫助我初一作文 12
今天我上完英語(yǔ)課后，媽媽來(lái)接了我，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天咱們坐一次公交車(chē)吧，咱們也來(lái)次綠色出行?”“好啊!”我爽快的答應(yīng)了。
我們等了一會(huì)兒，公交車(chē)就來(lái)了，車(chē)上有好多人啊，我和媽媽站了一小會(huì)兒，“等下一站，看看有沒(méi)有人下車(chē)。”媽媽對(duì)我說(shuō)道，“每次到了下一站，下車(chē)的人就很多，咱們一定能找到座位的。”又過(guò)了一會(huì)，果然像媽媽說(shuō)的那樣，一會(huì)功夫，車(chē)上的人就所剩無(wú)幾了，我選了一個(gè)靠前的位置坐了下來(lái)，下一站的時(shí)候車(chē)上又上滿(mǎn)了人，就這樣坐了一會(huì)，再過(guò)幾站我就能到家了，這時(shí)有一位老爺爺上了車(chē)，看見(jiàn)老爺爺吃力的拄著拐杖，慢慢的走了上來(lái)，媽媽看見(jiàn)了，馬上讓出了她的座位給老爺爺坐下，媽媽走近我的座位教導(dǎo)我說(shuō)：“以后看見(jiàn)老弱婦孺要記得讓座哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭默默記住了媽媽的話(huà)。
汽車(chē)?yán)^續(xù)往前開(kāi)著，下一站的時(shí)候上來(lái)一位老奶奶，我想了想剛剛媽媽跟我說(shuō)的話(huà)，毫不猶豫的.讓出我的座位讓老奶奶坐下，老奶奶說(shuō)：“謝謝小朋友呀!”“不客氣，老奶奶，一會(huì)我也就到站了。”過(guò)了一會(huì)車(chē)上的阿姨說(shuō)道：“下一站，陽(yáng)光新園站�！蔽衣�(tīng)到媽媽在叫我，我馬上跑了過(guò)去，可我看見(jiàn)老奶奶也起了身，于是我把媽媽叫來(lái)，媽媽讓我把老奶奶的菜籃子提好，然后媽媽自己把老奶奶扶下了車(chē)，我也學(xué)著媽媽的模樣扶起老奶奶的右手來(lái)，我們正往小區(qū)里面走，看見(jiàn)一位叔叔跑了過(guò)來(lái)，我本以為叔叔也是跑來(lái)幫忙的，一問(wèn)才知道叔叔原來(lái)是老奶奶的兒子，叔叔聽(tīng)老奶奶說(shuō)完后連忙謝謝了我和媽媽?zhuān)笨湮液苄㈨樐亍?/p>
我和媽媽回到家，雖然這一路很累但是我的心里很快樂(lè)，不僅是因?yàn)槟俏皇迨蹇洫?jiǎng)了我，還因?yàn)槲易隽艘患藶闃?lè)的好事情!
他,幫助我初一作文 13
愛(ài)迪生曾說(shuō)：“幫助他人的同時(shí)，也幫助了自己�！倍龊檬戮褪悄軒椭鷦e人，為他人服務(wù)。我們要日行一善，在他人需要時(shí)伸出援手。在幫助別人的過(guò)程中，我相信每一個(gè)都一定會(huì)深刻體會(huì)到“助人為快樂(lè)之本”的不變真理。
有一次，我和姐姐有說(shuō)有笑的陪媽媽去買(mǎi)菜。一路上，我們?cè)谲?chē)?yán)锓窒碇@里快樂(lè)的點(diǎn)滴，以及有趣的.趣事。忽然，我不經(jīng)意的抬起頭來(lái)，瞥見(jiàn)有一臺(tái)黑色的轎車(chē)竟然忘了關(guān)上后車(chē)箱，任憑里面的東西上下左右的搖晃，差一點(diǎn)就因?yàn)槁访娴念嶔ざぢ洹Ｒ粋�(gè)紅燈恰巧出現(xiàn)了，我們趕緊下車(chē)提醒那位司機(jī)。告訴他之后，他不但立刻將后車(chē)箱關(guān)起來(lái)，還連聲道謝，更送了我們一只小貓熊玩偶。小貓熊毛平滑、柔軟，是它使我了解到了助人與做好事的重要。
助人和做好事是息息相關(guān)的，助人就是做好事，做好事就是助人。俗話(huà)的“施比受更有福”正是告訴我們要時(shí)時(shí)做好事，也要手心向下，要手心上。更讓我們知道，能施是幸福的。還有一句話(huà)是善有善報(bào)、惡有惡報(bào)�！备呛粲醮蠹乙龊檬�，而做好事會(huì)有好結(jié)果，做壞事也會(huì)有報(bào)應(yīng)。因此，絕不可以做壞事，不然是會(huì)遭天譴的。有的人，他們會(huì)將一些舊的衣飾、玩具等生活用品贈(zèng)給較為貧苦的家庭，把幸福傳承下去。其實(shí)不論大或小、物質(zhì)或金錢(qián)，只要我們有心幫助別人，有寬大的胸懷，不計(jì)較回報(bào)，就能有好報(bào)。
其實(shí)，做好事不一定要助人，我們也可幫助一個(gè)家庭、一個(gè)團(tuán)體、甚至是社會(huì)。放開(kāi)心胸，為世界服務(wù)，盡一己之力。來(lái)吧！讓我們給社會(huì)帶來(lái)全新的正面力量！
他,幫助我初一作文 14
爸爸出差這幾天我和媽媽把家里弄得一團(tuán)糟，回到家，爸爸看著亂糟糟的家，就懲我和媽媽大掃除。
整理完后，我來(lái)到自己房間的衣柜旁拿出所有被我扔在里面的衣服個(gè)個(gè)都疊疊，要不是我最近攢了些錢(qián)讓老爸給我選了家股東炒股，我才不會(huì)搜自己的衣服找錢(qián)。
我把每個(gè)衣服都全身上下看的緊緊地，生怕有錢(qián)沒(méi)發(fā)現(xiàn)，就可惜了一次大好的機(jī)會(huì)。搜到海綿寶寶襯衫的時(shí)候，咦？這是什么東西，摸起來(lái)沒(méi)那么軟。我好像摸到了一個(gè)東西。這哪來(lái)的照片��！這不是災(zāi)區(qū)地震的時(shí)候的照片嗎？
照片里有大塊大塊的`大石頭，其中一個(gè)大石頭旁邊圍著幾名救災(zāi)隊(duì)員，正在細(xì)細(xì)的看著這塊石頭縫里面的東西。隊(duì)員們的頭上汗水直流，看起來(lái)溫度很高，再加上他們穿著厚厚的衣服和護(hù)帽看起來(lái)比以前更累了，可他們的臉上還是帶著滿(mǎn)意的笑容。
“咦？這個(gè)人怎么這么眼熟？”仔細(xì)扒上去一看，他是我的叔叔，這張照片讓我起了大疑。周末，我邀請(qǐng)叔叔喝茶，在過(guò)程中，我拿出照片問(wèn)叔叔這個(gè)照片是從哪里來(lái)的，他笑著對(duì)我說(shuō)：“我曾經(jīng)是一個(gè)救援兵，有一次汶川鬧地震的時(shí)候，政府派我們?nèi)ゾ冗@些受害的人們，當(dāng)時(shí)天氣36度左右，我和幾個(gè)伙計(jì)們一起在這細(xì)細(xì)的石頭縫里尋找著受災(zāi)的百姓。雖然唄毒辣的太陽(yáng)曬得頭昏眼花，但幫助別人是一種快樂(lè)，我們的臉上都露出了滿(mǎn)意的笑容，路旁的一個(gè)圍觀(guān)者特意為我們把這一面場(chǎng)景給拍了下來(lái)。”聽(tīng)完叔叔的話(huà)后，我這才知道是怎么一回事了。
叔叔這次對(duì)我說(shuō)了其中的一句“幫助別人是一種快樂(lè)”讓我受到了很大的其實(shí)，我以后要做一個(gè)幫助別人的好孩子。贈(zèng)人玫瑰，手有余香……
他,幫助我初一作文 15
幫助別人是一種高尚的美，而一個(gè)大集體就是用這種美構(gòu)成的。一個(gè)集體如果擁有這樣的美，那它一定是一個(gè)強(qiáng)大的集體。
幫助過(guò)我的人很多，我的朋友也很多。不過(guò)真正在我最困難的時(shí)候幫我度過(guò)難關(guān)的人卻少得可憐。而張帆就是其中的一個(gè)。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)一直不好。有一次，數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)我考的.不好，我認(rèn)為自己
不好，我認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是差生，再也好不起來(lái)了。心里很不是滋味，偷偷地難過(guò)起來(lái)。我突然想起一年級(jí)時(shí)我考100分的高興勁。張帆好像猜出了我的心思，輕輕地走了過(guò)來(lái)。拍了一下我的肩膀：“不要難過(guò)了，一次考不好沒(méi)關(guān)系嘛！只要努力，爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)！”“你說(shuō)的倒容易，可我考那么差，怎么向爸爸媽媽交待呢？”聽(tīng)了她的話(huà)，我好像從迷霧中找到了一絲燈光。她胸有成竹地說(shuō)：“你不要怕！我們?nèi)嗤瑢W(xué)都考得不怎么好，何況你一個(gè)？”“可事實(shí)上，我卻考得那么差。我對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)，我要考名牌大學(xué)呢！”我有些沮喪地說(shuō)。但我已不那么難過(guò)，而且燈光離我越來(lái)越近。“你離考大學(xué)早著哪！你不要為了這次小考就把你的自信心給扔了。你要知道，要明白，自信心聯(lián)系著一個(gè)人的一生。如果一個(gè)人有了自信西，那他的事業(yè)將非常成功；相反一個(gè)人如果沒(méi)有了自信心，那他將會(huì)跟著歲月慢慢毀滅。……”她越說(shuō)越激昂，好像在演講。
張帆，你的話(huà)我懂了。我知道了，知道了自信心對(duì)一個(gè)人來(lái)講是多么多么的重要。我以后不會(huì)再為了一次沒(méi)考好，而把那可貴的自信心扔到了“垃圾桶”，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這珍貴的自信心！
他,幫助我初一作文 16
我得到了別人的幫助在生活中，你經(jīng)常會(huì)得到很多東西�？荚嚳荚伊四愕玫搅烁改傅墓膭�(lì)，在拾金不昧之后，你得到了他人的信任。在犯錯(cuò)時(shí)，你也許會(huì)得到他人的原諒。在日常生活中一件小小的東西，你也許會(huì)有所啟發(fā)------前不久，因?yàn)槲腋胁人�，媽媽陪我到醫(yī)院去打針。有些發(fā)熱度，我頭昏昏沉沉的。從掛號(hào)，看病，付款，配藥一直到打吊針，頭腦里像已經(jīng)有無(wú)數(shù)個(gè)人在條架了。我坐在椅子上，昏昏欲睡，我禁不住打了一個(gè)哈欠，不知不沉地睡著了。等我醒來(lái)，吊針已經(jīng)打了第二瓶了，我摸了摸肚子，空空的感到餓了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)茵I死了�！薄拔医o你去買(mǎi)些吃的吧！你中飯還沒(méi)吃呢！”說(shuō)完，媽媽便走了。過(guò)了不一會(huì)兒，我突然想上廁所，我忍呀忍，憋呀憋，臉都漲得通紅了，媽媽怎么還沒(méi)有來(lái)呀。
坐在我旁邊的一位阿姨看到我臉上的表情，親切地問(wèn)我：“小妹妹，你怎么了？”我支支吾吾地說(shuō)：“我——我——想上廁所，可——可我媽媽還沒(méi)有回來(lái)�！卑⒁绦α诵�(duì)我說(shuō)：“我?guī)闳グ�！”“�。 辈恢獮槭裁搭D時(shí)我呆住了，過(guò)了一會(huì)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，“噢！”阿姨陪我上完廁所，我舒服多了，她把手提得高高的，小心翼翼把我送回座位上，我連聲說(shuō)：“謝謝阿姨�！卑⒁淘俅螌�(duì)我笑了笑。我得到了別人的`幫助，心里暖暖的。幫助他人，快樂(lè)自已。我們每個(gè)人都去伸出自己的雙手幫助別人吧！
他,幫助我初一作文 17
雨啪啪地敲擊著地面，風(fēng)一陣又一陣地拍打著玻璃，起初雨稀稀拉拉地下著，現(xiàn)在已經(jīng)是傾盆大雨，像有人在天空中一直向地面灑水一樣。
“這么大的雨，我怎么回家？連雨披都忘帶了，又要淋得渾身濕透了�！蔽倚睦镏钡叵�。
我硬著頭皮一下沖進(jìn)了雨中，一滴滴冰冷的雨點(diǎn)像箭般飛向我的身體，沒(méi)走幾步，四周吵鬧的聲音已經(jīng)被雨聲完全覆蓋了。不一會(huì)兒我已經(jīng)被淋得濕透了，我感到了身體一下子變得冰冷了許多。
忽然，幾聲零碎的腳步聲傳來(lái)，我可以聽(tīng)出那腳步非常急促。一把紅色的傘遮住了我的額頭，意識(shí)逞兇的雨點(diǎn)無(wú)力地拍打著雨傘。我回頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)，只見(jiàn)他身上也濕了，不知是汗水還是雨水。他默不作聲地跟著我一起回家。
我終于忍不住問(wèn)他：“你干嘛跟著我？”他沒(méi)回答，但從他的眼神中看出他要送我回家。
走了沒(méi)一會(huì)兒，我就到家了，他才轉(zhuǎn)身回家。看著他的背影，我才發(fā)現(xiàn)，他的書(shū)包被雨打濕了，褲腳濕透了，雨水無(wú)情滴拍打著雨傘，狂風(fēng)不斷地吹打著傘，他竟然送我回家，這條路與他去的`方向并不順路，我的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了，熱淚奪眶而出！
上樓的路上，我的腦海里一直浮現(xiàn)著我同學(xué)的背影，一直想著同學(xué)為我撐傘的那一刻。雨依然在下，風(fēng)依然吼叫著，但我的心里感到非常溫暖。
他,幫助我初一作文 18
助人為樂(lè)是一個(gè)永恒的話(huà)題。也許你只給別人一件不足為奇的東西，但對(duì)別人可能會(huì)非常的重要。別人會(huì)一直感謝你，那么你會(huì)感到十分開(kāi)心，因?yàn)槟銕椭藙e人。
記得那是一個(gè)冬天的下午，我送表妹回家，要上三層樓，于是我便牽著表妹一層一層的爬樓梯，爬得我們滿(mǎn)頭是汗，氣喘吁吁。終于，我們爬到了第三樓，忽然，一個(gè)大約60多歲的老奶奶，衣裳有好幾個(gè)補(bǔ)丁，骨?C如柴，鞋子都有一個(gè)洞，可想而知，她一定是被兒女拋棄在外的'，于是，她便在外面收垃圾為生。
我剛一摸口袋，可口袋里沒(méi)有什么東西，我只能牽著表妹走了。剛走一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奶茶瓶，我想到奶茶瓶可以賣(mài)錢(qián)��！于是，便讓表妹拿著奶茶瓶給那老奶奶，老奶奶不停地謝表妹，表妹也謙虛地說(shuō)不用謝。
生活中這樣的事還有很多，往往一件小事，就可以體現(xiàn)出人與人之間的關(guān)愛(ài)。
有一次，我一個(gè)人坐車(chē)子去新街口，在第二站的時(shí)候，一位老人顫抖著走上車(chē)子，我看見(jiàn)了便馬上起身給那位老人坐，一開(kāi)始老人還推著不肯坐了呢！要不是我說(shuō)下以站就到了，她還讓我跟她一起坐。坐下以后，老奶奶也沒(méi)閑著，一直跟我說(shuō)謝謝。我說(shuō)：“這些都是我應(yīng)該做的。”新街口站到了，我下了車(chē)。
看，這就是一件小事，但我卻一直感到高興。我?guī)椭藙e人，這都是舉手之勞。
在生活中，是不是一些小事呢！但僅僅這一件小事，卻可以體現(xiàn)人與人的愛(ài)，人與人之間的互幫互助。愛(ài)不就像鏈子一樣傳遞。
他,幫助我初一作文 19
一向愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小何突然變得悶悶不樂(lè)，沉默寡言�！靶『卧趺蠢�？”“小何，家里有困難嗎？說(shuō)出來(lái)我們大家?guī)椭恪本渚錅嘏脑?huà)語(yǔ)想在她耳邊，張張笑臉出現(xiàn)在她眼前。小何終于說(shuō)出了原因。
小何告訴我們，她的爸爸媽媽不讓她上學(xué)了。他的家庭條件很不好，再說(shuō)他們一家還要生活呢！因?yàn)樾『蔚陌职謰寢寷](méi)有工作，只在地里種田。說(shuō)著，小何眼角的淚流了下來(lái)。我暗暗下決心，我一定要幫助小何，讓他繼續(xù)留在這個(gè)學(xué)校上學(xué)。
我回到家，把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄円埠芡樾『危晕覀円患揖璩鲆话僭�。我腦海里突然涌出一個(gè)想法：我們可以在班里舉辦一個(gè)捐款活動(dòng)。到了班里，同學(xué)們個(gè)個(gè)獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，兩天過(guò)去了，我數(shù)了數(shù)捐款箱里的錢(qián)，一共是482元。我想小何的生活費(fèi)可以先維持一段了。我和我們班的幾個(gè)班干部一起到小何的家，她家里非常簡(jiǎn)樸。我們滿(mǎn)懷信心的把錢(qián)遞到小何爸爸媽媽的手里，他們不愿意收下，在我們幾個(gè)的`勸說(shuō)下，小何的爸爸媽媽開(kāi)心的笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。我們牽著小何的手高興地跳了起來(lái)！
這次，在我們共同努力下，幫助了小何，我從中知道了，“錢(qián)”是來(lái)之不易的，亂花錢(qián)是我們現(xiàn)在這些小孩子的慣例，在這里我要告訴那些愛(ài)花錢(qián)的小朋友：幫助別人快樂(lè)自己。
他,幫助我初一作文 20
他,就是小華。無(wú)論從哪方面來(lái)說(shuō)都是我的好朋友，不管是在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，他都會(huì)來(lái)幫助我，可我記得最清楚的還是那次……
“咳 咳 咳”隨著一聲聲咳嗽聲，我感冒的病情也越來(lái)越重，爸爸不得不給我請(qǐng)三天假，回家好好養(yǎng)病�？墒侨爝^(guò)后，我回到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)學(xué)了許多新知識(shí)點(diǎn)，自己翻開(kāi)作業(yè)本看了看什么也不會(huì)做，哎！這可怎么辦啊，突然，一只手輕輕的拍到我的肩上說(shuō)：
“沒(méi)關(guān)系的，放學(xué)回家，我會(huì)來(lái)給你補(bǔ)的�！蔽一仡^一看，果然是他，我的好朋友小華。于是，我一面學(xué)著新的知識(shí)，一面聽(tīng)著他講課。
又一次晚上我只差遣留下來(lái)的.一節(jié)課要補(bǔ)了，可天卻這么無(wú)情，下起了大雨，我想他一定會(huì)來(lái)的。但是，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間他都沒(méi)來(lái)，我開(kāi)始覺(jué)悟了.忽然，我從雨簾中蒙蒙朧朧的看到一個(gè)人，他正是小華，我一口咬定，果然他來(lái)了。來(lái)到里屋，我看見(jiàn)他衣服早就濕透了，
我問(wèn)他怎么現(xiàn)在才來(lái)，他說(shuō)今天家里沒(méi)有大人，只好自己走過(guò)來(lái)，所以才冒著雨來(lái)的。在講課過(guò)程中，他也一直在咳嗽，但還是堅(jiān)持為我講完了這一堂課。
第二天早上，他沒(méi)來(lái)上學(xué)，老師告訴我們，他感冒了，而且有點(diǎn)嚴(yán)重，我聽(tīng)了，心里感到有點(diǎn)難受，他為了幫我補(bǔ)課，忘記了自己身體的重要。
他幫助了我，他為我補(bǔ)上了好幾節(jié)課，讓我不會(huì)被同學(xué)落下，但自己卻不想想身體的虛弱。真的，由于他的幫助，我在單元考試中取得了好成績(jī)。
他,幫助我初一作文 21
幫助別人是一種美德，被別人幫助是一種幸福。
有一次，我的同學(xué)就幫助了我。
那是一個(gè)星期四的下午，我來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)書(shū)包，突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶文具盒，心里一下子慌了起來(lái)：沒(méi)有筆、沒(méi)有學(xué)習(xí)文具，讓我怎么學(xué)習(xí)，怎么寫(xiě)字��！
下午第一節(jié)課的上課鈴響了，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，讓我們寫(xiě)復(fù)習(xí)本，全班同學(xué)全都在寫(xiě)復(fù)習(xí)本，唯獨(dú)我在那里傻傻地看著復(fù)習(xí)本，一個(gè)字也寫(xiě)不了。我正在發(fā)愁，我的同位劉崇實(shí)問(wèn)我：“你為什么不寫(xiě)��？”我告訴他我沒(méi)有帶文具盒。劉崇實(shí)熱情地對(duì)我說(shuō)：“用我的吧！”說(shuō)著，他從文具盒里拿出了一支鋼筆遞給了我，我道了謝，趕快寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完了，我還在發(fā)愁，因?yàn)檫@節(jié)課下了，下節(jié)課還要寫(xiě)生字本那怎么辦呢？
當(dāng)我周?chē)耐瑢W(xué)知道了我沒(méi)帶文具盒時(shí)，人人都伸出了友愛(ài)之手，打開(kāi)自己的文具盒，借給我文具�？粗齻兡且粡垙垷崆榈男δ樳�有那一雙雙援助之手，陣陣暖流溫暖著我的`心靈，就像一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。
這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么的溫暖。也許，在你看來(lái)微不足道的一點(diǎn)幫助，就會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂(lè)。
我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢。如果我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，那么還有什么困難能難倒我們呢？我們的社會(huì)又將是一幅多么美好的景象��！
他,幫助我初一作文 22
她扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，紅艷艷的嘴唇，總是笑呵呵的，給人溫暖的感覺(jué)，她叫小涵。
她是個(gè)熱心的人，總是在別人需要幫助時(shí)幫助別人，這樣的事已經(jīng)做過(guò)N次了。
記得在一個(gè)星期二的下午，正好是語(yǔ)文課，這節(jié)課老師讓做練習(xí)冊(cè)，我打開(kāi)書(shū)包，沒(méi)看見(jiàn)文具盒，嚇得我直冒冷汗。我一次又一次仔細(xì)地找都沒(méi)找到，這時(shí)，我的手發(fā)顫了，心想：這該怎么辦呀？沒(méi)了筆，就不能寫(xiě)作業(yè)了！這件事好像在我心頭上燒了一團(tuán)火，怎么也平靜不下來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我的后位小涵看見(jiàn)我這個(gè)樣子，關(guān)心地問(wèn)我：“你這么著急，怎么了？”“我的文具盒忘在家里了�！蔽野欀碱^，很難為情。她笑了笑，爽快地說(shuō)：“我還以為什么大事呢，給你！”說(shuō)著，她把一根削尖了的鉛筆遞給我。我非常吃驚，因?yàn)槟菚r(shí)在班里，我沒(méi)有朋友，遇到困難也不知道找誰(shuí)幫忙，她就在這種情況下把筆借給了我。
我激動(dòng)地接過(guò)筆，用這根筆全神貫注地寫(xiě)著練習(xí)冊(cè)。寫(xiě)完時(shí)正好收作業(yè)，我長(zhǎng)長(zhǎng)的'吁了一口氣。我想：幸好小涵及時(shí)把筆借給我，要不然……我正尋思著，小涵突然把我的想法打斷：“梁霽桐”，小涵拍拍我，“以后有東西沒(méi)帶我借給你啊！”這時(shí)，一股暖流涌遍了我的全身。“哎呀！真是太謝謝你了！”我感動(dòng)的不知自己身在何處。“哈哈，這沒(méi)什么，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助�！�
你們看，小涵就是這樣一個(gè)熱心腸的人，她幫助過(guò)許多同學(xué)，不管是優(yōu)等生還是差生。她有一顆金子般的心。
他,幫助我初一作文 23
雨悄悄的下著，卻在不經(jīng)意間打破了夜的靜謐。記憶里的角落靜靜地躺著那一把小紅傘，如火焰一般燃燒在我的心扉，心暖暖的，那一把小紅傘，溫暖了整個(gè)世界。
空中灰蒙蒙的，只有幾縷懶散的云絮慢悠悠的縈繞著天空�！鞍ィ∈罴龠�要去上課，真是煩透了！”我小聲嘀咕著，卻又改變不了這個(gè)事實(shí)。轉(zhuǎn)著筆，聽(tīng)著無(wú)聊的課，不禁乏困。
“滴滴答”雨絲如銀針一般下著，撲向清澈的小河，落在屋檐上，躍到孩子們的帽子上。終于下課了，無(wú)奈只得等雨停了才回去。我坐在原位，拿出小說(shuō)看了起來(lái)�！芭九尽�，雨水如孩子一般從窗戶(hù)縫里鉆進(jìn)來(lái)，在我的書(shū)上跳躍嬉戲。我眼看雨下得越來(lái)越大卻又無(wú)可奈何。哎！只能冒雨回家了。突然，我貌似被誰(shuí)拽住了。
“你沒(méi)帶傘嗎？同學(xué)�！蹦鞘且粋�(gè)十分悅耳的清脆的女聲�！笆前�，哎！要淋雨回家了�！蔽铱戳怂谎郏悬c(diǎn)不耐煩�！斑@把傘給你，有了它，你就不會(huì)淋成落湯雞了�！彼淖旖俏⑽⑸下N，眸子里一閃而過(guò)那抹純靜與善良，“其實(shí)這把傘也是別人幫助我給我的呢！那年我在書(shū)店看書(shū)看得入迷，一時(shí)忘了時(shí)間，然而不巧外邊下著雨，正當(dāng)我想要冒雨回去時(shí)，一位熱心的大叔將這把傘遞給了我�！�
我的眼神與她對(duì)視了一會(huì)，不眠夜為剛才的不耐煩感到愧疚�！澳阏娴慕o我這把傘，那我怎么還給你�！蔽腋屑さ貑�(wèn)�！澳悴挥眠�給我了，這把傘送給你。”她笑著露出白皙的'牙齒，“但我依然希望你可以再一次用這把傘去幫助別的人，將傘不停的傳遞下去，好嘛？”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，她開(kāi)心地離開(kāi)了，望著她那逐漸遠(yuǎn)去的背影，我也笑了。
其實(shí)這傳遞著的不僅是傘，更是人與人之間不停傳遞著的溫暖的愛(ài)，愿我們每個(gè)人的心中都種下愛(ài)的種子，把愛(ài)傳遞下去，助人也是助己。愿愛(ài)的種子灑遍世界的每個(gè)角落。我笑，世界有了愛(ài)，我樂(lè)。因?yàn)閻?ài)在不停傳遞著，讓我們大家伸出手，把愛(ài)傳遞下去，但愿明天的天空，會(huì)由于我們的付出而更加美麗。我眼中的世界，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)了愛(ài)。
他,幫助我初一作文 24
總是有些人，會(huì)記在你的心里，總是有些事，會(huì)記在的你的心里，總是有些瞬間，會(huì)記在你的心里，而這些每當(dāng)回想起來(lái)，就好像晨曦透過(guò)薄霧揮灑在你的心底。這種回想起的溫暖會(huì)久久的彌散在你身體。
從小到大很多人幫助過(guò)我，同學(xué)借我橡皮，老師幫我解惑，爸爸媽媽幫助的生活。但只有他的幫助讓我今天還記憶猶新，可是我不知道他叫什么名字。那是一個(gè)特別冷的夜晚，北京的寒冷，可不只是那溫度，還有那風(fēng)度，風(fēng)一個(gè)勁的刮，路燈投射的光光都被刮的彎彎曲曲，失去了往日的明亮，逆風(fēng)騎車(chē)的我，讓我想起了兩個(gè)字長(zhǎng)征，課本上的那幅圖畫(huà)，已經(jīng)讓我有了切身的感受，但是就差點(diǎn)雪。福無(wú)雙至，禍不單行，想好的不來(lái)，壞的來(lái)。臉上有了一點(diǎn)一點(diǎn)的涼意。雪！，下雪了，快騎。上帝之手再一次降臨，在我加速蹬的一瞬間，似乎腳下沒(méi)有了任何力量的`阻礙，比雪碧透心涼還涼感覺(jué)從我心底冒了出來(lái)，車(chē)鏈子斷了。下車(chē)一檢查，斷的很徹底，兩頭耷拉下來(lái)，好像告知我，做11路回家吧。可是家還有好遠(yuǎn)，修車(chē)這個(gè)點(diǎn)，就別奢望了。自己動(dòng)手試試吧，我拿著兩截鏈條，鼓搗了半天，除了一手黑油什么收獲也沒(méi)有。路上的人越來(lái)越少，讓我體會(huì)了北京大街少有的安靜，無(wú)助。
“孩子車(chē)壞了？”安靜的街上，讓這句話(huà)顯得格外清晰。站起來(lái)一看，一個(gè)四五十歲的中年人，騎在車(chē)上問(wèn)我�！班牛湕l斷了�！眱删浜�(jiǎn)短的對(duì)話(huà)的話(huà)音還未落，就看他把車(chē)停一旁，蹲下弄起了我的鏈條。我有點(diǎn)被風(fēng)雪凍得懵懵的旁邊站著不知道說(shuō)什么，不大會(huì)兒，他站起來(lái)，“騎一會(huì)問(wèn)題不大，你回頭再去修修”“謝謝叔叔，我給您拿紙”“不用，快走吧，雪要大�！鞭D(zhuǎn)瞬間就只留給了我個(gè)背影。
騎上車(chē)的我腦海中，努力想多記住他點(diǎn)什么，卻只記得一張模糊的面孔和一雙被油弄臟的黢黑大手。但好像這模糊的回想，明亮了路燈，停掉了風(fēng)雪，暖起了我的身體，回到家里，媽媽問(wèn)我怎么晚，我說(shuō)我遇到了一個(gè)好人。
他,幫助我初一作文 25
懷著愉快的心情，邁著輕快的腳步，哼著歡快的歌曲，媽媽終于答應(yīng)帶我去“大福源”超市逛逛了。這是我期盼了很久才實(shí)現(xiàn)的愿望，在那里我可以選擇我喜歡的和所需要的東西。
當(dāng)我們走到“大福源”公共汽車(chē)站點(diǎn)的時(shí)候，開(kāi)往“大福源”的車(chē)正好停在我跟前，我興奮的一個(gè)健步跳上了車(chē)�！疤昧�，車(chē)上剛好有兩個(gè)空位”，我高興地想著，一同媽那是上五年級(jí)的一天下午，我走在放學(xué)回家的路上，忽然，我隱隱約約地聽(tīng)到一個(gè)小孩的哭泣聲，我急忙向前跑去。果然，一個(gè)小女孩在邊走邊哭，我走上前，半蹲著身子，親切地問(wèn)道：“小妹妹，你怎么了？你的`爸爸媽媽在哪兒？別哭，告訴姐姐怎么了？”她嗚咽著，用那雙又紅又腫，睜得大大的眼睛看著我，又開(kāi)始了她的“演唱會(huì)”。過(guò)了好一會(huì)兒，她才說(shuō)：“我和我媽媽走失了！”我想：“如果把她送回家，那我就要耽誤很長(zhǎng)時(shí)間，算了，走吧！”可看見(jiàn)她那傷心的樣子，我又不忍心離去。這時(shí)，我的耳旁又響起了一句話(huà)：“幫助別人，等于幫助自己�！焙萌俗龅降装桑矣謫�(wèn)：“小妹妹，你家住哪兒？”她帶著哭腔回答道：“南苑新村××號(hào)樓××室！”我拉著她的手，來(lái)到了南苑小區(qū)。上樓梯時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“姐姐，謝謝你！”我摸了摸腦袋，不好意思地說(shuō)：“不用謝！”她又說(shuō)：“剛才，有許多人問(wèn)我怎么了，我一一回答，但是，卻沒(méi)有一個(gè)人送我回家�！蔽衣�(tīng)了，滿(mǎn)臉羞愧，因?yàn)�，我剛才也想不送她回家，自己走自己的路�?/p>
我們邊走邊談，終于，到她家了，她欣喜若狂，興高采烈地蹦到家，敲了敲門(mén)，迎面而來(lái)的是她心急如焚的媽媽?zhuān)匆?jiàn)自己的寶貝女兒，又看見(jiàn)了我。連忙問(wèn)：“是你把她帶回來(lái)的？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她拿了一瓶雪碧，一瓶可樂(lè)送給我，我高興地回到了家。
哈哈，這件事讓我明白了，助人為樂(lè)，別人快樂(lè)，自己也為此而感到高興。
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記住別人對(duì)自己的幫助,學(xué)會(huì)幫助他人
----題記
生活中總有一些事，一些人總感動(dòng)著我們，有時(shí)候我們雖然不知道他們是誰(shuí)，但是他們無(wú)價(jià)的 愛(ài)心給予我們永存的 光明。有的人自己收入不高，但是他能在30年以來(lái)?yè)狃B(yǎng)8位孤寡老人；有的人，在受到別人幫助后，盡管不便行走，但他卻讓他父親 用三輪車(chē)帶他到每一個(gè)幫助過(guò)他的人家去，真誠(chéng)地說(shuō)一聲謝謝；有的人在得知自己的病無(wú)法治療，做了一個(gè)讓世人感動(dòng)的決定，將別人捐贈(zèng)給他的醫(yī)療費(fèi)拿去幫助更多的人,自己卻欣然面對(duì)死亡。 還有許多的人是這樣的 ，他們像微塵一樣用自己的 能力去 幫助他人，溫暖世界。
禪宗說(shuō)：“愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)�！痹谶@個(gè)世界上，因?yàn)橛袗?ài)所以世界更加美好，接受一份幫助，投成一份笑容，然后讓這種愛(ài)心傳遞。溫暖世界每一個(gè)角落。 行走在 生命的 道路上，我們正擁有著最美好的 年華。如何讓生命之帆高揚(yáng)？如何讓生命之路坦蕩？如何讓生命之輝永放？ 也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠(chéng)的 愛(ài)心。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的人；用坦誠(chéng)的愛(ài)心去幫助需要你 幫助的人。奉獻(xiàn)自己微不足道的 力量，做自己力所能及的`事。用真愛(ài)回報(bào)社會(huì)，用真心幫助他人。 叢飛沒(méi)有得到受助者的回報(bào)，只能說(shuō)明那個(gè)受助者太過(guò)于自私，并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。
當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來(lái) 幫助叢飛嗎？叢飛的義舉不是也感動(dòng)社會(huì)喚醒更多的人去幫助別人嗎? 因此,幫助別人，就是幫助自己,記住別人的幫助,就是學(xué)會(huì)幫助別人.
人生是一趟苦旅,用愛(ài)的大傘撐起,裝著我們共同的感動(dòng),盛著我們和、共同的歡笑.愛(ài)需要復(fù)制,愛(ài)心需要粘貼. 我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報(bào). 我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間.
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打開(kāi)記憶之門(mén)，你就能回憶起那些年的回憶。感動(dòng)，生活無(wú)處不在，但有一件事讓我念念不忘。
那是一個(gè)夏天。四歲那年，我和爸爸一起上了火車(chē)，來(lái)到了美麗的陽(yáng)光里。爸爸帶我去酒店先入住，我卻哭著吵著要去海邊看海。爸爸看到我對(duì)大海的迷戀，別無(wú)選擇，只能對(duì)我說(shuō)：“小小乖，一會(huì)兒我們?nèi)タ春０�。”�?tīng)了父親的話(huà)，我停止了哭泣。在公共汽車(chē)上，我總是想象大海會(huì)是什么樣子。但是誰(shuí)知道呢，我爸爸來(lái)海灘，總是拍照。我不耐煩地拉著父親的手，把他拖向大海。
到了海邊，我調(diào)皮地把鞋子扔到一邊，光著小腳跑去海里玩。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“曉曉，你先在這里玩，爸爸換衣服。記住，遇到陌生人，不要照顧他……”我爸還沒(méi)說(shuō)完，我就撅著嘴止住了我爸的話(huà)，說(shuō)：“好了好了，爸爸，快去吧。你出門(mén)前我媽跟你說(shuō)的'這些話(huà)！”我已經(jīng)受夠了海上的樂(lè)趣，跑到沙灘上捏沙子，卻被一個(gè)罐頭的頂部“咬”了一口。鮮紅的血液順著我的腳底流下，我痛得淚流滿(mǎn)面。路人只是看了一眼就走了，好像我就像空氣一樣。突然感覺(jué)到一雙溫暖的手，用衛(wèi)生紙輕輕止血。我漸漸看到手很老了，但在陽(yáng)光下看起來(lái)很可愛(ài)。我不哭了，抬起頭。一位慈祥的老婦人滿(mǎn)頭銀發(fā)，臉上有幾條皺紋。奶奶用溫柔的眼神看著我說(shuō)：“孩子，還疼嗎？”我搖搖頭。之后我奶奶用紗布給我包扎傷口。
正好，爸爸來(lái)看了，大聲對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)不讓你和陌生人說(shuō)話(huà)的孩子！”“這不是陌生人。這奶奶好心給我包扎傷口！”我對(duì)我父親大喊大叫。爸爸看了一下，馬上說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起！”奶奶也沒(méi)在意，只是留下了笑容。包扎完傷口，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，謝謝你！”奶奶聽(tīng)了如釋重負(fù)，消失在人海中。看著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，眼淚已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。
這么多年過(guò)去了，一想起來(lái)眼睛就忍不住紅了。感動(dòng)，也許在轉(zhuǎn)身的一瞬間。
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