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給自己安扇窗為題目的作文

時(shí)間:2022-09-15 12:53:46 自己 我要投稿

給自己安扇窗為題目的作文(通用25篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的給自己安扇窗為題目的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

給自己安扇窗為題目的作文(通用25篇)

  給自己安扇窗為題目的作文 篇1

  透明的玻璃窗,卻色彩斑斕,就像墻上的一幅巨型油畫(huà),帶著一些特殊的色彩。

  有人總說(shuō)生活太單調(diào),沒(méi)有樂(lè)趣,每天有規(guī)律地不斷重復(fù)著相同的流程。我卻不以為然。一年都分四季有春夏秋冬,天氣也有雨雪陰晴,就連月相也會(huì)經(jīng)歷陰晴圓缺,怎會(huì)單調(diào)乏味?不過(guò)是他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那些樂(lè)趣罷了!

  我最愛(ài)看春晚的星空。在靜謐的夜,一個(gè)人趴在窗臺(tái)上,享受著那些遙遠(yuǎn)的星球帶給我的震撼。鄉(xiāng)村里沒(méi)有城市那些耀眼的燈光,卻有比城市更加閃亮的繁星。而我總會(huì)在腦海里用一條無(wú)形的繩將他們串聯(lián)起來(lái),覺(jué)得夜空就是一幅畫(huà)卷,繁星點(diǎn)點(diǎn)構(gòu)成了一組奇妙,絢麗的圖案?矗遣皇且话焉鬃訂?唉,那是一只大熊吧?這個(gè)世界是不是很奇妙呢?

  這是我不知何時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣,有事沒(méi)事總喜歡看看窗外。湛藍(lán)的天空,多變的浮云,自由的飛鳥(niǎo),連綿的青山,挺拔的樹(shù)木,還有忙碌的人們。發(fā)現(xiàn)這一切都在變化,像是一部沒(méi)有結(jié)局的影片。

  窗的澄澈透明,恰恰反映了一個(gè)真實(shí)的世界,沒(méi)有半點(diǎn)虛假與雜志,也將最真的生活呈現(xiàn)在我們眼前。

  我們通?吹降氖澜缣珜拸V,忙碌的生活沒(méi)有給我們充足的時(shí)間去細(xì)細(xì)觀賞生活,便總是一眼帶過(guò)留下一個(gè)印象便好。卻通過(guò)窗口時(shí),雖然只是一個(gè)小小的區(qū)間,但那緊湊的時(shí)間足以使我們仔細(xì)欣賞,觀察。在這時(shí)我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不同尋常的事物,給我們帶來(lái)意外的收獲與驚喜。我們的生活或許就不會(huì)那么單調(diào)乏味了,卻充滿了樂(lè)趣。

  多數(shù)人是一群貪婪的人,他們總是希望能夠?qū)⑺忻烂畹氖挛锛{入自己的腦海,殊不知他們將那些波瀾壯闊的景色迫不及待的占為己有時(shí),有更多的更具有價(jià)值的細(xì)小事物與他們擦身而過(guò)了。

  這不僅僅在生活中時(shí)常發(fā)生,也體現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)上。

  緊張的學(xué)習(xí)生活總是驅(qū)使我們加快一切速度,然而在這樣的情況下學(xué)習(xí)效果往往不盡如意。在我們的快節(jié)奏中,便會(huì)遺漏許多細(xì)節(jié)。那為什么不在自己的眼前安扇窗呢?讓自己的視線變小,變窄,通過(guò)窗口看時(shí),你會(huì)更容易注意到一些平常注意不到的東西,而能糾正一些學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣。

  給自己安扇窗,通過(guò)這扇窗看到的世界也會(huì)有它不一樣的精彩!

  給自己安扇窗為題目的作文 篇2

  老去的時(shí)光立于我一米之外,從窗戶通過(guò)來(lái)的光陰驅(qū)去了這間小屋內(nèi)的陰森與黑暗,我望著那和煦的陽(yáng)光,心中不禁氤氳著激動(dòng)的火花。我伸出我那顫抖的雙手,于陽(yáng)光下感受那神的洗禮。

  天啊,是光,竟然是光!

  那是我這一輩子見(jiàn)過(guò)最柔和、最溫暖的光,它便似那萬(wàn)古人間四月天,給我這輩子都無(wú)法形容的親切。

  因?yàn),那是光,十五載篳路藍(lán)縷等來(lái)的光!

  我順著光從窗戶爬出去,盡管十五載的黑暗模糊了我的雙眸,但我仍可以感覺(jué)到,這就是人間四月。萬(wàn)物永遠(yuǎn)會(huì)變,可總有些東西卻固若金湯地躺在自己的心房,只待歲月靜好!

  我看了看自己的小屋,歲月竟把它裝飾的如此拙劣:灰白的瓦上長(zhǎng)滿了裂痕,暗綠的墻上被磨出了須線,庭院里的木椅早已被雨水分解……

  我的眼中噙不住的淚長(zhǎng)水倏地落下,擊落了正在翩躚起舞的蝴蝶,我將蝴蝶托起,用手感受著生命的顫動(dòng),感受到每一次舞動(dòng)背后的美妙。把手張開(kāi),我朦朧地望見(jiàn)他飛向蒼穹的太陽(yáng),唯一留下的是生命的清香。

  我接著往前走,忽然我意識(shí)到了什么,抓摸著走到窗前,用手輕輕地?fù)崦?/p>

  天!原來(lái)并不是這十五載沒(méi)了陽(yáng)光,而是那扇窗戶上布滿了灰塵。

  給自己安扇窗為題目的作文 篇3

  每個(gè)人的心中都有一扇敞開(kāi)的窗戶,向著光明;同樣,也有一扇關(guān)閉的窗戶,盡是黑暗。

  從敞開(kāi)的窗戶向外望,山清水秀,綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,世界真是豐富多彩!從這扇窗戶中,還可以看到人們相互幫助,相互關(guān)愛(ài),充滿真、善、美的情驚...…有時(shí)不小心開(kāi)錯(cuò)了窗,把那扇充滿黑

  暗的窗打開(kāi)了,立刻,渾濁的臭氣直往鼻子里鉆,使人頭昏眼花。還可以看到這里垃圾成堆,蚊蟲(chóng)成群,人們互相打罵,不文明現(xiàn)象到處都是,世間的假惡丑毫無(wú)遮掩地?cái)÷读顺鰜?lái)。

  我喜愛(ài)那扇向著光明、展示美好的窗戶,它給我?guī)?lái)了愉悅,帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了力量。每當(dāng)我從那扇窗戶中看到人世間的真情關(guān)愛(ài)時(shí),就感動(dòng)得熱淚盈眶;每當(dāng)看到好心人做出一件件好事時(shí),我就會(huì)默默地為他們祝!。耸篱g的真善美之窗啊,陶冶了我的情操,豐富了我的知識(shí),教我學(xué)會(huì)如何做人,引導(dǎo)我慢慢走向充滿艱難險(xiǎn)阻卻又前途光明的人生道路……

  我討厭那扇充滿黑暗的窗戶,它總是令人心痛,令人氣憤,它使我看到了人世間卑鄙握握、爾虞我詐的一面。

  有一個(gè)這樣的故事:一位小女孩趴在一扇窗前傷心地看著人們埋葬她心愛(ài)的小狗,悲痛不己。這時(shí),她祖父走過(guò)來(lái),拉著女孩的手,和藹可親地說(shuō):“孩子,跟我來(lái)!”祖父把女孩帶到另一扇窗前—啊!從這兒可以看見(jiàn)花園里生機(jī)勃勃的景象:百花盛開(kāi),鳥(niǎo)兒歌唱,蝴蝶翻飛,真是太美了!面對(duì)這窗前美景,女孩果然心情好轉(zhuǎn),臉上又露出了久違的微笑。祖父拍了拍女孩的頭,輕聲說(shuō):“剛才你開(kāi)錯(cuò)了窗。”

  其實(shí),在漫漫人生路上,會(huì)有許多扇窗戶供人們選擇,開(kāi)錯(cuò)窗戶是常有的事。不過(guò),人們一定要記住:開(kāi)錯(cuò)了就及時(shí)關(guān)上,像小女孩走向另一扇窗戶那樣,相信一定會(huì)有一扇窗能給你帶來(lái)愉悅、溫暖和力量,當(dāng)你打開(kāi)了這扇窗以后,就不要輕易關(guān)上,要讓這扇窗永遠(yuǎn)屬于你。

  給自己安扇窗為題目的作文 篇4

  圓形方孔的錢幣,讓我聯(lián)想到了房子,一座有窗的房子。有窗的房子好通風(fēng),還能看花賞月曬太陽(yáng)。誰(shuí)愿意生活在只有潮濕、霉臭與黑暗的無(wú)窗的房子里呢?沒(méi)有。誰(shuí)都會(huì)選擇有窗的房子。同樣,我們也要做有窗的人,學(xué)會(huì)給自己鑿扇窗。

  有的人封閉內(nèi)向,害怕敞開(kāi)心扉,以至于不敢接觸外人,孤單寂寞。其實(shí),只要打破自己的重重顧慮,勇敢地走出去.就是給自己鑿了一扇交流的窗子。那些活潑開(kāi)朗.盡情揮灑熱情的人,總是把友誼燒得滾燙。如果你還有些內(nèi)向與封閉,那么請(qǐng)你對(duì)任何人和任何事熱情一些吧!熱情就是你鑿出的那扇交流的窗。

  當(dāng)你在做一道數(shù)學(xué)題時(shí),發(fā)現(xiàn)用某種方法老是做不出來(lái),那就暫時(shí)放一放,因?yàn)槟阈枰o自己鑿扇窗了。難道你沒(méi)有想過(guò)用其他的辦法嗎?也許你需要積累更多的知識(shí),或者需要以別人的提醒做錘子,來(lái)鑿開(kāi)思路的窗,擺脫一根筋的思維方式?涤袨榫褪沁@樣一個(gè)善于鑿窗子的人。當(dāng)時(shí)中國(guó)國(guó)門緊閉,封建統(tǒng)治者自享其樂(lè),而國(guó)外的新思想?yún)s層出不窮。因此,康有為把新思潮引人中國(guó),促進(jìn)了新思想的萌發(fā)。他不僅鑿開(kāi)了自己思想的窗,更通過(guò)這扇窗為中國(guó)打開(kāi)了通向世界的文明之門。

  有一個(gè)人挖井,每次快接近水源的時(shí)候,他都放棄了,結(jié)果一口井也沒(méi)有挖成。其實(shí),他只要再堅(jiān)持一下就好了。像他這樣沒(méi)毅力的人,也需要鑿一扇窗,那就是堅(jiān)持的窗。有時(shí)候成功與你就只差一步,而你卻因?yàn)樽约耗懬踊蜍浫醵c它失之交臂。其實(shí),只要堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利,你就會(huì)得到一扇光明的窗。愛(ài)迪生當(dāng)初發(fā)明燈泡的時(shí)候,就是從不言棄,他試了幾千種燈絲,最后終于成功。他用他的堅(jiān)持不懈,為自己也為世界鑿了一扇流傳千古的光明的窗。

  人生就是一座房子。翻首當(dāng)?shù)臅r(shí)候、適當(dāng)?shù)牡胤綖樽约鸿徱簧却鞍,那樣,?yáng)光、月光就都是你的了。

  給自己安扇窗為題目的作文 篇5

  一星隕落,黯淡不了整個(gè)天空。一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。 ——題記

  我是一個(gè)女孩,因?yàn)槲业某錾尃敔斈棠痰谋O夢(mèng)落空了。我想,大概是因?yàn)槲易銐蛐疫\(yùn),才能這樣一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),直至今天坐在這個(gè)能決定我未來(lái)的高考考場(chǎng)。你也許會(huì)奇怪,我為什么會(huì)這樣說(shuō)。是的,我與其他人有那么一點(diǎn)不同,我的聽(tīng)力很差,對(duì)于一個(gè)農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō),的確是一種致命的打擊。我依稀記得小時(shí)候的自己對(duì)于聲音的反應(yīng)很差,我記得爸媽總是要對(duì)我“大喊”,我記得我從來(lái)都是坐第一排。我無(wú)法正常的與其他小朋友交流,所以每當(dāng)她們玩著捉迷藏以及丟沙包時(shí),我總會(huì)一個(gè)人默默的坐在課桌上,我把課本看了一遍又一遍,眼睛卻不自覺(jué)地向操場(chǎng)瞄去。每當(dāng)有人望過(guò)來(lái),又極其心虛地收回目光,像做壞事被抓住了。

  我無(wú)法擁有感動(dòng)中國(guó)十大人物之一——陶艷波的媽媽,她做兒子的耳朵。她十六年陪伴,她作他的耳朵,她是他的同桌,讓他聽(tīng)見(jiàn)這世間的輕盈,也聽(tīng)見(jiàn)無(wú)聲的愛(ài)。我的媽媽,她只能在放學(xué)回家一遍又一遍教我讀拼音,她只能偷偷背著我去其他同學(xué)家里,叫她們陪我一起玩。她只能在趕集回來(lái)給我?guī)Щ貋?lái)一本《安徒生故事》,但正是這樣一本書(shū),開(kāi)啟了我對(duì)閱讀的愛(ài)好,也開(kāi)啟了我心中的一扇窗。即使我的聽(tīng)力不好,但我卻沉浸在那些故事中。我愛(ài)上了文字,愛(ài)上了閱讀,我慶幸,我為自己開(kāi)啟了一扇窗。

  秋風(fēng)送爽,田間翻滾著金黃的稻谷,爸媽面朝黃土背朝天。冬風(fēng)蕭瑟,爸媽仍在風(fēng)雪中勞作。他們?yōu)榱宋,省吃儉用。就在十歲那年,他們帶我去大城市,那些冰冷的檢查設(shè)備讓我害怕,與醫(yī)院里那些穿著漂亮的人相比,我們一家如同最可憐的存在。后來(lái),我的耳朵上多了一樣?xùn)|西,那是一個(gè)助聽(tīng)器,哪怕很多人從我身邊過(guò)都要看我的耳朵,但我心中比害羞更多的是歡喜,我能夠更清楚的聽(tīng)見(jiàn)聲音。即使是這樣,我依然與書(shū)為伴,我嘗試著寫作,在六年級(jí)時(shí),我的習(xí)作《母愛(ài)》在《小溪流》發(fā)表時(shí),我看到我的文字變成了鉛字。當(dāng)我的作文被鄰班語(yǔ)文老師拿去當(dāng)范文朗讀時(shí),我終于聽(tīng)到的不是“那就是隔壁班那個(gè)聾子”,而是“今天老師朗讀的那篇作文是她寫的”。

  大樹(shù)沒(méi)有翅膀,也沒(méi)有腿。但它結(jié)出甜美的果實(shí),果實(shí)中包著種子。飛禽、走獸們吃了果實(shí),大樹(shù)的種子就這樣傳播到世界各地。我也沒(méi)有翅膀,我甚至是一個(gè)別人口中的聾子,但多么慶幸,一星隕落,暗淡不了整個(gè)星空,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天!我為自己開(kāi)一扇,讓我貧瘠的文字帶我去看世界!去傾聽(tīng)這世界的輕盈與無(wú)聲的愛(ài)!

  給自己安扇窗為題目的作文 篇6

  初四的生活像與世隔絕的魔鬼訓(xùn)練營(yíng),我感覺(jué)不到外界的存在,除了每天上學(xué)時(shí)流動(dòng)的黑色人群,還在提醒我還有處我以外的其他生物存在。兩點(diǎn)畫(huà)不出一個(gè)平面,更何況一個(gè)有陽(yáng)光的面。

  我的小屋是我家最陰冷的一角,本有兩扇窗也因此被無(wú)情的堵上了一扇,于是屋里除了陰冷就只剩下潮濕,剩下的那扇孤單的窗上防盜窗、紗窗、窗紙、紙板、窗簾一個(gè)也不少,那僅剩的一點(diǎn)可憐的陽(yáng)光也被無(wú)情的被擋在窗外,白天都要開(kāi)著燈,更別說(shuō)晚上了。屋里的一切都冷得如覆冰霜,沒(méi)有亮面,沒(méi)有反射,沒(méi)有明暗交界線,只有黑,最原始最真實(shí)的黑。我就在這樣的屋里寫無(wú)邊的作業(yè),做無(wú)盡的習(xí)題,我覺(jué)得自己的心,也被這黑色填得滿滿的了。

  頑皮的妹妹來(lái)做客,我極不情愿讓她進(jìn)我的屋,“姐姐,你這屋怎么這么冷?為什么要白天開(kāi)燈呢?姐姐,窗簾不拉開(kāi)嗎?”三個(gè)“?呢?嗎?”讓我及其反感,“姐姐,我給你畫(huà)點(diǎn)陽(yáng)光吧!”妹妹沒(méi)有看見(jiàn)我生硬的臉孔和極不自然的笑容,自顧自地拿起一張紙和畫(huà)筆畫(huà)了起來(lái)!靶∑坪ⅲ(yáng)光怎么畫(huà)?才幾歲還畫(huà)畫(huà)?”我心里暗想,反感加劇。

  “看!”我拽開(kāi)膠著在試卷上的視線。這是什么?我皺著眉頭看這幅“拙劣”的畫(huà)。窗框是彎的,花瓣是綠的,云是紅的,俗艷!可是——引人注目的,畫(huà)面中,那飽滿的陽(yáng)光卻毫不吝嗇的從窗戶外涌了進(jìn)來(lái),我驚奇地發(fā)現(xiàn),妹妹還在窗外畫(huà)上了一個(gè)大大的彩虹,彩虹上站著一高一矮兩個(gè)手拉著手的小人,他們的頭上有一只小鳥(niǎo),好像在唱歌!敖憬,這個(gè)高的是你,這個(gè)矮的是我。小鳥(niǎo)在唱:太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”看著妹妹如花笑臉上滿滿的陽(yáng)光,我的心里突然覺(jué)得憋悶得喘不過(guò)氣來(lái)了。我猛地起身將布滿塵土的窗簾拉起,陽(yáng)光不顧一切沒(méi)頭沒(méi)腦的撒了進(jìn)來(lái)。它們肆意傾瀉在我的頭上臉上身體上,那種溫暖的感受瞬間流遍我的每一個(gè)毛孔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我仿佛看見(jiàn)了窗外的彩虹,彩虹上我拿著書(shū)在奔跑,在舞蹈,還有一只小鳥(niǎo)在唱“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”

  窗外的陽(yáng)光甚好,我的世界一片金黃。我想,是時(shí)候給自己的心畫(huà)一扇窗了。

  給自己安扇窗為題目的作文 篇7

  上帝為我們關(guān)上了一道門,但我們?yōu)樽约洪_(kāi)啟了一扇窗。人生的道路不可能總會(huì)有燦爛的陽(yáng)光,難免會(huì)走到黑暗的地方,但只要開(kāi)啟了一扇窗,就絕不會(huì)黑暗。

  挫折是人生的一部分,但挫折并不可怕,關(guān)鍵是怎樣去面對(duì)它。作為旁觀者的小狼的父親是又急又疼啊,兒子是他的心頭肉,現(xiàn)在卻受傷了,當(dāng)然是心急如焚?勺鳛楫(dāng)事人的小狼卻非常冷靜,他沒(méi)有哭也沒(méi)有叫痛,而是覺(jué)得自己有一個(gè)收獲:既收獲了更多的父愛(ài),又學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  同一件事,不同的看法,不同的心態(tài),產(chǎn)生的結(jié)果就會(huì)截然不同。由此我們得到了一個(gè)啟示:挫折并不可怕,關(guān)鍵是怎樣去面對(duì)它,只要有窗就不會(huì)黑暗;仡櫄v史,哪位偉人的成功不是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折、失敗和走過(guò)無(wú)數(shù)的黑暗才取得的。

  美國(guó)總統(tǒng)林肯的一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次挫折,遭遇了無(wú)數(shù)次失敗,他曾八次競(jìng)選參議員失敗,甚至還有一次精神崩潰,但最終他還是戰(zhàn)勝了挫折,成為美國(guó)的新一屆總統(tǒng)。愛(ài)迪生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗之后才找到合適的燈絲。越王勾踐臥薪嘗膽二十年,經(jīng)歷了許多坎坷之后才把吳國(guó)打敗了。他們都經(jīng)歷了挫折,戰(zhàn)勝了挫折,在勝利的天空中劃過(guò)一道絢麗的彩虹,其原因就是他們不會(huì)因?yàn)閭儽魂P(guān)上而放棄陽(yáng)光,而是自己開(kāi)啟了一扇窗,迎接更燦爛的陽(yáng)光。

  從古至今的偉大成功的原因都是因?yàn)樗麄兌家詷?lè)觀的心態(tài)去面對(duì)挫折,他們看到的是生的轉(zhuǎn)機(jī),像他們一樣,把挫折看成是一種收獲,一種機(jī)遇,一個(gè)起點(diǎn),把黑暗看成是陽(yáng)光來(lái)臨的預(yù)告。而那些放棄陽(yáng)光的人和悲觀者,看到的只是失敗。

  面對(duì)挫折,坦然處之,積極面對(duì)挫折,我們的前方必定是海闊天空;天帝關(guān)上了我們的門,但我們?yōu)樽约洪_(kāi)啟了一扇窗,人生只要有一扇窗,就絕不會(huì)黑暗,而我們迎接的必定是陽(yáng)光,必定是成功的陽(yáng)光。讓我們像老畫(huà)家一樣,畫(huà)一扇窗給自己,迎接那成功的陽(yáng)光。

  給自己安扇窗為題目的作文 篇8

  為自己畫(huà)一扇窗,讓期待與太陽(yáng)一起流入我們的心中。

  魯迅說(shuō)過(guò):期待附屬于存在,有存在就有期待,有期待就有光明。

  我們應(yīng)該對(duì)自己充滿期待,前方的道路將更加廣闊。我們正處于一個(gè)繁忙和綠色的時(shí)期。準(zhǔn)備期中考試的試卷堆積如山。在這段時(shí)間里,有些人因?yàn)榭荚嚥缓枚鴳岩勺约,有些人因(yàn)椴荒鼙痴b考試而沮喪,有些人因?yàn)闀r(shí)間的流逝而責(zé)備自己。但請(qǐng)記住,每一天都有它的不完美和完美。我們應(yīng)該對(duì)自己的未知時(shí)刻充滿期待。有期望的人將從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)并提升到更高的水平。有期望的人不會(huì)阻礙和突破困難。有期待的人會(huì)珍惜每一分鐘,努力看到高山和小山。這些人為自己畫(huà)了一扇窗戶,也會(huì)為自己找到一扇門。

  我們應(yīng)該對(duì)生活充滿期待,上面的天空會(huì)更藍(lán)。十有八九,生活是不幸福的。但有了期待,悲傷和憤怒就會(huì)轉(zhuǎn)化為力量。海倫·凱勒可以寫“如果你給我三天光明”是因?yàn)樗龑?duì)生活的期待,而張海迪可以在沒(méi)有絕望的情況下處理生活,因?yàn)樗龑?duì)生活的期待。作家只有對(duì)生活有了期待,才能寫出永垂不朽的名著。歌手只有對(duì)生活有了期待,才能唱出心弦。詩(shī)人只有對(duì)生活有了期待,才能創(chuàng)作出深入人心的詩(shī)歌。生活是美好的,處處發(fā)人深省。當(dāng)我們有期望時(shí),生活會(huì)更加完美。雖然沒(méi)有期望就沒(méi)有必要成功,但是沒(méi)有期望就不可能成功,正如沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲一樣,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。這是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的命題。為你的生活畫(huà)一扇窗戶,你會(huì)看到更廣闊的天空。

  期望就像鷹的翅膀。沒(méi)有它,就不會(huì)有鷹飛上天空。期望就像一艘船的帆。沒(méi)有它,就沒(méi)有戰(zhàn)勝風(fēng)浪的勇氣。上帝說(shuō):有光就有光。

  如果我們想要有期望,我們應(yīng)該為自己畫(huà)一扇窗戶。

  給自己安扇窗為題目的作文 篇9

  生活需要光,世界上的一切都需要光。雖然盲人感覺(jué)不到真正的光,但他的心靈之窗給了他一絲光,這樣他就可以在黑暗中找到生命的方向。

  為自己畫(huà)一扇窗。當(dāng)你在生活中遇到暫時(shí)無(wú)法解決的困難時(shí),請(qǐng)不要灰心。拿起手中的畫(huà)筆,畫(huà)一扇窗,用你內(nèi)心深處的光芒照亮你眼中的一切,讓你清楚地看到隱藏在困難背后的解決方案。此時(shí),此窗口已在無(wú)形中為您打開(kāi)。你感覺(jué)到的一切都回到了過(guò)去,你的精神狀態(tài)好多了。

  請(qǐng)自己畫(huà)一扇窗。當(dāng)你仍然沉默的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得周圍的一切都是那么的黑暗。你為什么不為自己畫(huà)一扇窗戶,找到你想要的光線呢?當(dāng)一扇窗戶完工時(shí),你心靈的窗戶將為你打開(kāi),照亮你面前的所有黑暗,讓光充滿你所在的整個(gè)空間。突然你覺(jué)得生活并不那么黑暗。從那時(shí)起,你的生活充滿了笑聲。此刻,你并不沉默。

  為自己畫(huà)一扇窗。那些感覺(jué)被困在生活中的人會(huì)因?yàn)樯钪械囊恍┬∈露x擇逃避甚至自殺。請(qǐng)為自己畫(huà)一扇窗

  給自己安扇窗為題目的作文 篇10

  一陣微風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)了兒童歡笑的聲音,而我卻十分地?zé)⿶,為什么別人在玩,我卻在做作業(yè)?

  我對(duì)自己說(shuō),畫(huà)扇窗給自己把!這樣,就能讓我的煩惱被風(fēng)吹走,我就可以開(kāi)心起來(lái)了。

  畫(huà)扇窗給自己,讓自己的煩惱流走,讓歡樂(lè)進(jìn)去。別人玩,因?yàn)閯e人年紀(jì)小,作業(yè)少,而我,已經(jīng)要上六年級(jí)了,要考初中了,所以作業(yè)多。

  畫(huà)扇窗給自己,讓自己離開(kāi)煩惱,享受藍(lán)天白云和明媚的陽(yáng)光;讓自己離開(kāi)煩惱,去和同伴們打球、玩耍;讓自己離開(kāi)煩惱,到書(shū)的海洋里去覓食,讓自己的圖書(shū)“寶庫(kù)”更加豐富多彩!

  畫(huà)扇窗給自己,去大自然里,看猴子蕩秋千;看猩猩上樹(shù);看獅子覓食;看豹子睡覺(jué);看羚羊奔跑……看大自然的一切動(dòng)物開(kāi)心地生活。

  畫(huà)扇窗給自己,去小河邊,聽(tīng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)歡快地歌唱;聽(tīng)石谷里的小河叮咚叮咚地奔跑,跑向那遙遠(yuǎn)的地方;聽(tīng)河里的青蛙叫,呱呱呱,好似一首《青蛙進(jìn)行曲》!小河邊的聲音,是優(yōu)美的!

  畫(huà)扇窗給自己,離開(kāi)煩惱,走向歡樂(lè)的海洋,盡情享受!

  畫(huà)扇窗給自己。

  給自己安扇窗為題目的作文 篇11

  是那個(gè)“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”的灑脫之士教會(huì)我們熱愛(ài)生活的真諦;

  是那個(gè)“問(wèn)君去兮何時(shí)還,且放白鹿青崖間”的飄逸詩(shī)仙告訴我們?nèi)松鷪?jiān)定的信念;

  是那個(gè)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的淡薄雅士引領(lǐng)我們欣賞生命的奇景……

  他們面對(duì)挫折與困難,微笑著畫(huà)了一扇窗,一扇將黑暗摒棄將光明展現(xiàn)的窗,而他們自己同這扇窗一起,超然于歷史上空,成為一道永恒……

  被貶遭妒,仕途坎坷,蘇軾的人生充滿了崎嶇與險(xiǎn)阻,但他的人生又充滿了傳奇與光彩。蘇堤與西湖融為一體,又融進(jìn)宋朝的煙雨迷蒙,映入蘇堤清靈的雙眸!坝盐骱任髯,淡妝濃抹總相宜”,誰(shuí)曾想,這樣秀麗雋永的詩(shī)句,竟出自一個(gè)落魄遭貶的文人之手。蘇軾為自己畫(huà)了一扇窗,窗內(nèi)是曲徑通幽的蘇堤,楚楚動(dòng)人的西湖,綠楊蔭,白沙岸,繁花盛草以及宋朝的綺麗與朦朧。這一扇窗為蘇軾也為后世之人找到了心靈寓所。

  他將一杯滿浸蟾輝的酒飲下,醉舞長(zhǎng)劍,對(duì)月長(zhǎng)嘯,飄動(dòng)的衣袖浮動(dòng)起一層氤氳,帶著幾分傲氣與一絲無(wú)奈和傷感……不屑權(quán)貴、不愿附媚,他選擇用自己的方式詮釋生命的意義。青崖白鹿,神游天姥,他活在詩(shī)中。“天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙”,帶著這一分不羈與狂放,他逐月而亡。人們不會(huì)忘記他為自己畫(huà)的窗,未入仕途并不妨礙李白名垂青史,而他的詩(shī)已成為盛唐的標(biāo)志,成為我們民族精魂的一部分!這扇窗,讓熱情與奔放在李白的身上噴薄……

  千古的隱士,永恒的桃花源。他有菊的風(fēng)骨,他贊菊的品性,他賞菊的千姿,他愛(ài)菊的百態(tài)……或者說(shuō),他便是菊:清奇堅(jiān)毅,淡薄幽遠(yuǎn),雅致高潔……他曾不屑世俗,于是毅然歸隱,任官場(chǎng)黑暗,勾心斗角,與他無(wú)關(guān)。他也為自己畫(huà)了一扇窗,用明麗的黃色,揮灑出一方純凈與靈動(dòng)……他將自己置于窗中,用一生來(lái)完成一幅炫美的圖景……

  他們都曾面對(duì)陰霾,都曾受迫于現(xiàn)實(shí),但他們以樂(lè)觀的姿態(tài)去迎戰(zhàn),并為自己畫(huà)了一扇窗,這扇窗讓我們有了勇氣與動(dòng)力,于是一切便有了色彩與生機(jī)……

  給自己安扇窗為題目的作文 篇12

  畫(huà)扇窗給自己,讓自己看到一個(gè)全新的世界!⌒

  周五,興趣班

  “我認(rèn)為可以把學(xué)校的鈴聲改編成一個(gè)短故事!蔽艺酒饋(lái)說(shuō)道。全班同學(xué)哄堂大笑,我把頭深深地埋下,埋進(jìn)了低谷里,為什么總是這樣?每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),每道題都做得無(wú)懈可擊,一到發(fā)言時(shí),總是令人大跌眼鏡。老師推了推眼鏡,裝作嚴(yán)肅的說(shuō):“奇葩一朵!”此時(shí)笑聲此起彼伏,令人恐懼的笑聲充滿我的心靈,全世界的人都在狂笑,只有我,只有我一個(gè)人的心在滴血,平時(shí)跟我關(guān)系比較好的幾個(gè)人,此時(shí)也綻開(kāi)笑容。

  下課了,我把頭轉(zhuǎn)向窗外,極力掩飾自己的難受,肩頭似乎被錘了一下。我轉(zhuǎn)頭,是陽(yáng)!我不語(yǔ),我不語(yǔ)并不代表某人不語(yǔ),他對(duì)我說(shuō):“同情!可我不認(rèn)為你的答案有太大的問(wèn)題,只是可行性不打而已啦!”

  我試探般問(wèn):“你真是這樣想?”

  陽(yáng)微笑,說(shuō):“想開(kāi)一點(diǎn)啊!你開(kāi)錯(cuò)了心靈的窗子!

  周三,物理和數(shù)學(xué)的成績(jī)同時(shí)公布。數(shù)學(xué)滿分,物理扣2分。我坦然,更恰當(dāng)?shù)卣f(shuō)我還想著那次興趣班,那個(gè)讓我在好多人面前英明盡毀的老師。數(shù)學(xué)課上,照例是好生美言了我和陳輅(“考霸”級(jí)人物),我只是傻笑,呵呵呵,這真是悲喜交加了……

  中午,田老師叫住了我,問(wèn)了我關(guān)于興趣班的.問(wèn)題,我把事情和盤托出,田老師聽(tīng)后,只說(shuō)了一句:“換個(gè)角度看生活!”

  下午,我“死黨”晨無(wú)意間對(duì)我說(shuō):“周日的那次興趣班你的答案真把我笑開(kāi)了,哈哈哈,呃!彼鋈煌V沽诵,(此時(shí)我用殺人的眼光“殺”他)他頓了頓說(shuō):“咳咳,其實(shí),那天情緒沒(méi)控制住,笑出來(lái)了,對(duì)不起啊,看到你這幾天”不識(shí)人間煙火“的姿態(tài),作為鐵哥們的我實(shí)在不忍心!加油,文科不好還有理科啊,再說(shuō)你文科也不差啊,只是讓失誤率再少點(diǎn)!

  次日,夜。

  我掛著QQ,漫無(wú)目的地看著愛(ài)情公寓時(shí),語(yǔ)文老師的頭像晃了晃,我點(diǎn)開(kāi)了看,上面依然只有一句話:畫(huà)扇窗給自己。

  漫步在夜間的小路上,回想著這一句句溫暖的話語(yǔ)……

  也是,不就是一次批評(píng)嘛,正值花季的我們可要扛住。有時(shí)苦澀的生活不那么美,但那只是你開(kāi)錯(cuò)了窗。讓我們拿起筆,畫(huà)扇窗給自己,讓自己看到一個(gè)全新的世界。

  給自己安扇窗為題目的作文 篇13

  窗戶關(guān)上,屋里陰暗灰冷;

  窗戶打開(kāi),屋里明媚如春。

  生活就像一幅多彩的圖畫(huà),當(dāng)你從中捕捉到最純潔最溫暖的色彩時(shí),你是否意識(shí)到,那是一縷從窗外射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,照在了你的身上?為自己畫(huà)一扇窗吧!

  畫(huà)一扇堅(jiān)強(qiáng)之窗。當(dāng)你一蹶不振,人人都笑話你時(shí),你會(huì)告訴自己:我會(huì)站起來(lái)的!當(dāng)你遇到挫折,即將放棄時(shí),你會(huì)告訴自己:失敗乃成功之母;當(dāng)你遭遇不幸,悲痛欲絕時(shí),你會(huì)告訴自己:生活還在繼續(xù)。為自己畫(huà)一扇堅(jiān)強(qiáng)之窗吧,失落時(shí),你將不再孤單,因?yàn)橛写巴獾幕ㄏ泺B(niǎo)語(yǔ)陪伴;困境中,你將不再嘆息,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后;看著窗外不斷變幻的美麗風(fēng)景,你不再沉浸于過(guò)去,因?yàn)楝F(xiàn)在比過(guò)去更美好。

  畫(huà)一扇希望之窗。貝多芬,一個(gè)音樂(lè)天才,上帝曾賜予他無(wú)盡的才能和榮耀。然而在他事業(yè)如日中天時(shí),卻遭遇了致命的打擊——重度耳聾。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),這是一件多么不堪設(shè)想的事。〉麤](méi)有向命運(yùn)屈服,他要扼住命運(yùn)的咽喉!他的失聰,沒(méi)有使他沉淪,反而讓他體驗(yàn)到人間更多更深的痛楚,胸間積聚了愈強(qiáng)愈有力的抗?fàn),奏出了讓無(wú)數(shù)人感動(dòng)和奮進(jìn)的“命運(yùn)交響曲”!西漢史學(xué)家司馬遷不也是這樣嗎?雖遭受宮刑,但他忍辱負(fù)重,終為世人留下“史家之絕唱”——《史記》。為自己畫(huà)一扇希望之窗吧,你將不再絕望,你相信黑夜過(guò)后就是黎明;你不再無(wú)助,你相信親手能創(chuàng)造奇跡;你不再幻想,因?yàn)樾袆?dòng)比幻想更有力。

  畫(huà)一扇寬容之窗。讓心靈如大海般寬廣,它包容怒吼的江水,也包容潺潺的小溪;它能忍受滔天巨浪,亦能面對(duì)烏云阻擋。當(dāng)一切風(fēng)暴過(guò)去,它依然平靜從容。擁有海的心胸,你就不會(huì)為一點(diǎn)瑣事鬧得心情不寧,不會(huì)在乎身邊的流言,不去理會(huì)各樣的紛爭(zhēng)。為自己畫(huà)一扇寬容之窗吧,這樣心才能在自由的天地里馳騁。你將很少委屈,因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)了生活原本就有許多的不同;你將不再憤懣,因?yàn)槟阆嘈湃诵氖冀K相通!

  “上帝關(guān)上一扇門,就會(huì)為你打開(kāi)一扇窗!弊屛覀儺(huà)扇窗給自己,推開(kāi)那扇心窗,送自己一份陽(yáng)光,給自己留一份馨香!

  給自己安扇窗為題目的作文 篇14

  曾有一位飽經(jīng)滄桑的老畫(huà)家,因生活所迫,住進(jìn)一間擱置多年的老房子,連窗子也沒(méi)有,一進(jìn)房子,一種壓抑之感便涌入憋悶的心中?衫袭(huà)家并沒(méi)有因此而沮喪——他立刻在墻上畫(huà)了一扇窗。陽(yáng)光和流水似乎一下全都涌入了他心中。

  其實(shí),我們何嘗不是那個(gè)走進(jìn)陰暗小屋的人,只是我們沒(méi)有在墻上畫(huà)上那扇窗,這便是常人與智者的最大差異了。

  當(dāng)五柳先生身在官場(chǎng),他也許正走進(jìn)了那樣一間陰暗的房子。官場(chǎng)的爾虞我詐;宮庭的絲竹樂(lè)聲;官府的疊疊公文與他閑靜少言、不慕榮利的本性格格不入?伤](méi)有因此而愁。卻給自己溝勒出了一片世外桃源,放飛了心靈,尋樂(lè)于“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的悠閑,在“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”中找到了屬于自己的歸屬,快樂(lè)無(wú)窮。

  陶淵明退出官場(chǎng),隱居山林,便是他給自己畫(huà)的一扇窗。然而對(duì)于生活在喧囂都市中的我們,有的人分明厭倦了城市的浮華,卻為了各種誘惑和利益,終任由那無(wú)形的小屋禁錮心靈,也不肯給自己畫(huà)一扇窗。于是痛苦便在心中縈繞。

  舊依記得,邰麗華無(wú)雙的舞姿,于胳膊間勾勒的生命的華美。然而這美麗的舞者又何曾沒(méi)有走進(jìn)過(guò)那樣一間小屋?雙耳的失聰帶給了她無(wú)限的傷痛,無(wú)法用語(yǔ)言與世界溝通是何等痛苦?她最終用靈動(dòng)的舞姿舞動(dòng)出一扇明凈的窗。

  正是這扇窗,讓她堅(jiān)強(qiáng)地走出了逆境,發(fā)現(xiàn)了世間美妙,讓人們發(fā)現(xiàn)殘缺身軀亦可創(chuàng)造完美的藝術(shù)。

  人生似乎總被煩惱而困,被逆境所欄,終日在悔恨中碌碌無(wú)為,虛度了漫長(zhǎng)卻短暫的人生;佇立江邊長(zhǎng)嘆“逝者如斯夫,不舍晝夜”,夢(mèng)中長(zhǎng)吟“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”時(shí),愁緒從日出垂到日落。然又有幾人會(huì)高歌“是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅”?

  凡高的向日葵,在他悲劇性的短促一生接近終結(jié)時(shí)期卻從中表現(xiàn)出了充滿希望和陽(yáng)光的美麗世界,也是他熱愛(ài)自然并能從簡(jiǎn)單的事物畫(huà)出純粹之美的窗;柏拉圖的理想王國(guó)是他畫(huà)給自己的理想之窗;貝多芬的第五交響樂(lè)是他畫(huà)給自己不向命運(yùn)低頭的窗。

  正被陰云所困的人們也應(yīng)畫(huà)扇窗給自己,放飛心中的夢(mèng)想。

  給自己安扇窗為題目的作文 篇15

  曾經(jīng)有一位老哲學(xué)家說(shuō)過(guò):什么人能成功?就是那種在絕境中,還能微笑著繼續(xù)走下去的。也許你會(huì)認(rèn)為他瘋了,但哪個(gè)成功者不是瘋子呢?

  從前我對(duì)這句話一點(diǎn)也不感冒,什么叫在絕境中還能微笑就成功,我還能狂笑呢!讀一則笑話不就大功告成了?這些念頭到我真正處于絕境的時(shí)候,才明白它們有多么愚昧。

  什么叫絕境?天真的我曾認(rèn)為考試失利,無(wú)法面對(duì)父母就是絕境。可到我真正處于絕境時(shí),才明白絕境可以讓你進(jìn)退兩難,甚至可以讓我萌生死意。那是一種學(xué)習(xí)、家庭、友誼全面崩潰的時(shí)候所產(chǎn)生的境界,叫絕境。

  那段日子里,我不知該何去何從。父母不知為何總是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而爭(zhēng)得不可開(kāi)交,甚至以死相逼,弄得家里烏煙瘴氣。而他們吵就算了,為什么要把他們的恩怨宣泄到我身上呢?我做錯(cuò)了什么?

  在這樣的環(huán)境里,我漸漸開(kāi)始依賴朋友,開(kāi)始喜歡唱周華健的《朋友》,而不是周杰倫的《聽(tīng)媽媽的話》。可就是在以為為了友情可以不顧一切的時(shí)候,他卻在玩鬧中打碎了心愛(ài)的心表,而且完全不顧我的感受我心中仿佛又有什么東西破碎了。

  在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)世界對(duì)我的玩弄時(shí),成績(jī)又一落千丈,當(dāng)我已淹沒(méi)在老師的唾沫里時(shí),才懂得,我已身處絕境。

  在絕境中,我的視野里,剩下的只有灰暗。哪怕是最為明亮的太陽(yáng),在我的眼中,都是那么暗。我試著讀一則笑話,但主人公的一舉一動(dòng),在我看來(lái),都是那么愚蠢、白癡。我試著強(qiáng)行使自己的嘴角微微上升一點(diǎn)弧度,但我明白,那不叫笑。

  我終于明白,在絕境中保持樂(lè)觀有多么艱難。但,我可能會(huì)甘心嗎?我可能會(huì)任命運(yùn)擺布嗎?

  人定勝天,在我的胸腔中,燃起了濃濃的戰(zhàn)意。我試著強(qiáng)行回憶自己所處環(huán)境里,我還剩下的希望。漸漸地,我忽然發(fā)現(xiàn)絕境也沒(méi)有那么恐怖,父母之間的傷痕,為何我不可以身化創(chuàng)可貼,挽救我的家庭;朋友之間的矛盾,也許只是小誤會(huì)而已,又何必如此敏感呢?于是我逐漸冷靜了下來(lái)。

  當(dāng)我冷靜下來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn),痛苦與悲傷遮住了我的雙眼,讓我無(wú)法找到前行的道路,只有冷靜時(shí),才能發(fā)現(xiàn)它。而在這樣的絕境中,只有樂(lè)觀才能讓你冷靜!

  在一間烏黑的房子里找不到門時(shí),給自己畫(huà)一扇窗吧,讓陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),為你指路!

  給自己安扇窗為題目的作文 篇16

  本集也許是無(wú)聊的;也許是有趣的。當(dāng)然,那是要靠你自己去體會(huì)的。本集的內(nèi)容非常好玩,請(qǐng)大家注意瞧瞧看哦!

  上集卡特和比爾相聚后,又重新走上了出神秘房間的道路。

  卡特由于打敗了森林巨人而筋疲力盡,他無(wú)法再走下去,經(jīng)過(guò)和比爾商量后終于決定在一棵樹(shù)下休息一晚上明天一早再繼續(xù)趕路。也許是疲勞的原因,他們一睡就是一光年,他們醒來(lái)已是兩位年邁的老頭了,兩他們自己也不敢相信同伴的眼睛。他們跑到森林的一個(gè)池塘邊發(fā)現(xiàn)自己的樣子是那樣的衰老,卡特這時(shí)痛苦極了,想到自己現(xiàn)在的樣子是那么的丑,滿臉皺紋。

  他幾乎想把他這張臉?biāo)沟!就在卡特氣憤的同時(shí),比爾正在注視著天空好像在看什么,卡特恍過(guò)神來(lái)后,看比爾在那里呆呆的看著天空便朝比爾看的地方看過(guò)去。!原來(lái)是一只美麗的天鵝!這只天鵝意味著卡特和比爾可以出去了,這時(shí)卡特想到了自己的圣衣,便披上了它,卡特摸了摸圣衣的口袋發(fā)現(xiàn)有一瓶“圣水”,他喝了一點(diǎn)后,頓時(shí)精神百倍充滿了力量也恢復(fù)了青春。他拿著這瓶“圣水”也讓比爾喝了幾口,果然比爾和卡特一樣穿上了圣衣,不過(guò)這件事綠色的,還有一個(gè)坐騎火龍。

  卡特、比爾重又恢復(fù)了青春還有了圣衣,便各自踏著自己得飛毯、火龍朝著天空飛出去了……

  本集是最后一集,看看好玩嗎,下面我還會(huì)寫的!

  給自己安扇窗為題目的作文 篇17

  你說(shuō),詩(shī)是窗。于是,你畫(huà)一扇窗,給自己;同時(shí)把這扇窗,給我。

  ——題記

  世界都睡去了,獨(dú)我醒著。月光似輕柔的薄紗,若光滑的裙擺,如潔白的煉乳。沒(méi)有香茗的裊裊熱氣絲絲縷縷地游蕩在空氣中,卻有你畫(huà)的那扇窗。

  冰是凝固的靜水;心是柔軟的暖房;繁星是沉默中贊許的目光;春水是期盼中美而冷的淚珠。

  這就是你給自己畫(huà)的窗。窗外,有你純潔的思想,典雅清麗的文字,帶著一絲愁緒的溫柔,攜來(lái)幾分欲說(shuō)還休的情韻。在你清瑩、雋永、溫婉的窗之景中,童真是融洽的風(fēng),是飄揚(yáng)的衣袖,是靜悄的心情,是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

  你說(shuō)你窗前不愿出現(xiàn)現(xiàn)實(shí),來(lái)賺取人們的淚珠,而要用你淡淡的哀愁,閃爍出哲理、智慧的火花,顯出窗外另一路風(fēng)景。于是在你柔情萬(wàn)丈的窗之景中,自然是你生之源,去之所。你用如絮、如雪、如花、如柳、如雨、如露的筆勾勒著你窗中執(zhí)著的愛(ài),描畫(huà)著你心中的感嘆與贊美。

  你的窗前,孩子沉酣在母親懷里,母親的長(zhǎng)發(fā)披在膝上,如瀑的長(zhǎng)發(fā)是母親賦予孩子的萬(wàn)縷柔情——母親就是孩子靈魂的安頓。我開(kāi)始讀懂母愛(ài),理解我的母親的眼淚,微笑和目光。你的窗中景如此深刻,如此理性。

  這就是你給我畫(huà)的窗。年少時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng),像你窗中每一個(gè)孩子一樣,小小的心中也曾駐扎著似曾相識(shí)的夢(mèng)。初涉你給自己開(kāi)的窗,我仿若翻動(dòng)著自己夢(mèng)的書(shū)頁(yè),親切而熟悉。

  你用你溫暖的手指引我向你的窗口,我探頭,看到你心中最美的景。這時(shí),你深情地對(duì)我說(shuō):“發(fā)展自己,貢獻(xiàn)自己,犧牲自己!要著意地描畫(huà)現(xiàn)在的圖畫(huà)!”其實(shí),你就是在讓我畫(huà)我自己的窗。

  你的窗中景突然形成一片晶瑩而遙遠(yuǎn)的星群,閃爍在我窗前。你畫(huà)的窗,給你自己,也給我。

  給自己安扇窗為題目的作文 篇18

  “你的衣服洗了嗎?作業(yè)做了嗎?飯也只吃一點(diǎn)點(diǎn),自己的東西要收拾好……”奶奶跟在我身后,嘮嘮叨叨,沒(méi)完沒(méi)了地念經(jīng)。我一轉(zhuǎn)身跑回自己的房間,“嘭!”地一聲摔上門,把窗子關(guān)緊,拉上窗簾,明亮開(kāi)闊的房間,一下子變得昏暗壓抑。

  我瞥了一眼桌上的課本、資料,一把抱起來(lái)摔在地下,然后倒在床上,隨手一捏遙控板,電視機(jī)銀光一閃,打開(kāi)了!皠(dòng)畫(huà)片,幼稚!連續(xù)劇,啰嗦!武俠片,無(wú)聊……”我一邊嘟囔,一邊不斷地敲打著遙控板的按鈕,一道首紅光白影在我眼前閃過(guò)。我“啪”地一聲關(guān)上電視機(jī),蒙頭大睡,可我哪里睡得著,掀開(kāi)厚實(shí)的被窩,眼前是爺爺那張生氣的臉,耳畔響起的是奶奶的嘮叨和責(zé)備!安还剑还!币郧案绺缭诩視r(shí),干什么他們都高興。不管哥哥看電視、睡覺(jué),還是去玩。

  他們什么也不會(huì)說(shuō)。我呢?看電視時(shí),他們要說(shuō)我不務(wù)正業(yè);寫作業(yè)時(shí),說(shuō)我不會(huì)做家務(wù);去玩時(shí),說(shuō)我不知道替大人分點(diǎn)憂;替自己解釋時(shí),說(shuō)我狡辯,頂嘴。這不,我正在廚房炒菜,油剛一倒下鍋,奶奶在灶臺(tái)后就吵著:“快放菜,快放菜,你怎么這么慢,做什么事情都要干凈利落,哪里像你這樣拖拖拉拉的。將來(lái)怎么嫁人喲!你看你哥,又老實(shí)、又勤快……”我聽(tīng)罷,肚子里燃著一團(tuán)熊熊烈火,只差沒(méi)把我烤焦,我在鍋里開(kāi)始大鬧龍宮,拿著菜鏟在鍋里“噼噼啪啪”一陣亂鏟,鍋里的菜被我鏟得亂七八糟,盛在盤里一盤黑乎乎的東西。吃飯時(shí)只胡亂扒兩就走了。悶得無(wú)聊,我躺在床上發(fā)呆。小貓咪“喵喵”地過(guò)來(lái)跟我親呢,一手把它推開(kāi)了。

  看著筆筒里的畫(huà)筆,我拿出一張畫(huà)紙,卻又不知道畫(huà)些什么,房間里又錯(cuò)又暗,又悶又熱。我掀開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶。晴朗的陽(yáng)光帶著秋天獨(dú)有的清新涌進(jìn)來(lái)。窗外是一坡青翠欲滴的松柏,湛藍(lán)的天空空澄明澈,白純純的云朵訴說(shuō)著棉花糖的故事。我閉上雙眼,深吸一口氣,長(zhǎng)長(zhǎng)的吐出來(lái),秋天的空氣,帶著桂花、菊花的香氣,幽幽進(jìn)入沛腑,頓感心曠神怡。我撿起地上的課本,收拾整齊,又把房間徹底打掃了一遍。那張桌上,一張潔白的畫(huà)紙上,有一扇窗,窗外是綠樹(shù)青蔥的山坡,湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,金色的太陽(yáng)……

  給自己安扇窗為題目的作文 篇19

  心晴的時(shí)候,雨也是晴;心雨的時(shí)候,晴也是雨,看你以什么角度看風(fēng)景。

  ——題記

  漫漫人生路,一路上布滿鮮花,也步滿荊棘,畫(huà)一扇窗給自己,你也許能換個(gè)角度看問(wèn)題。

  天,籠罩著烏云,風(fēng)刮起肆虐的塵埃,在天空中飛揚(yáng)著。天,愈壓愈低,愈顯得黑。似乎讓人不能呼吸,雨,傾瀉而下。頃刻間,世界變得嘈雜起來(lái)。

  我呆呆的望著窗外,心里難免有些許凄涼與傷感,那久經(jīng)分?jǐn)?shù)打磨的心,已經(jīng)變得麻木了,成績(jī)——我為之日夜奮斗,到頭來(lái)還是不如意……窗外,半腿高的小草被風(fēng)吹的伏地了,久久不能起來(lái),我輕笑道:“草啊,即使你努力過(guò)了,依然會(huì)倒得,不如盡情倒在風(fēng)雨中吧!

  雨,夾雜著冷意打到臉上,冰涼冰涼的,是啊,沒(méi)有比心灰意冷的心更冷了,風(fēng)景依舊是這樣:旋轉(zhuǎn),反倒,嘈雜,交織在心中。

  偶然間,我看到了窗外的小樹(shù),粗壯的大樹(shù)在風(fēng)雨中屹立不倒,盡管樹(shù)上的樹(shù)葉也掉落些許,樹(shù)皮也掉落不少,但他依舊挺立著,直聳著,或許他認(rèn)為這些皮毛小傷只是風(fēng)雨給烙上的堅(jiān)強(qiáng)的烙印吧。而身旁的小樹(shù)依舊在跟風(fēng)雨搏斗著,稀疏的樹(shù)葉在風(fēng)雨中瑟縮,搖晃著。也難免逃不過(guò)風(fēng)雨的襲擊。樹(shù)葉“嘩嘩”掉落在地上,但那幼嫩的樹(shù)干在風(fēng)雨中彎彎直直,依舊不放棄。“哼,你也來(lái)嘲笑我嗎?”我拾起一塊石頭,向樹(shù)砸去,正好砸中。一串雨珠掉落下來(lái)。樹(shù)反而顯得更輕松了,兩柄綠劍依舊指向藍(lán)天。不知道為什么,我的心觸動(dòng)了一下。

  手指在墻比劃著,竟然描繪出一扇窗,窗中還有大樹(shù)與風(fēng)雨的搏斗圖,突然間,我的心溫暖起來(lái),暖化了心中的陰霾。是啊,給自己畫(huà)一扇窗吧,也許你就能從另一個(gè)角度看問(wèn)題,困難挫折這些算什么,他們就是助你成功的奠基石。我要像大樹(shù)一樣,勇敢的搏擊風(fēng)雨,戰(zhàn)勝自己。

  人生就像沒(méi)有窗的房間,可能會(huì)使人很壓抑,那就畫(huà)一扇窗給自己吧。畫(huà)一扇窗給自己,你就可能有新的角度看問(wèn)題,給人生增添希望!

  給自己安扇窗為題目的作文 篇20

  他是一個(gè)內(nèi)向的小孩,無(wú)論在哪里,他永遠(yuǎn)將自己的臉隱入淡淡的暗,沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)他的表情,沒(méi)有人和他溝通。而他,也不主動(dòng)與任何人交談。

  課堂上,他低著頭,像一尊冷色調(diào)的雕像,回家的路上,他背著書(shū)包,低著頭,路燈下緩緩行進(jìn)的影子與他融為一體,回到家,寫字臺(tái)上,他伏在上面,機(jī)械地做著老師布置的功課,劉海下的陰影模糊了他此時(shí)的表情。漸漸地,他在窗外拂進(jìn)的輕紗中,被困意慢慢籠罩。

  他睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己身在從未見(jiàn)過(guò)的一個(gè)房間內(nèi),一個(gè)連家具都是以冷色系為核心的房間內(nèi),一股黑灰色的霧擴(kuò)散開(kāi)來(lái),纏繞包裹著屋內(nèi)的一切,空氣固化成一塊散出徘徊著4℃的氣味的渾濁晶塊,他的心,在這時(shí)也發(fā)酵出一種叫做“孤獨(dú)”的顏色,他閉合雙眼,感受著身上冷對(duì)熱的替代,漸漸,細(xì)胞一個(gè)個(gè)失去知覺(jué),全身轉(zhuǎn)換成了待機(jī)狀態(tài)。

  忽然,陽(yáng)光從窗簾的縫隙鉆入,那股黑灰色露出了開(kāi)裂的痕跡,忽然,窗戶打開(kāi)了,那渾濁的晶塊碎裂成“破離”的色調(diào),一抹細(xì)軟的清新旋律進(jìn)入他的鼻息,陽(yáng)光輕撫在他的臉頰,忽然,他笑了。

  對(duì)著窗,笑了。

  給自己安扇窗為題目的作文 篇21

  每一個(gè)人都有一扇窗子,只是看你打沒(méi)打開(kāi)它,如果你打開(kāi)它了,也許生命有了轉(zhuǎn)機(jī)。像那位飽經(jīng)風(fēng)霜的老畫(huà)家一樣,雖然住在哪見(jiàn)擱置多年的老房子里,但是他用良好的心態(tài)去面對(duì),畫(huà)了一扇戰(zhàn)勝黑暗的窗子,他用良好的心態(tài)去面對(duì)挫折與困難,一定會(huì)成功的。

  窗也可以給人忍耐力、堅(jiān)強(qiáng)、成功與快樂(lè)。

  像我們學(xué)生,有著繁重的作業(yè)。有的人就不耐煩了,覺(jué)得每天很乏味,很無(wú)趣,情緒,不好對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,怎么會(huì)有好成績(jī)呢?只要耐住心思,認(rèn)真堅(jiān)持下去,就會(huì)覺(jué)得生活與學(xué)習(xí)像水和魚(yú)一樣不可分割。就會(huì)從每天的乏味中走出來(lái),體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,就會(huì)覺(jué)得每天在快樂(lè)中度過(guò),在快樂(lè)中成長(zhǎng),在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。

  每當(dāng)你為繁重的作業(yè)而辛苦忙碌時(shí),你就仿佛看到美麗的北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué),頓時(shí)覺(jué)得自己好像正坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)。不久的將來(lái)就會(huì)在那里取得成功,獲取快樂(lè)。

  堅(jiān)強(qiáng)的窗子是不可缺的,美國(guó)總統(tǒng)林肯多次經(jīng)歷挫折,但是他總是不屈不撓,不懈努力。憑著一扇堅(jiān)強(qiáng)的窗子走過(guò)坎坷,走上成功。

  畫(huà)一扇適合自己的窗子吧!只要有好的心態(tài),還有什么困難能難倒你自己呢?

  相信我吧!有了一扇適合自己的窗子,你會(huì)收到意外的驚喜!

  給自己安扇窗為題目的作文 篇22

  人生之路漫漫,難免會(huì)有坎坷與磨難,這時(shí)候,你應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在心中的房屋里畫(huà)一扇窗。畫(huà)一扇窗戶給自己,你會(huì)感到陽(yáng)光和空氣像水一樣流入心房,使自己變得樂(lè)觀,努力克服困難。

  蘇軾,你為自己畫(huà)一扇窗戶。宋哲宗親政,元佑舊黨先后被貶官,你也被一貶再貶。從定州,到英州,再到惠州!八氖吣暾嫒鐗(mèng),天涯流落淚斜橫!比欢,你在貶官途中仍能保持樂(lè)觀積極的心態(tài),在月光下,在小路上,在打獵時(shí),你有著“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”“門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”的樂(lè)觀精神,也有著“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪邁。你因?yàn)榻o自己畫(huà)了一扇窗戶,而是自己在貶官的路上沒(méi)有被挫折壓倒。

  李白,你為自己畫(huà)了一扇窗戶。你寫的詩(shī)好,被唐玄宗看重,而使“國(guó)舅鋪硯,力士脫靴”。后來(lái)你終因官場(chǎng)受排擠而罷官,但你卻很自信,總認(rèn)為“天生我材必有用,千斤散盡還復(fù)來(lái)”。安祿山叛亂,你隱居廬山,這卻使你心情舒暢,寫下了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯麗詩(shī)篇。你孤傲一身,明知“舉杯銷愁愁更愁”卻又“呼兒將出換美酒,與爾通銷萬(wàn)古愁”。你的一生雖然仕途不如意,但你豪邁和浪漫卻鼓舞了一代又一代詩(shī)人。你為自己畫(huà)一扇窗戶,終將使你成為一代詩(shī)仙。

  陶淵明,你為自己花了一扇窗戶。你“不為五斗米折腰”,不趨炎附勢(shì),你就像菊花一樣,有著堅(jiān)貞不屈的性格。你退出政壇后創(chuàng)作出不朽的詩(shī)作,形成了田園詩(shī)派,被后人敬仰。司馬遷,你為自己畫(huà)一扇窗戶。在接受宮刑后,你為了繼承父志,奮發(fā)圖強(qiáng),終于創(chuàng)作出被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。

  人生不如意事之八九,那些成功人士的成功之路也并非一帆風(fēng)順。在面對(duì)挫折時(shí),我們要做的是為自己畫(huà)一扇窗戶,保持一顆樂(lè)觀的心,一顆積極進(jìn)取的心,這樣我們才不會(huì)被挫折壓倒,才會(huì)走向成功。要記住,讓自己心靈多一扇窗戶。

  給自己安扇窗為題目的作文 篇23

  每天都在不停地為生活奔波,從早到晚。有時(shí)我會(huì)感到疲倦,有時(shí)會(huì)感到迷茫,這時(shí),何不畫(huà)一扇窗給自己,走入一個(gè)廣闊的新天地呢?

  旭日東升,天色未明,春日的清晨,夢(mèng)初醒,天初晴;街上路人三三兩兩,微風(fēng)低拂過(guò)清凈的城市;沒(méi)有紛擾,沒(méi)有雜聲,靜靜地聆聽(tīng),只有萬(wàn)物蘇醒的聲音,仿佛鬧市不再,只有自己一人獨(dú)坐。清晨的淡淡薄霧與清寂,是否影響了你的心情?畫(huà)一扇窗給自己吧!讓鳥(niǎo)兒的輕啼喚醒你沉睡的心靈,讓你的鼻子享受窗外純凈的空氣吧!

  艷陽(yáng)高照,烈日當(dāng)空,夏天的中午,風(fēng)不吹,鳥(niǎo)不叫,路上行人匆匆忙忙忙;火紅的太陽(yáng)烘烤著金黃的大地;熱浪滾滾,暑氣升騰,金色主宰了一切;熱風(fēng)浮動(dòng)著,穿過(guò)大街小巷,只有草地里的小蟲(chóng)不知疲倦的鳴叫著。這不絕的叫聲與燥熱,可又使你的心也隨之煩躁起來(lái)?畫(huà)一扇窗給自己吧!讓草原的微風(fēng)吹拂你躁動(dòng)的心靈,讓你的肌膚享受窗外雨露的親吻吧!

  斜陽(yáng)似血,霞光滿天,冬日的傍晚,寂靜無(wú)聲,小道上的行人縮在厚實(shí)的大衣里快步走過(guò);凜冽的冷風(fēng)撲打著遠(yuǎn)處的房屋,發(fā)出呼呼之聲;天色漸暗,暮色蒼茫,太陽(yáng)緩緩下降,黑幽幽的夜幕垂落下來(lái),冷清的空氣彌漫在天空低處。這傍晚的黃昏與冷淡,可又使你的心情逐漸憂郁起來(lái)?畫(huà)一扇窗給自己吧!讓海邊的陽(yáng)光溫暖你寂寞的心靈,讓你的全身上下感受窗外歡樂(lè)的氣氛吧!

  有時(shí),窗外有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有潺潺流水,還有清新的空氣與陽(yáng)光,我們卻好像一只忙碌的蠶兒,暈頭轉(zhuǎn)向,然后一層層地把自己包裹在厚厚的殼里,與世隔絕。我們應(yīng)該在這“殼”上破個(gè)洞,把一切美好的事物迎接進(jìn)來(lái),去體驗(yàn)生活的另一面!

  畫(huà)一扇窗給自己吧!讓明天更加豐富多彩,讓生活更加充滿希望,讓人生更加積極美好!

  給自己安扇窗為題目的作文 篇24

  窗是人類文明的口岸,從中透進(jìn)來(lái)的是文明的曙光,生活的色彩。當(dāng)我們處在閉塞的空間中,如何展望未來(lái),品味生活趣味呢?運(yùn)用不同的筆,畫(huà)一扇窗給自己吧!

  鋼筆,用棱角分明的線條刻畫(huà)萬(wàn)物生氣。沒(méi)有潤(rùn)色,沒(méi)有添加。每一線條都像錐般刻出梅的傲骨,竹的剛硬。那粗細(xì)均勻的線條雖然剛硬,但是卻能書(shū)寫一封情意連綿的家信。用鋼筆那清晰的筆觸,為我們畫(huà)一扇沒(méi)有模糊世事的窗吧!

  毛筆,線條滑潤(rùn)舒長(zhǎng)。讓它畫(huà)出的窗口作一幅潑墨畫(huà)吧。清淡,高遠(yuǎn),意味更為深長(zhǎng)。是蝦戲池中的快樂(lè),是竹林漫步的悠閑。鄭板橋與齊白石的萬(wàn)物生靈展現(xiàn)在面前。焦、濃、重、淡、清,在薄薄一張發(fā)黃的宣紙上,書(shū)寫“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的意境。用毛筆書(shū)寫的楷的清,隸的正,草的飛舞頓時(shí)在紙上與胸中涌動(dòng)。像蛟龍游弋的筆跡,為我們點(diǎn)抹淡雅清高的窗。

  畫(huà)筆,創(chuàng)造了西歐油畫(huà)的精妙。五彩豐富,形象鮮明。老人的皺紋,孩童的稚氣,畫(huà)筆都能展現(xiàn)。近處觀察,油畫(huà)粗糙,遠(yuǎn)望,油畫(huà)細(xì)膩,判若兩幅。有點(diǎn)“草色遙看近卻無(wú)”的感覺(jué)。畫(huà)油畫(huà)時(shí),不覺(jué)模糊。但遠(yuǎn)觀,其無(wú)不展現(xiàn)美。圣母瑪利亞的慈祥,梵高《星·月夜》中的靜中有亂,繁中有安的情感,還有《向日葵》《麥田里》,油畫(huà)書(shū)寫著美好的心靈與景色。用畫(huà)筆畫(huà)一張油畫(huà)窗吧!讓油墨展現(xiàn)五彩的大千世界。

  鉛筆,普通而平凡,只有黑白兩色。但是鉛筆繪圖著五彩的生靈。黑白的搭配,卻能表現(xiàn)葉的蒼綠,日的火紅,漠的枯黃,海的墨藍(lán),還有樹(shù)木的老態(tài)龍鐘與宇宙的深邃未知。鉛筆用模糊的陰影與清楚的線條,書(shū)寫了黑與白的世界。用鉛筆畫(huà)一扇窗吧!在黑色與白色中,體會(huì)世界,了解生活。

  從晦暗的房間走出,用多樣的畫(huà)筆畫(huà)出你心靈通向世間萬(wàn)物的窗吧!

  給自己安扇窗為題目的作文 篇25

  緊張的學(xué)習(xí)之余,最大的快樂(lè)莫過(guò)于夜晚在黑暗中獨(dú)自遐想,為自己勾畫(huà)出兩種最喜歡的窗子:大大的落地窗和屋頂?shù)奶齑啊?/p>

  落地窗子視野遼闊,從天上到地下。路上的車水馬龍,街上人來(lái)人往,空中彌漫的朦朧霧氣全都映入眼簾。天上整肅排列的星星,閃爍著很是可愛(ài),像是黑色幕上隱約可見(jiàn)的寶石,是奇幻而神奇的世界。天氣好的時(shí)候,陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),大大的一片光映在地板上,坐在這陽(yáng)光下?lián)潋v幾下。玩累了,抬頭可以看見(jiàn)空中的小灰塵,等它們自然落下,到面前時(shí),輕輕吹一口氣,看它們?cè)诳罩酗h舞。即使陽(yáng)光稍暗些,拉窗簾也不好,它會(huì)堵住光,像人的心一樣,霧氣重,或下雨的時(shí)候,窗上就會(huì)有很明顯的水珠,還有雨點(diǎn)在那里撲落撲落地跳著,打破了原本排列整齊的小水珠。接著,他們就往下滑落,不是一下到底,而是停停頓頓,不是垂直落底,而是曲曲折折,在充滿著霧的玻璃上,畫(huà)出了一道透明的縫隙。我會(huì)把他們擦干凈,繼而看著城市中的色彩斑斕。它像人的心一樣,擦干凈,才會(huì)看到更廣闊、更美好的景象。

  我也愛(ài)給自己畫(huà)出茅盾先生文章中的天窗。小小的一方窗子,是小小的一方神奇,它簡(jiǎn)單,明了,因?yàn)榇,天窗讓我更加專注地?duì)天空產(chǎn)生聯(lián)想。通過(guò)它看到白天,黑夜,白天飄忽而過(guò)的云,黑夜變幻莫測(cè)的星星。玻璃上掠過(guò)的一條黑影,是霸道的貓頭鷹,飛得很快的蝙蝠,會(huì)唱歌的夜鶯……我有了種種對(duì)天空的幻想,對(duì)宇宙的幻想。我得感謝這小小的神奇,像人心中的感覺(jué)一樣?吹搅送饷娴奶撎搶(shí)實(shí),心中會(huì)更加真切,豁達(dá)……

  在畫(huà)出的窗子里,我見(jiàn)到了真正的美與靈感……

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