改變生活，從改變自己開(kāi)始
學(xué)習(xí)是為了完善自我
有些家長(zhǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)，教育書(shū)籍沒(méi)少看，家庭教育課程沒(méi)少聽(tīng)，但孩子還是老樣子，問(wèn)題依舊存在：拖拉、丟三落四、愛(ài)玩游戲、愛(ài)頂嘴……這是為什么呢？
學(xué)習(xí)到底是為了什么？是為了改變別人嗎，我們真的有能力改變別人嗎？家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)是為了孩子，想獲得更多科學(xué)育兒知識(shí)，把孩子培養(yǎng)成國(guó)之棟梁。為此，不少家長(zhǎng)不惜辭掉工作，專(zhuān)心給孩子陪讀，給孩子360度無(wú)微不至地照顧。但全方位的照顧不一定都是有益的。
真正優(yōu)秀的父母不會(huì)把所有心思都放在教育孩子上，不會(huì)為了孩子的事情放棄自我，反而會(huì)借助孩子的到來(lái)成長(zhǎng)和完善自我、超越自我。雖然身為父母，但作為成年人，最該思考的是如何活出自己的精彩和幸福，成為孩子的.驕傲和榜樣。而不是對(duì)孩子說(shuō)爸爸媽媽沒(méi)本事，咱家就靠你了，把自己的夢(mèng)想強(qiáng)加在孩子的身上，整天逼孩子出人頭地，光宗耀祖。逼得孩子小小年齡就感嘆活著沒(méi)有樂(lè)趣。
我們對(duì)父母最大的回報(bào)，對(duì)子女最好的教育，對(duì)家族系統(tǒng)最大的貢獻(xiàn)，就是每一個(gè)人都去成就自己的責(zé)任，活出自己的人生光輝。
所以我們要為自己而學(xué)，完善自我，讓自己變得更優(yōu)秀。你努力的過(guò)程，孩子看在眼里，潛移默化中，他也會(huì)開(kāi)始努力。
認(rèn)知自我，改變生活
一個(gè)人不能改變他人和世界，我們能做的就是改變自己，自己變了世界就變了！
那我們?nèi)绾胃淖冏约耗�？�?qǐng)從認(rèn)知自我開(kāi)始吧。
認(rèn)知自我是非常古老的課題。而學(xué)習(xí)心理學(xué)能從深層次認(rèn)知自我。在古希臘的神廟上就刻著“人吶，你要認(rèn)識(shí)你自己。”古埃及斯蒂芬（獅身人面）出了一道謎題“什么動(dòng)物早晨起來(lái)是四條腿，中午是兩條腿，晚上是三條腿？”很多人答不出來(lái)。這個(gè)古老的傳說(shuō)也傳遞出認(rèn)知自我的重要性。
當(dāng)我們能認(rèn)知自我，明白自己為什么會(huì)大發(fā)雷霆，為什么會(huì)痛哭流涕，也就能找到解決問(wèn)題和療愈自己的方法。
心理學(xué)還能幫助我們理解他人。我們對(duì)世界的看法，都是以自己的視角、自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷去看待的，而我們往往看不到別人是怎么看待這個(gè)世界的，總覺(jué)得自己的看法才是對(duì)的，這就產(chǎn)生了沖突、爭(zhēng)執(zhí)。當(dāng)我們明白這個(gè)道理，理解他人的看法，能站在他人的立場(chǎng)為他人著想，那么你跟他人的沖突就減少了，不和諧也減少了。
心理學(xué)能開(kāi)發(fā)自我，改善人際關(guān)系。當(dāng)你忍不住大聲斥責(zé)孩子不好好學(xué)習(xí)時(shí)，你很生氣，因?yàn)槟闶窃谂u(píng)童年貪玩的自己。意識(shí)到這一點(diǎn)，你就不會(huì)把自己的遺憾強(qiáng)加在孩子身上，能讓孩子多玩一會(huì)，能和孩子好好溝通，親子關(guān)系自然變得和諧。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我們一點(diǎn)點(diǎn)改變自己，生活也跟著悄悄發(fā)生改變！
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