【薦】面對自己作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的面對自己作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

面對自己作文1

　　是人，都會(huì)有痛苦的時(shí)候，有快樂的時(shí)候;是人，都會(huì)有人生的高低潮。那么，無論是人生的巔峰還是低谷，我們身邊都存在著那么一個(gè)問題——你從什么時(shí)候開始舍棄自己?

　　這是我一個(gè)“朋友”正在問我的，他叫過去。

　　過去，總存在著那么美好的回憶，高興的、開心的、幸福的，飽飽地填滿了過去的一切一切。那時(shí)候，這個(gè)問題離我們很遠(yuǎn)，沒有人會(huì)認(rèn)真的去思考它，這也就遺留下了快樂的相對面——痛苦的'足跡。人不可能永遠(yuǎn)站在山頂上，那里雖高，可以飽覽無限風(fēng)光美景，但那是非常高的，很危險(xiǎn)的。所以，過去的回憶從摻和著數(shù)不清的痛苦，只是我們不敢去面對和回憶起來罷了。正如正義相對的邪惡，美麗相對的丑陋，我們都不愿意去面對。只要有快樂存在，就勢必會(huì)有痛苦。這個(gè)時(shí)候我所提到的問題就離我們不遠(yuǎn)了。那到底我們是什么時(shí)候開始舍棄自己的呢?

　　這里的舍棄可不單單是自己的舍棄，它包括舍棄快樂、幸福，甚至是人格、尊嚴(yán)。而相對的便是舍棄痛苦、懦弱等。二選一的問題并不是很難，但往往大多數(shù)人都會(huì)說舍棄快樂、幸福等，難道就沒有人嘗試著舍棄痛苦嗎?

　　這便是另一個(gè)“朋友”將要問我的，他叫未來。

　　未來，無限的幻想，無限的夢，承載著不知多少人的希望，有點(diǎn)內(nèi)涵的說那叫給力。身處社會(huì)，常會(huì)有人為未來感嘆。甲說：“今天好煩啊，明天干什么呢?”乙說：“明天又可以領(lǐng)工資啦!”這證明了未來的雙重性——勤勞、快樂的擁有世界;懶惰平庸的人被世界擁有。現(xiàn)在又隱約出現(xiàn)了一個(gè)新的問題——是世界選擇了你還是你選擇了世界?

　　這是我的“朋友”正在問我的，他叫現(xiàn)在。

　　過去、現(xiàn)在、未來，三者形成一個(gè)固定性的一線。過去的便已過去，未來的還沒有到來，擁有決定這一線彎曲程度的便是現(xiàn)在。同樣有兩個(gè)選擇。庸者痛三答：我從痛苦的時(shí)候開始舍棄自己，舍棄的是快樂、幸福和自我;我自打舍棄自我就沒有站起來的力量，我被世界選擇，或生，或死，我在世界上沒有可以選擇的;強(qiáng)者笑三答：我從快樂時(shí)開始舍棄自己，舍棄的是痛苦和懦弱，我嘗試著舍棄痛苦并成功了，現(xiàn)在活得很充實(shí)，每一天都充滿了希望，我選選擇了世界，因?yàn)槲也幌胱�以待斃，等待戈多�?/p>

　　幸福和快樂要靠自己去創(chuàng)造，抓住今天;讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!因?yàn)椤�—海鷗為你哭泣，海浪為你吶喊!面對自己，舍棄痛苦、選擇世界。

面對自己作文2

　　每當(dāng)想起那件事，我的臉就不由得一陣陣發(fā)紅。

　　那是一個(gè)冬天的早晨，天氣非常的寒冷，外面刮著凜冽的寒風(fēng)，地上也被凍得硬邦邦的。

　　早上第一節(jié)下課后，該做課間操了。我怕冷，真不想出去做操�？墒牵�又有什么辦法呢？我縮著脖子琢麼起來。一個(gè)念頭忽然跳入我的`腦海：前幾天某某同學(xué)因?yàn)槎亲犹�，老師不是沒有讓她做操嗎？我不如也裝肚子疼。

　　廣播里響起了《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，同學(xué)們照例迅速跑到操場上排隊(duì)集合。我坐在位置上，右手捂住肚子，左手放在桌子上，腦袋垂得低低的，嘴里還不停的哼哼。老師走了進(jìn)來，瞧見我這副痛苦的樣子，便關(guān)切的問我：“你怎么啦，身體不舒服？”一邊說著。一邊用手摸了摸我的額頭�！岸亲犹邸�，我有氣無力的回答道�！耙�不到診所去拿點(diǎn)藥？”“不用了，夏老師，我今天早上已經(jīng)吃過藥了�！毕睦蠋熡终f：“那你今天就不要去做操了，外面冷，免得又受寒。”說完夏老師便走出了教室。

　　心里懸著的一塊石頭終于落地了，但心里總還是感覺有點(diǎn)不自在。

　　課間操結(jié)束后，同學(xué)們回到教室，大家走到我身邊，對我噓寒問暖。有的問：“你怎么啦？，不舒服嗎？我?guī)�你去診所看看吧！”我不好意思地?fù)u搖頭：“不用了，謝謝你們！”還有的問：“衣服夠嗎？我衣服多，你加一件吧！免得著涼�！薄安挥昧�。”我又搖了搖頭。還有的……同學(xué)們越是熱情，我越感到無地自容。

　　下節(jié)課又是夏老師的課，老師在講臺(tái)上激情飛揚(yáng)，課堂上同學(xué)們也異�；钴S。我一到上課就喜歡回答問題，耐不住性子，于是不由得舉起了右手，等待老師的點(diǎn)將。夏老師說：“某某同學(xué)，你帶病堅(jiān)持上課，還積極舉手回答問題，好樣的！大家要向她學(xué)習(xí)。”接著便是一陣熱烈的掌聲。

面對自己作文3

　　有的人喜歡玩轉(zhuǎn)人生，戴面具生活，純屬娛樂;有的人喜歡兩面三刀，戴面具生活，游戲他人;我只是喜歡偽裝真實(shí)，戴面具生活，故作堅(jiān)強(qiáng)。

　　曾經(jīng)，我擁有過無數(shù)個(gè)朋友，但當(dāng)一次又一次地失去，我的世界再次化整為零時(shí)，我絕望了，受夠了友情的背叛，再也不肯將心交與任何人。因?yàn)楹ε孪乱幻胗謱��?huì)面臨失去。在多次欺騙中的我越來越成熟，失去了同齡人的天真無邪，多了一份即使被捅了一刀也能繼續(xù)微笑的堅(jiān)強(qiáng)。成熟不是人的心變老，而是淚在眼中打轉(zhuǎn)也能輕勾嘴角。站在鏡子面前我問自己：“你是誰，又來自哪里�！比松�如戲，一路尋求也一路丟失。每天游走在同樣的人群中，面對同樣的藐視和冷漠，承受各種嘲諷卻還要笑臉相迎的大步向前邁去，表示自己毫不在乎。我學(xué)著強(qiáng)顏歡笑遺失自己真正的喜好，學(xué)著著大大咧咧掩去真正的想法。生活是一張無形的大網(wǎng)，暮然回首有多少人望見的'我，只是帶著面具的陌生軀體。這，可能是一種逃避。這，可能是一種迷茫。

　　“世界上沒有什么是永恒的，如果它流動(dòng)，它就逃走;如果它存在，它就干涸;如果它生長，它就凋零。朋友也是如此�！本彤�(dāng)我對此深信不疑時(shí)，她來了，似陽光，照射我無聲的世界。

　　乍暖還春的季節(jié)，眉間還有一絲冷冷的氣息。坐在臺(tái)階上，目鎖前方，空無一人的廣場顯得有些冷清。我站起來緩步而行，不料撞到一人，抬頭一望，是一雙清涼的眸子，但她的疼痛還是直射我的心底。我把她扶到一旁，幫她揉著腳裸，談起話來。許久，我們才各自回家。夜晚，想起這件事，我不禁輕笑一聲，拿著她給的電話號(hào)碼，我發(fā)的條信息以示問候，我和她隔著屏幕談笑言歡，隔著距離傾訴心事，隔著時(shí)空安慰心靈。她曾告訴過我：你不交心與人，人又怎會(huì)交心與你?她將我內(nèi)心的城墻瓦解，占據(jù)著我心中的一個(gè)重要角落。

　　從此以后，我不再逃避自己，我要面對自己，告訴我自己可以擁有世上獨(dú)一無二的友情。我不會(huì)再默默悲傷，因?yàn)槲抑�道，我的背后有我愛的和愛我的人朋友們加油打氣，即使跌的再狼狽，也會(huì)有人為我拭淚。遇見她們，是我最美麗的意外。

面對自己作文4

　　入夜，萬家燈火紛紛消散于夜色中。寂靜無聲中，本該是我安睡之時(shí)，我卻無心入夢，滿心憂慮地長吁短嘆。

　　想著天亮便是令人膽寒的體育�？�，我不禁又嘆了口氣，好似這般才能減少我的焦慮。模考本平常，但只要一想到明早只我一人孤身前往操場，我就止不住退縮。這次模考不同以往，班中特殊選項(xiàng)的人要提前考，只有兩男兩女，可那女生受傷了，結(jié)果也就我一人獨(dú)自面對空曠的操場。沒有同學(xué)的加油鼓勁，更沒有班主任的拍掌支持，只有刺耳的哨聲和灼熱的陽光。

　　以往的我，怕是早就隨意找個(gè)理由不考了，但這次考試，離體育中考只有一個(gè)月不到的時(shí)間，除非我不在乎那中考60分，不然又有什么底氣放棄這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)呢？

　　月光冷冷地撒在窗臺(tái)上，懶散的在我身邊四周流動(dòng)，好似在嘲笑我的膽小和怯懦。我仿佛又看見父母對我鼓勵(lì)期待的.眼神，再次感受到落在隊(duì)尾的失望難過……

　　我不想再面對這些了！

　　我猛然掐住自己的手臂，渾身的血液開始燃燒。我不會(huì)再給你退縮的機(jī)會(huì)了，你要證明你自己！你不能停滯不前，那是懦夫的表現(xiàn)！你必須要學(xué)著獨(dú)自面對！我一遍遍狠狠地告訴自己，致力于將心頭所有膽怯都踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，再也不能回來！

　　就這樣，我竟不知不覺睡著了。再醒來，迎接我的便是暖暖的陽光。拿出十倍的精氣神上完第一節(jié)課，我深吸口氣，獨(dú)自大步地向操場邁去。搖曳的樹影，跳躍的陽光，歡游的魚兒都在為我加油！我心中的膽怯在不斷退散，長長的跑道也不再令我膽寒。無人陪伴，無人可依又如何？今日，我便要學(xué)著自己面對一切！

　　跑完800米是令人絕望的勞累，成績離滿分還是有一段距離，我卻歡快地想仰天大笑，我進(jìn)步了！我戰(zhàn)勝了自己！

　　我明白，今后會(huì)有更多的挑戰(zhàn)。今天的獨(dú)自面對，不是結(jié)束，而是嶄新的開始！

面對自己作文5

　　這段時(shí)間，小玲像變了一個(gè)人似的，連平時(shí)最愛上的QQ也不上了，整天拿著一個(gè)小鏡子左照右看。唉！心情糟透了！你要問為什么？不為別的，讓小玲抬頭給你看看就知道了，原本白里透紅的臉上，一夜之間，像是遭到狂風(fēng)暴雨的洗禮，一下子長出了數(shù)不清的紅痘痘，又癢又痛。

　　14歲的小玲哪見過這種架勢，第二天早晨，愣是被鏡子里的自己給嚇住了。"哇。"一分鐘之后接著是一聲聲響徹云霄的哭喊。毫不夸張地說，那聲波足足摧毀了整個(gè)小區(qū)。

　　誰有我這么倒霉呀！小玲絕對算得上是班里的一枝花，而且還是一芝粉紅的小桃花。同學(xué)們都愛跟她玩，誰讓她成績好不說，長的好特水靈兒�？涩F(xiàn)在，一切都變樣了。

　　小玲永遠(yuǎn)都無法忘記，那天早晨踏進(jìn)教室的那一刻。同學(xué)們異口同聲地發(fā)出一聲"啊。好友那些奇怪的眼神，小玲一輩子也忘不掉。從此以后，愛說愛笑，愛唱愛跳的小玲徹底變了，變得成天愁眉苦臉，沉默寡言！

　　有時(shí)候，小玲看到昔日的同學(xué)們有說有笑，心情也會(huì)稍稍變好一點(diǎn)�？墒�，一摸到臉上那一粒粒青春痘，她的心就猛地一沉，特別害怕同學(xué)看不起她。于是，就只好裝出一副無所謂的樣子，對誰都愛理不理的做什么事情都沒了原來的`興趣和信心。漸漸地，她變成了同學(xué)們眼里的格格巫，又愁又讓人討厭。

　　有水知道，現(xiàn)在的小玲正經(jīng)受精神與皮膚的雙重折磨。她時(shí)刻艘在關(guān)注自己那張酷是太空堡壘的臉，小鏡子更是離不了手，聽見別的同學(xué)低聲說話，第一反應(yīng)就是在嘲笑自己。于是，她便控制不住自己上前去大吼大叫。這樣原來，就越發(fā)遭到同足額們的鄙視和嘲笑。她整天都囚禁在一個(gè)屬于自己的世界里。精神幾乎面臨全面崩潰！她時(shí)常問自己：我該怎么辦呢？

面對自己作文6

　　雨后的河塘——彌漫著青草的清香，眼前不知是雨？是霧，也許是眼中的河，河中的霧池，我佇立在河中，望著雨后的彩虹，我發(fā)現(xiàn)這是一種對自己獎(jiǎng)賞的淚，猛然想飛，微笑面對，快樂自己作文。

　　“唧唧喳……”“吵死了”我揉揉眼睛，一臉埋怨的表情，看看周圍，“咦，爸媽呢？”我無意中望了一眼日歷，“哦，今天是我生日，爸爸媽媽肯定為我準(zhǔn)備禮物去了”，九點(diǎn).十點(diǎn)，過去了，怎么還沒回來呢？于是，我也像小鳥一樣嘰嘰喳喳唱起來，選擇不會(huì)沉默于焦急的等待中，門鈴終于響了，我迫不及待開了門，“果然是爸媽，肯定給我買了好禮物”，爸爸慎重的對我說：“晴晴，我們給你買什么禮物？”我知道我不能奢求名牌的衣服，進(jìn)口的巧克力，掌上游戲機(jī)……，但我能得到一個(gè)最真誠，最善意的微笑，我于是斂神屏氣，像是在爭取這什么，爸媽也沒耐心啦，就拿著出來，一張霧出現(xiàn)在我眼前，什么？“微笑面對，快樂自己”傳遞在我手中，

　　莫非，爸媽知道我前幾天考試的事，我暗問自己，我沒有再想，就還是毅然地拿出試卷，給爸媽看，我知道，那鮮紅的分?jǐn)?shù)似乎在揪打著爸媽的心，但我似乎看到失望的表情后臉上的微笑，爸爸語重心長對我說：“努力是人生理想的階梯，無聊和空虛的催化劑，我知道你考了試，但我考驗(yàn)?zāi)闶欠駮?huì)自己真誠的說出來，你要微笑面對這些分?jǐn)?shù)，因?yàn)槭�落最怕的就是微笑，微笑�?huì)讓它無處駐足�！蔽业难劭羲坪跤行�濕潤，我也許是因?yàn)樽约旱挠職�，也許是爸爸情真意切的話語，那天是我生日，那天是我長大了的一天，也是我的心靈離液體高了那么一點(diǎn)落差的'一天，我真的為自己感到滿足，那一天，是我人生之書中最滿意的一頁。

　　人生在世，豈能無憂？在沒讀過一切之前，我曾埋怨過上帝的不公。因?yàn)槭�敗是努力付出的結(jié)果。每次考試成績一落千丈，這使我很氣餒，但當(dāng)我打開書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)偉人也迷茫過。司馬遷受刑入獄，即完成了被稱為“史家之絕路，無差于‘離騷’”的《史記》，我沒有理由不向爸媽坦白事實(shí)，海倫用堅(jiān)強(qiáng)與苦難對抗，成為世界上一顆璀璨的明星，上帝賜予我一雙堅(jiān)挺的大腳，我沒有理由選擇逃跑，同時(shí)也賜予我百折不饒的腰，我就沒有理由在困難面前折腰。

　　我微笑的面對彩虹，似乎眼中的淚更欣慰，那不苦澀，咸咸的，甜甜的，呼吸著青草的清香。

面對自己作文7

　　一個(gè)假日的下午，父親陪他上小學(xué)的兒子到球館去打籃球，兒子在球場上和小伙伴們拍打著籃球相互拼搶相互傳遞，瞄準(zhǔn)著籃筐，雙手托球一次一次地試圖把球投到籃筐里。父親在觀眾席上一直在關(guān)注著他的一舉一動(dòng)，在兒子正玩得高興時(shí)，由于拼搶得很兇兒子被撞倒了，膝蓋磕在地板上流出了鮮血，說什么也不在上場打球了，父親急忙走了過來問道：“沒事吧？”兒子說：“都把膝蓋磕出血了，你說有事嗎不玩了！”父親微笑著說：“這點(diǎn)小傷算什么，男子漢要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，為了團(tuán)隊(duì)為了證明自己能行，你要為自己站起來！”我合上了爸爸送給我的'書，好一個(gè)為自己站起的詞，雖然詞很簡短，但卻包含著許多含義。

　　這讓我想起一件事，至今讓我難以忘卻。有一天，我和媽媽去市場買菜，突然看見一位滿臉傷痕的小男孩，在門口正等著別人去買他的豆腐，這時(shí)來了幾個(gè)地痞要收他的保護(hù)費(fèi)，他不肯給，幾個(gè)地痞就把他的攤給砸了，還圍著他轉(zhuǎn)不時(shí)的邊罵邊說：“今天不給錢就打死你！”男孩看著地上的豆腐痛苦地說：“以前你們欺負(fù)我就算了，現(xiàn)在你們還把我的豆腐攤給砸了，這是我爸爸媽媽3點(diǎn)鐘起來做的，我們一家人就指望這點(diǎn)豆腐掙點(diǎn)錢給年邁的奶奶看病，你們卻···今天你們要是不陪我的豆腐錢，不給我賠禮道歉，我是不會(huì)饒了你們！”說完雙拳緊握用他那憤怒的眼神盯著他們，在一旁觀看的人們也發(fā)出了正義的吼聲，地痞們害怕的扔下錢跑了。

　　是呀，在你的人生道路上會(huì)經(jīng)歷很多坎坷，只要你勇于站起來面對困難，敢于和它斗爭，我相信你離成功又近了一步！

面對自己作文8

　　可是，我這次好像真的迷路了？追憶往事，我曾經(jīng)自卑。面對自己笑看人生作文閉上眼，讓心靈最安靜的時(shí)刻，我看見了葉。650字作文都會(huì)讓你難以忘懷，給你無窮的樂趣!樹上的動(dòng)物很快找到了在山洞的伙伴，向他們說了經(jīng)過，他們趕緊研究方案，準(zhǔn)備明天晚上出發(fā)。

　　世界是多姿多彩的，就看你如何生活；人并不是十全十美的，就看你怎樣看待。

　　看了《你怎么看你自己》后，我感到極大的震撼。這篇文章講的是一位殘疾女孩如何面對自身的殘缺，如何生活得有滋有味的故事。黃美廉自小患有腦性麻痹癥，但她是那么堅(jiān)強(qiáng)，生活如此完美，以獨(dú)特之美來禰補(bǔ)自己的不足，過得比一般人更充實(shí)，更快樂。

　　當(dāng)我看到“她是一個(gè)不會(huì)說話的人，但她聽力很好”時(shí)，我就想：幸好天無絕人之路，老天不會(huì)把一個(gè)人弄得太絕。即使她“從小就活在肢體不便及眾多異樣的眼光中”，也“沒有讓這些外在的痛苦，擊敗她內(nèi)在奮斗的精神，她昂然面對，迎向一切的不可能，終于獲得加洲大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位�！边@是何等的.堅(jiān)強(qiáng)！面對困難，不會(huì)退縮；面對苦難，硬挺過去。一個(gè)殘疾人也能如此面對不幸的生活，仍然抗?fàn)幎蜻\(yùn)，那么我們常人如何？我們從黃美廉的身上看到了閃光點(diǎn)。她能站在臺(tái)上給學(xué)生們上課，讓孩子們了解她如何站起來的，這本身就是一場傾倒生命，與生命相遇的演講。

　　我們?nèi)绾慰创�人生的幸與不幸，如何看待自己的得與不得呢？患腦性麻痹癥的黃美廉是這樣認(rèn)為的：

　　1.我好可愛！

　　2.我的腿長的好長、好美！

　　3.爸爸媽媽那么疼愛我！

　　4.我會(huì)畫畫！我會(huì)寫稿！……

　　這是一個(gè)很不幸的人的人生感悟。她如此告訴別人，她如此贊美自己，是想告訴人們，一個(gè)殘疾人，如果選擇堅(jiān)強(qiáng)，沒有因先天不足而感到自卑、怨恨，同樣可以跟常人一樣擁有幸福、快樂、美好，同樣可以跟常人一樣生活在同一片藍(lán)天下。

　　敢于面對自己的不幸，敢于接受挑戰(zhàn)，笑對人生，相信每一個(gè)人都能創(chuàng)造出精彩的世界。

面對自己作文9

　　人生不長，不足百年即可走完�？稍谶@條路上艱難不小，區(qū)區(qū)“艱難”二字，又怎可足道？面對困難，每個(gè)人都會(huì)感到懼怕、絕望、疲倦，甚至動(dòng)過不少逃避的念頭，但真正強(qiáng)大的人，他們最終會(huì)勇于面對。

　　至今還記得金庸先生在一本書中寫道：“有一群人行于路上，突然下起大雨。眾人開始紛紛跑動(dòng)，唯獨(dú)一人，神情自若，還是緩緩前行。眾人問他為何不跑。他說，跑不跑都是淋濕一身，為何要跑呢？”我心里一凜，這個(gè)人是個(gè)強(qiáng)者。每當(dāng)我們在路上遇到突然下雨的情況，無論雨勢大小，再懶的人也會(huì)下意識(shí)地跑幾步。在我看來，即便在這種簡單的情景下，也可以看出一些人身上可貴的品質(zhì)。

　　所有平凡的人都趨于這種從小形成的條件反射，而從未思考過我們?yōu)槭裁匆�跑。不管你怎么跑，身上都�?huì)被淋濕，而大多數(shù)人總為了心中那小得可憐的安慰做無用功。這其實(shí)就相當(dāng)于一種潛意識(shí)的逃避行為。而那個(gè)神情自若的人，他的內(nèi)心是堅(jiān)定的'。因?yàn)樗�有一種敢于面對困難的勇氣，所有人都逆向奔跑，而他卻能看著大風(fēng)大雨，處變不驚。

　　在世界上，我們所見到的困難各式各樣。綿羊在羊群中總喜歡往中間擠，因?yàn)樽钔鈱涌梢郧宄�地看見危險(xiǎn)的深淵，它們不敢面對，它們寧可盲從，也不肯看清危機(jī)和困難。所以我們也常常因恐懼而消弭了心中的力量。

　　除了外界的困難，其實(shí)內(nèi)心的痛苦和迷茫才是我們最無法直視的。說到這點(diǎn)，我立刻想到了列夫·托爾斯泰。他不僅是文學(xué)上的巨人，也是自己內(nèi)心的巨人。他一生致力于階級(jí)斗爭，他希望可以幫助那些被統(tǒng)治的農(nóng)民。而可笑的是，他自身是出生于貴族的。所以他的一生，因理想的不實(shí)現(xiàn)，內(nèi)心都是痛苦和絕望的�？墒撬�逃避過嗎？他在生命之燈熄滅前的最后一夜，還想著逃離自己的貴族家庭，為更多窮苦人謀福音。這位作家是不容小視的，只有真正面對過心中巨大困難和痛苦的人，眼神才最為清明，志向才更為堅(jiān)定�？墒怯幸恍┤罕�，他們迷失于生活，可以說，他們是被生活統(tǒng)治的。正因?yàn)闊o法直視內(nèi)心的恐懼，才使他們甘于平凡。

　　那么有很多人都有過這樣的疑問：為什么生活總是給予我們許多困難，而只施予我們星星點(diǎn)點(diǎn)的希望？殊不知一句“然后知生于憂患而死于安樂者也”。困難，將會(huì)成為那些敢于面對的人的力量，這是無畏者的財(cái)富，是生活賜予內(nèi)心強(qiáng)大之人的寶貴贈(zèng)禮。

　　苦中作樂，痛定思痛。

面對自己作文10

　　在我的記憶深處，珍藏著一個(gè)美麗的微笑，那個(gè)遠(yuǎn)比蒙娜麗莎、世界小姐的微笑更加美麗的微笑，它時(shí)常帶給我莫大的力量。

　　記得那是一個(gè)下午，我獨(dú)自一個(gè)人在街上漫無目的地游蕩，我的手里緊緊握著一張卷子。夕陽的余暉格外的刺眼，我的心里卻只有一片灰暗，每當(dāng)我想起試卷上鮮紅的小叉和分?jǐn)?shù)，我的內(nèi)心就會(huì)更加的難過甚至變得煎熬而難受。那一個(gè)個(gè)小叉就仿佛一柄柄峰利的劍狠狠地刺進(jìn)我的心臟，疼得令我難以呼吸。我無法接受那張僅有七十分的試卷，這對于曾一度高分的我來說是一個(gè)多么大的恥辱！“唉！怎么這么笨？”想到這里，我便狠狠地踢了一下我眼前的那顆小石子，卷子也被我握得更緊了，這張可憐的卷子幾乎被我抓破。我繼續(xù)踢著那顆石子走著走著……

　　突然，石頭在一個(gè)車輪前停下了。我抬起頭來，看見一個(gè)坐著輪椅的白衣姑娘，她正努力的滾動(dòng)著兩個(gè)輪子艱難在朝著馬路對面駛?cè)�。興許是因?yàn)橥�情吧，我便跑了過去幫助她。

　　“謝謝！”她邊向我道謝邊用力搬動(dòng)著輪子，“不用客氣，小事一樁。”我笑著回答，且忍不住偷偷地打量著她，心一下子縮緊了：那潔白的裙擺下，只有一條腿！我看她不過也才十四、五歲，心想：真可憐�。∷�一定比我更難過吧�？僧�(dāng)我注視她的臉時(shí)，我呆住了：那是一張煥發(fā)著青春與活力的`臉，洋溢著熱情，在晚霞的映照下，顯得熠熠生輝。她正向著我微笑，那是幸福、甜蜜的微笑。從她的臉上找不到一絲悲傷。我不禁問道“你的腿……”話一出我就后悔了，這會(huì)使她感到痛苦的吧�？伤齾s平靜地說“一次意外而已，雖然失去了一條腿，但我還活著就夠了不是嗎？好了，過了馬路了，再見！謝謝你的幫助�！闭f著，她微笑著向我揮了揮手。我目送著她遠(yuǎn)去，她仍舊在微笑，向著每一個(gè)路人微笑。夕陽的余暉鋪灑在街道上，給這位坐在輪椅上的白衣姑娘鍍上了一層金色的光輝……

　　這一刻，我所有的煩惱都煙消云散了，與她比起來，我這點(diǎn)小挫折又算得了什么呢？我又有什么理由不微笑呢？

　　從此以后，每當(dāng)我遇見困難與挫折，我總會(huì)想起那位白衣姑娘的微笑，那遠(yuǎn)比蒙娜麗莎、世界小姐的微笑更加親切、更美麗的微笑。這樣，我就不禁有了堅(jiān)持下去的勇氣，還讓我一路保持微笑！

面對自己作文11

　　有些時(shí)候吧，我總喜歡問問自己，“你是誰，你來自哪里”。

　　或許，這是一種迷茫的表現(xiàn)吧，有時(shí)候，我喜歡幻想，把自己想象成一扁舟，漂泊在大海；把自己想象成一片浮云，浪跡在天空；把自己想象成一顆星星，點(diǎn)綴在每一個(gè)人的暗夜里。當(dāng)我面對自己的時(shí)候，是茫然，是不知所措。

　　其實(shí)，這個(gè)世界上最大的敵人只有一個(gè)，最難打敗的敵人也只有一個(gè)，那就是自己。每一天的清晨，我站在鏡子前，告訴自己“加油！”看著另一個(gè)世界里的這個(gè)我，微笑，給自己離了，面對自己，加油！

　　總是說要面對自己，面對現(xiàn)實(shí)，即使理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，也要面對，可是記得有一次，我參加了拉丁舞培訓(xùn)，本以為舞臺(tái)上的舞者們那看似輕盈的舞步是得來不費(fèi)功夫的，我興致勃勃的參與了其中，當(dāng)我在一旁看著學(xué)姐們毫無負(fù)擔(dān)的跳著，轉(zhuǎn)著時(shí)，心潮澎湃，于是，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)，沒想到剛走了幾步，就摔了個(gè)四仰八叉，唉，是我不如她們嗎？為什么看似簡單的舞蹈動(dòng)作，我卻跳的如此笨拙？于是，我開始逃避，于是，我責(zé)罵自己，為什么我自己會(huì)這么笨，這么呆，人家會(huì)，人家可以，為什么我不行？我無法面對這個(gè)自己，因?yàn)檫@個(gè)自己令我太失望了。

　　我在鏡子前一次有一次的問著自己為什么我不可以，為什么我不行，是我不如她們嗎？我聽到了那個(gè)世界里的.我告訴我‘要學(xué)會(huì)面對自己，不是你不如她們，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功因?yàn)樵谒齻兠利惖男θ荼澈�。是淚水，是汗水，你可以，不是你不如她們，只是你不敢面對自己，不敢面對那個(gè)真實(shí)的自己。我終于明白了，我要學(xué)會(huì)面對自己，正視自己的不足，向她們學(xué)習(xí)，我可以，我能行。

　　那次以后，我更加熱愛了拉丁，我不僅僅愛它的美麗，還愛它背后所不為人知的努力，因?yàn)榕�力了，才�?huì)有這精彩的表演。學(xué)拉丁的人都應(yīng)該知道這就像人生一樣，沒有十全十美，每一個(gè)動(dòng)作，都是心血，都是結(jié)晶。

　　從那以后，我不再喊累，我不再逃避自己，我要面對自己，告訴自己我可以，我知道我并不高貴，但是我絕不卑微。我知道凡事沒有十全十美，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的加油聲正在我心頭徘徊。帶著淚，帶著笑我不后悔，因?yàn)槲颐鎸α俗约�。真�?shí)的自己。

面對自己作文12

　　“喂，一會(huì)兒老師要來發(fā)卷子了！”一個(gè)響亮的聲音從班里傳出。我快步走進(jìn)教室，端坐在座位上，小小的心里充滿了緊張與激動(dòng)。要知道，那次數(shù)學(xué)考試我寫得很亂，做題也馬馬虎虎，要是考不好怎么辦？我的心里像進(jìn)了只小青蛙，一直“怦怦”地跳個(gè)不停。

　　數(shù)學(xué)老師快步走進(jìn)教室，平時(shí)那快樂、慈祥的臉變成了一張“布滿陰云”的臉�！霸趺椿厥拢窟@次考試怎么都考得這么差！那70多分80多分的成堆！”聽了這話，我更緊張了：��！看我那水平，一定和95分說“拜拜”了！嗚嗚……我肯定考得不好，怎么辦呀……

　　“張馨月，89。5分！”聽到老師念出我的名字，而緊跟的是“89．5”，我的腦袋就如“晴天霹靂”立刻變得一片空白。我的臉紅紅的`，低著頭快步跑上講臺(tái)領(lǐng)卷子，總覺得同學(xué)們的目光都向我望去，好像在說：“天哪，你平時(shí)考挺好的，這次怎么只考了80多分！”我領(lǐng)了卷子之后，身子趴在桌子上，只感覺全身有氣無力，便把臉深深埋在胳膊下，鼻頭酸酸的，頓時(shí)，淚水就像斷了線的珠子一樣不斷地往下掉……我甚至不愿再看那張?jiān)嚲硪谎邸?/p>

　　哭夠了，傷心夠了，便把頭抬了起來。我總不能一直這樣哭下去了吧！待我抹干眼淚，便認(rèn)真看著我出錯(cuò)的題，一時(shí)間，后悔、自責(zé)、恍然大悟似洪水沖進(jìn)腦子里，把傷心、痛苦沖的一干二凈：原來這題是這樣做的！呀！那題不該馬虎！我拿起鉛筆，不由自主地仔細(xì)驗(yàn)算和改錯(cuò)，當(dāng)初的傷心一下子不見了……

　　當(dāng)我把試卷拿回家，本以為看見試卷的父親一定會(huì)勃然大怒，沒想到父親卻把我摟進(jìn)懷里，安慰我說：“沒事，一次考不好沒關(guān)系，以后認(rèn)真點(diǎn)就好了。錯(cuò)題都會(huì)做了嗎？改錯(cuò)了沒有？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，父親笑了，和我一起分析錯(cuò)題。他的態(tài)度給了我很多安慰。

　　當(dāng)我面對挫折的時(shí)候，我選擇了自信地站起來，而沒有選擇在頭痛苦的深淵里掙扎。于是我悟出了一個(gè)道理：面對挫折的時(shí)不要傷心，而要認(rèn)識(shí)到自己的過錯(cuò)，堅(jiān)強(qiáng)的度過，才會(huì)走得更好、更遠(yuǎn)、更上一層樓。

面對自己作文13

　　三月，草長鶯飛，七11蝸牛家族決心開展“極速蝸�！�，向陽生長活動(dòng)，讓陽光灑滿家人心田，形成陽光心態(tài)，共度美好生活。

　　三月的主題是“珍愛生命，幸福生活”，我們開展了系列晨會(huì)， 其中有一個(gè)晨會(huì)就是讓大家認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性。

　　第一板塊——行的調(diào)節(jié)

　　初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)任務(wù)在漸漸加重，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，便是必勝法寶。首先來看一下“行的調(diào)節(jié)——課內(nèi)生活”。我們把課內(nèi)生活分成五小段，當(dāng)自己做到某一項(xiàng)時(shí)，可以為自己打一個(gè)綠色的笑臉。校外生活也是如此，人不僅僅要接受教育，還要接受磨煉才能有大成就。所以，我們要具有一種品質(zhì)：堅(jiān)持，并且在磨礪中堅(jiān)持。

　　第二板塊——心的調(diào)節(jié)

　　每個(gè)人都有消極心態(tài)與積極心態(tài)。所謂積極心態(tài)，便是這樣認(rèn)為自己：我很厲害;我會(huì)很多東西;所有人都?xì)g迎我;我是一個(gè)擁有自信的一個(gè)人;我是一個(gè)擁有自信的人。緊接著我們了講《兩個(gè)推銷員》的故事積極告訴我們的心態(tài)像陽光，照到哪里哪里亮。消極的.心態(tài)像月亮，初一、十五不一樣。你擁有積極心態(tài)，便能走向成功;而你擁有消極的心態(tài)，則會(huì)走向失敗。

　　第三板塊——新的調(diào)節(jié)

　　開學(xué)好幾個(gè)禮拜了，你的學(xué)習(xí)方法是否有了一些改變呢?你有沒有調(diào)節(jié)自己的好方法嗎?顧愷天媽媽精心為我們制作了“心理健康，心理調(diào)節(jié)”的宣傳手冊，讓我們走向心理健康，學(xué)會(huì)情緒調(diào)節(jié)。我們知道要1、保持樂觀的情緒2、善于排除不良情緒3、培養(yǎng)良好的愛好4、善待別人，心胸大度5、培養(yǎng)生活中的幽默感6、學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自己與社會(huì)的關(guān)系。

　　第四板塊——向陽成長

　　小事在平常時(shí)當(dāng)作大事做，關(guān)鍵時(shí)才能把大事當(dāng)作小事做。我們，不一定要偉大，但卻要走好自己的路;我們，不一定是天才，但卻要用汗水來彌補(bǔ)自己的不足;我們，不一定要實(shí)現(xiàn)夢想，但一定要有夢想。

面對自己作文14

　　人的這一生最大的敵人是自己，而最好的朋友同樣也是自己。嚇唬別人的人未必是強(qiáng)者，嚇唬自己的人必定是弱者。

　　人生有如琴弦，你既可以彈奏出美妙的音樂，也可以制造出令人厭煩的噪音。人生的一大任務(wù)就是弄懂我們擅長哪些曲調(diào)，并學(xué)會(huì)在需要的時(shí)候?qū)⑺鼜椬喑鰜�。如果我們認(rèn)為自己不可愛、沒有價(jià)值，那么又哪來的勇氣來面對自己？

　　從以前的故事到自己現(xiàn)在的清零，就好像我隔一段時(shí)間就要整理或者格式化電腦一樣，在壓縮沉淀之后才有更多的自由空間。

　　人的承受力都有一個(gè)底線限，但我發(fā)覺隨著任職的范圍擴(kuò)大，自己的底限在不斷降低，直到低的不能再低時(shí)，會(huì)怎么樣呢？要么事感到灰暗恐慌，要么是逃避。這好像是在討論宇宙的乞討，究竟底限可以低至何處呢？我不知道，但是我覺得，在降低標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)這同樣是一個(gè)更包容更寬容的過程，這也必須允許不同的狀態(tài)存在，而不只是原來所能承受的。向紅十字會(huì)的口號(hào)，不管是戰(zhàn)爭還是疾病，生命權(quán)、生存權(quán)高于一切，敢于面對自己的人才不會(huì)將自己原有的本性推至到山谷。

　　任何人都無法將你放棄，只有你自己放棄你自己而已。

　　人的存在叫做生存，我一直以為，人的生存應(yīng)當(dāng)那個(gè)具有如下兩個(gè)方面的特征：第一個(gè)詩人活生生的生存活動(dòng)，即我是如何生存的；第二個(gè)是人的生存是為自身的，也就是說我的生活應(yīng)該是我想要的那樣，如果以上的第二種特征已經(jīng)存在于你的.心中的話，那表明你真正地關(guān)心自己的生存方式，從中得到內(nèi)心寧靜對于自己來說彌足珍貴。這種自珍感不是產(chǎn)生于某種特定的心理效應(yīng)，而是產(chǎn)生于由衷的認(rèn)同，生活中的一次抉擇足以說明這一點(diǎn)。如果連一種特征都沒有的話，那又何談得起自己本身呢？

　　我的人生觀告訴我；敢于面對自己從本質(zhì)上應(yīng)當(dāng)是他本真的整個(gè)現(xiàn)實(shí)存在，而不是茍活性命。

面對自己作文15

　　每個(gè)人都有自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，長處和短處，沒有一個(gè)人是十全十美的。如果你只看到自己的優(yōu)點(diǎn)、長處，那你怎么去完善你的缺點(diǎn)和短處，從而使自己變得更加完美呢？其實(shí)，每天在意自己的不足，怨恨老天的不公平，這有什么用呢？何不將時(shí)間用在值得花費(fèi)的地方上，面對真實(shí)的自己才是最重要的。

　　在我們的身邊就常有不能真實(shí)的面對自己的人。一個(gè)在讀初中的女生，成績還不錯(cuò)，在班級(jí)里的排名也很靠前，剛開始學(xué)習(xí)很認(rèn)真，但過了一個(gè)學(xué)期后，一切就變得不一樣了。生在農(nóng)村的她，看到同學(xué)們穿著上的“標(biāo)新立異”和說話口氣上的“與眾不同”，總覺得自己很老土，不像她們跟著時(shí)代的潮流，從眾和攀比的.心理就這樣發(fā)芽了。她開始向父母伸手拿錢，將自己裝扮得與眾不同，結(jié)交一些像小混混的人，整天與這些人混在一起，漸漸地她學(xué)得像社會(huì)上的不良青年，學(xué)習(xí)也不再努力，成績自然也就下降。到初三中考時(shí)，竟連高中都考不上，只拿到一張400分的成績回家。她的父母含辛茹苦地將她養(yǎng)大，為的就是讓她能夠好好學(xué)習(xí)，可她竟這樣，看著父母傷心，她自己也懊悔不已。

　　是啊，為什么會(huì)有那么多不良行為的出現(xiàn)，面對真實(shí)的自己不好嗎？為何要去與別人攀比？這便告訴了我們：人無完人，事無完事。有時(shí)有缺點(diǎn)的自己更加完美，而我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)如何改正自己的缺點(diǎn)。

　　眾所周知，鄧亞萍是我國著名的乒乓球運(yùn)動(dòng)員，其實(shí)她并不是從小就練乒乓球的。鄧亞萍小時(shí)候是練體操的，她非常喜歡體操，也很刻苦練習(xí)。但身材矮小的她始終不能在體操這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中取得好的成績。她失敗過很多次，也哭過很多次。但在一次失敗后，她想通了，自己的條件若不能在體操這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)取得好成績，何不將這些這些時(shí)間用在值得的地方呢！于是，她選擇乒乓球，果然身材矮小的她在乒乓球上卻是一大優(yōu)勢。就這樣她努力練習(xí)，獲得奧運(yùn)冠軍等榮譽(yù)，終于取得了成功。

　　面對真實(shí)的自己不僅要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，更重要的是看到自己的缺點(diǎn)。沒有挫折的人生不算人生，沒有缺點(diǎn)的人生也不算完美。發(fā)揮自己的長處，改變自己的短處，面對真實(shí)的自我。

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