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自信的作文精品[7篇]
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的自信的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自信的作文 篇1
周六下午,媽媽帶我去恒隆廣場(chǎng)參加小模特培訓(xùn)課。
到了培訓(xùn)學(xué)校,已經(jīng)有很多小朋友在了,工作人員給我貼上姓名牌后,把我領(lǐng)進(jìn)了一間寬闊的教室,教室的一面有鏡子,中間還有一個(gè)舞臺(tái)區(qū)。模特老師先讓我們?nèi)啃∨笥芽恐R子站成一排,身體挺直,雙腳并牢,她說(shuō)這是模特基本的`動(dòng)作。之后,老師讓我們從矮到高排好隊(duì),開(kāi)始做擴(kuò)胸、壓腿等預(yù)備運(yùn)動(dòng)。做完后,老師放起了音樂(lè),讓我們跟著節(jié)拍,邊拍手邊繞著舞臺(tái)走,接著又讓我們放下小手只用小腳走,并提醒我們走的時(shí)候不要像原地踏步那樣抬起腳來(lái),要伸直小腿走。走了幾圈后,老師讓我們排成幾列小隊(duì)開(kāi)始一個(gè)一個(gè)單獨(dú)地走,沿著舞臺(tái)的中心線走到頂端,擺一個(gè)造形停留3秒鐘后,向后轉(zhuǎn)再沿著舞臺(tái)左側(cè)走回去。走了3次之后,老師向每位家長(zhǎng)提出了我們的缺點(diǎn),大多數(shù)小朋友的缺點(diǎn)是眼睛沒(méi)有直視前方,不夠自信。而我很自信,但缺點(diǎn)是走路時(shí)手臂擺得太大了,擺造型時(shí)又同手同腳了。老師幫我糾正后,讓媽媽回家繼續(xù)督促我練習(xí)。
今天培訓(xùn)課我最大的收獲是昂頭挺胸、直視前方走出了自己的自信!
自信的作文 篇2
我記得我小時(shí)候特別不自信,一說(shuō)要干什么,我就怕,一說(shuō)學(xué)什么,我就哭,怕自己學(xué)不會(huì),就會(huì)邊哭邊喊:“很難,我不會(huì)!”
后來(lái),在媽媽的幫助和鼓勵(lì)下,我漸漸揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆。
記得那是三年級(jí)的事了!在那時(shí),一篇大約三、四百字的課文在我的眼里覺(jué)得好長(zhǎng),若要背下來(lái),更猶如上蜀道!
見(jiàn)這情形,媽媽哭笑不得地說(shuō):“男呀,你還沒(méi)背,怎么就知道自己不行呢?你試著去背了才知道自己行不行呀!”我聽(tīng)了,就很不情愿地回房背課文去了。剛把課文讀了一遍,我就又哭著跑到媽媽面前,細(xì)聲說(shuō):“媽媽?zhuān)疫是不……不會(huì)背……”媽媽見(jiàn)我還沒(méi)學(xué)會(huì)走路,就想學(xué)飛,臉上有些微怒了,但最后還是忍著,心平氣和地對(duì)我說(shuō):“男呀,讀一遍怎么就能背呢?你想要過(guò)目不忘,也要慢慢練就這本事呀。一、必須冷靜,別心急;二、必須多讀幾遍,邊讀邊用心記,再去背;三、如果還不會(huì)背的話(huà),先不要來(lái)找我,你再多讀,俗話(huà)說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”,明白了嗎?”
我聽(tīng)了,低著著,一搖一搖地回房繼續(xù)背了。這時(shí),我想起彭老師曾說(shuō)過(guò),抄一遍勝讀十遍書(shū),那我何不如抄幾遍?于是,我拿出本子把課文抄了幾遍,可一試下,還不會(huì)背!我哭喪著臉從房間出來(lái)了,說(shuō):“媽媽?zhuān)易x了,也按彭老師說(shuō)的方法抄了幾遍課文,可還是不會(huì)背,媽媽……”我急得又要哭出起來(lái)。
“來(lái),不急,這樣吧,你不要死記硬背,把它理解了背下來(lái)。你看這篇文章第一段寫(xiě)什么,有幾句話(huà)?第二段寫(xiě)什么,一段一段,一句一句,理解了,再一句一句連起來(lái)背,然后一段一段連起來(lái)背。你要在理解的基礎(chǔ)上背,不要死記硬背。好,去試試,多試幾遍,別怕困難!眿寢層止膭(lì)我。
在媽媽的指導(dǎo)和幫助下,我試著一句話(huà)一句話(huà)理解課文內(nèi)容,再慢慢地背,不想,結(jié)果還真會(huì)背了,真是功夫不負(fù)有心人!
就這樣,我掌握了方法,以后碰到老師布置要背的課文,我再也不怕,更不哭了!
還有一次是暑假,學(xué)游泳。剛開(kāi)始面對(duì)著游泳池里的水,我死都不肯下水,后來(lái)看別人玩得挺高興,媽媽又在一旁鼓勵(lì)我,還答應(yīng)她陪我一起下水保護(hù)我,不會(huì)有事的。在媽媽的安慰下,在小朋友們玩得開(kāi)心的誘惑下,我這才大膽下水和游泳池里的'小朋友打起水仗來(lái)!
為了跟他們下水撿東西,我這才開(kāi)始學(xué)憋氣!為了游得快,我才學(xué)游泳,就這樣,一步一步,我漸漸學(xué)會(huì)了游泳。十天后,我不但會(huì)一口氣游二十米,還敢到深水區(qū)游,還會(huì)從岸上的跳臺(tái)跳水下來(lái)。自此后,我找回了我的自信,不管學(xué)什么,不再畏懼了!
我發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們不管學(xué)什么,都要帶著玩的心態(tài)去學(xué),這樣才學(xué)得快,學(xué)得好!
自信的作文 篇3
說(shuō)起我自己,當(dāng)然我有很多優(yōu)點(diǎn)。但我第一個(gè)想起的就是自信。
就在上個(gè)學(xué)期的時(shí)候。終于輪到我們班升旗了,我心里激動(dòng)極了,很想當(dāng)上護(hù)旗手。果不其然,下了課,老師把我叫來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“這次升旗,你來(lái)當(dāng)護(hù)旗手吧!”我太高興了。回家就把這個(gè)無(wú)比神圣的消息報(bào)告給了媽媽。
第二天中午,我就迫不及待的和幾個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)來(lái)到主席臺(tái)練習(xí)升旗。那天陽(yáng)光明媚,清風(fēng)吹拂著國(guó)旗。我站在主席臺(tái)上,心里想著自己將成為一名護(hù)旗手。此時(shí),激動(dòng)。喜悅。自信的心情告訴我一定要努力。我首先背誦自我介紹的發(fā)言稿:一遍,二遍,三遍……很快,我就可以倒背如流了。接下來(lái),我開(kāi)始和同學(xué)們排練升旗儀式了。我右手拉著國(guó)旗的一腳將國(guó)旗拋開(kāi)?粗鴩(guó)旗緩緩升上天空,感覺(jué)老師和同學(xué)們好像都在莊嚴(yán)的國(guó)旗下肅然起敬。就這樣,在那個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻到來(lái)之前,我們苦苦排練了一星期。
星期一的早上,我早上7點(diǎn)就早早得到了學(xué)校。穿上校服,戴上領(lǐng)巾,把頭發(fā)弄得紋絲不亂。升旗儀式開(kāi)始了,我昂首挺胸地走上了主席臺(tái),光榮的做了自我介紹。我從臺(tái)上往下看,同學(xué)和老師們都在看著我,聽(tīng)著我的'講話(huà)。此時(shí)此刻,我感到連校園里的小草都格外充滿(mǎn)了生機(jī),好像在給我鼓掌,給我力量。全主席臺(tái)旁盛開(kāi)的鮮花,也朝我擠了擠眼,好像在對(duì)我說(shuō):“祝你成功!”。我圓滿(mǎn)地完成了升旗任務(wù),得到了老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng),我心里特別高興。
自從經(jīng)歷了那件事,我敢確定我自己是一個(gè)充滿(mǎn)自信的女孩。
自信的作文 篇4
自信是一種性格上的美麗,是一種內(nèi)在美,它有別于外在美,是由心而生的。從心里散發(fā)出的力量是最美麗的,它并非每個(gè)人生而有之,但卻可以通過(guò)努力來(lái)獲得。
上課了,校園處在一片安靜之中,這一節(jié)課是語(yǔ)文課,老師請(qǐng)小劉來(lái)回答她提出的問(wèn)題:“這段話(huà)用了什么說(shuō)明方法?”“嗯…….嗯,好像用了打比方和列數(shù)字!毙⒌穆曇粼絹(lái)越小,顯然非常不自信。同學(xué)們都沒(méi)有聽(tīng)清楚,老師請(qǐng)小劉再說(shuō)一遍,小劉以為自己回答錯(cuò)誤,一張小臉緊張得通紅,開(kāi)始有些結(jié)巴,囁嚅地說(shuō):“列數(shù)字…….嗯,打比方,不對(duì),嗯……”小劉幾乎透不過(guò)氣來(lái),說(shuō)不出完整的話(huà)語(yǔ),老師請(qǐng)她坐下后,再請(qǐng)小瞿同學(xué)來(lái)回答,小瞿立刻神氣活現(xiàn)地站起來(lái),大聲地說(shuō):“打比方和列數(shù)字!”聲音非常洪亮。“非常好,請(qǐng)坐!”聽(tīng)到這兒小劉很激動(dòng),因?yàn)榇鸢负退且粯拥模趾芫趩剩瑸槭裁醋约翰荒茏孕糯蠓揭恍,把答案說(shuō)得大聲一些呢?
課后,老師和小劉一起說(shuō)話(huà),老師說(shuō):“你的答案是正確的,但你可以更自信一些。”小劉說(shuō):“我聽(tīng)見(jiàn)下面有同學(xué)說(shuō)不對(duì),我怕回答錯(cuò),所以……才…….”小劉仍然很小聲,擔(dān)心老師嘲笑她。老師微笑著對(duì)她說(shuō):“回答錯(cuò)怕什么呀!如果你全都懂了,老師這個(gè)職位就沒(méi)有意義了。下次回答的時(shí)候自信一點(diǎn),相信自己,自信的孩子最美麗!” “自信是美麗的?難怪呢,今天上課小瞿回答問(wèn)題的.時(shí)候,迅速果斷,她都感覺(jué)小瞿身上仿佛在發(fā)光呢!”小劉暗想,我也一定要自信起來(lái)!
從那天后,小劉好像是真的頓悟了,中午評(píng)講作業(yè)的時(shí)候,老師想看看小劉是否因觸動(dòng)而有所改變,再次請(qǐng)小劉來(lái)回答問(wèn)題。小劉一直給自己鼓勁,她試著像小瞿一樣,利落地站起來(lái),回答到“寂寞的詞意,選第二個(gè)!判斷選擇第一個(gè)……” 小劉真的變得自信了,雖說(shuō)聲音還說(shuō)不上十分洪亮,但周?chē)耐瑢W(xué)都聽(tīng)清了,第三排的同學(xué)也聽(tīng)見(jiàn)了,就連坐在離她最遠(yuǎn)的同學(xué)也聽(tīng)見(jiàn)了……在大家鼓勵(lì)的掌聲中,小劉高興地坐下,她感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有這么激動(dòng)過(guò),自信真好!在這以前,小劉的回答,從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)大家的掌聲,也從沒(méi)有感受到老師欣喜的目光?蛇@次她從同學(xué)的掌聲里,老師欣喜的目光中,真切的感到,自信就是美麗的!
自信,就像一縷陽(yáng)光,當(dāng)你讓它照耀到你的那一刻起,你的生活就開(kāi)始美妙無(wú)比;自信就像一座山,攀上來(lái)了,呈現(xiàn)給你的就是無(wú)限風(fēng)光;自信就是一朵花,美麗芬芳、沁人心脾……生活中,自信是一種不可缺少的美,可以照耀我們整個(gè)人生!
自信的作文 篇5
每個(gè)人都有無(wú)限的可能,有時(shí)候你自己可能比你想象的要強(qiáng)大的多,但是為什么還會(huì)失敗呢?往往是因?yàn)樗麄兌疾幌嘈抛约骸?/p>
看著自己已經(jīng)11歲了,已經(jīng)不再是那個(gè)弱小,膽怯的我了,現(xiàn)在的我應(yīng)該更有自信面對(duì)困難而不是逃避。我還記得前一年舉行數(shù)學(xué)大賽的時(shí)候我非常怕,心里都在想:“完了完了,這次我考不好的話(huà)又要被嘲笑了,怎么辦怎么辦?”心里就這樣一直想著。直到收卷了,我還是一個(gè)都沒(méi)有寫(xiě),我覺(jué)得每個(gè)人都看不好我。
今年又要舉行速算大賽了,這也是最后一次,我心里默默的想著:是時(shí)候一雪前恥了!放學(xué)回家的時(shí)候,我也在計(jì)劃著在該怎樣復(fù)習(xí),并且告訴自己要學(xué)會(huì)冷靜,回到家以后我開(kāi)始復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)完了卻還是沒(méi)有想到緩解緊張的辦法,就這樣一天一天的過(guò)去了,我一想到考試還是十分的緊張,但是也無(wú)可奈何,心里有點(diǎn)失落的想著:看來(lái)這次又不行……
終于到了速算大賽的當(dāng)天,我依舊沒(méi)有想到辦法,不過(guò)我沒(méi)有多想,就想著這次一定要贏,這次我一定可以!拌K”,收卷了,我也做完了所有的題目,卷子是當(dāng)場(chǎng)批改的,我以為這次我考的'一定很一般,結(jié)果在念獲獎(jiǎng)?wù)叩臅r(shí)候我卻聽(tīng)到了一等獎(jiǎng)有我的名字,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得全世界都在為我歡呼,老師也說(shuō)到:“果然沒(méi)有讓我失望,你從上一次失敗中吸取了教訓(xùn)。”那一瞬間,我感覺(jué)到了成長(zhǎng),在那之后我不管在任何的場(chǎng)合都會(huì)記住一句話(huà):你沒(méi)有做之前什么事都是幻想,恐懼都只是空氣,盡管后來(lái)我一直也沒(méi)有什么非常厲害的成就,但是我一直都有一個(gè)特點(diǎn)——自信。
是啊,你在什么都沒(méi)有去做的時(shí)候,你怎么知道你不行呢?連你自己都不相信自己的時(shí)候怎么會(huì)成功呢?事實(shí)上你比自己想象的強(qiáng)大的多!
自信的作文 篇6
蝸牛,它相信自己的能力,一步一步不懈地往上爬,最終爬到了頂峰;水滴,它相信自己的能力,一滴一滴落在石頭上,創(chuàng)造了水滴穿石的奇跡。而我也一樣,因?yàn)樽孕,向前跨越了一大步?/p>
我多么渴望有一天,自己能站在眾人矚目的舞臺(tái)上盡情的表現(xiàn)自己,可是就在機(jī)會(huì)來(lái)臨之時(shí),我卻對(duì)自己沒(méi)有了信心,失去了自信。
這是我第一次鼓足了勇氣報(bào)名參加小白靈歌手賽。媽媽為我精心準(zhǔn)備了裙子,幫我綁了一個(gè)漂亮的發(fā)型。我輕輕的拉起裙角,站在鏡子前轉(zhuǎn)了一圈,覺(jué)得鏡中的我是無(wú)比的完美。一旁的媽媽見(jiàn)了也欣慰地笑了笑。我將整首曲子唱了一遍,媽媽竟興奮地說(shuō):“真不錯(cuò),要是我當(dāng)評(píng)委一定會(huì)給你評(píng)個(gè)滿(mǎn)分。”真的嗎?我頓時(shí)信心大增,似乎看到了我的獎(jiǎng)時(shí)甜甜的笑。
走進(jìn)小百靈歌手比賽場(chǎng)地,向前望去,一個(gè)燈光璀璨的舞臺(tái),有的同學(xué)已經(jīng)上臺(tái)表演了。她們的樣子看起來(lái)笑嘻嘻的,好像個(gè)個(gè)都覺(jué)得自己能取得好成績(jī)。那悠揚(yáng)的樂(lè)曲,動(dòng)聽(tīng)的歌聲,令我完全想象不到。她們的動(dòng)作是那么大方,舞姿是那么輕盈,歌聲也是那么優(yōu)美,連我都陶醉在里面。轉(zhuǎn)念一想,我呢?動(dòng)作就那幾個(gè),舞姿會(huì)不會(huì)讓人覺(jué)得沉重!想著想著,我不免為自己擔(dān)心起來(lái)。
站在賽場(chǎng)邊的我有點(diǎn)失望了,因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的失望,自信跑了,它不留在我的旁邊了。我心想:早知道就不參加了,這次肯定得不了獎(jiǎng)?墒,當(dāng)我想起媽媽在我身上寄托了一切的希望,我怎么能對(duì)不起她呢?我好慚愧,對(duì)自己很失望。
看我焦急萬(wàn)分的樣子,我的好朋友走了過(guò)來(lái),她問(wèn)道:“怎么了,別老是這么緊張嘛!”“怎么能不著急。縿e人唱得那么好,我沒(méi)信心啦!”我說(shuō)道。她直接截?cái)辔业脑?huà):“你怎么這樣!老往壞的方面想,自信不溜走才怪了!你要想:自己能行,站在舞臺(tái)上,將自己大膽的`表現(xiàn)出來(lái),盡自己的能力就行了啦!那樣就展現(xiàn)出你最好的一面了!薄芭,我知道了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,回答道!拔夷苄,我能行,唱出自己,表現(xiàn)出自己最好的態(tài)度!边@句話(huà)刻在了我的心里,腦海里。我讓自信又跑到了自己的身邊,心想:媽媽?zhuān)也粫?huì)讓你失望的!均靈,加油,你能行的,一定可以戰(zhàn)勝自己的。我不斷地為自己打氣。
“十二號(hào)上臺(tái)!币晃煌瑢W(xué)喊道。我面帶微笑,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走上臺(tái),唱出了自己,表現(xiàn)出了自己。我自然的走下臺(tái),心結(jié)終于在這一刻打開(kāi)了。在這一刻,我找回了自信。
自信——有了自信,你就能找回了自己;有了自信,你就可以戰(zhàn)勝一切,贏了自己。讓自信永遠(yuǎn)陪伴在你身邊,你將與成功永相伴。
自信的作文 篇7
我從小就是一個(gè)不自信的小女孩,可是有一件事,徹底改變了我!
那天,學(xué)校要舉行一個(gè)征文大賽,當(dāng)老師把這個(gè)消息宣布出來(lái)的時(shí)候,同學(xué)門(mén)都摩拳擦掌,躍躍欲試,可我以一副“跟我沒(méi)關(guān)系”的表情回家了。
在飯桌上,我向爸媽隨口說(shuō)了這件事,只想活躍一下氣氛。沒(méi)想到他們卻說(shuō)這是一次好機(jī)會(huì),讓我一定要去參加!
“別開(kāi)玩笑了!我根本寫(xiě)不好!”我說(shuō)道。
“你怎么知道你寫(xiě)不好?”媽媽說(shuō)。
“我們班好多寫(xiě)作高手都參加,我寫(xiě)了也超不過(guò)他們,凈丟人!”
“你怎么知道你超不過(guò)他們,你試過(guò)了?”
“.........”
結(jié)果那天我在爸媽苦口婆心的勸說(shuō)下,終于同意參加了,沒(méi)過(guò)幾天,我便捧回來(lái)了個(gè)第三名的證書(shū)。
其實(shí)有些事情,我們都是被困難和強(qiáng)大的'對(duì)手嚇怕了,縮手縮腳,不敢面對(duì)。如果你始終相信自己,也許結(jié)局回出乎你的意料。
自信是成功的一半!