尊嚴(yán)作文300字集錦十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的尊嚴(yán)作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
尊嚴(yán)作文300字 篇1
最近,我讀了曹文軒叔叔寫(xiě)的《灰娃的高地》,這本書(shū)由一篇篇獨(dú)立的小故事組成,比如《風(fēng)哥哥》、《狗牙雨》、《草房子》等。而對(duì)我影響最深的故事是《灰娃的高地》這篇文章。
這個(gè)故事講述了一個(gè)小男孩灰娃的經(jīng)歷;彝奚怨陋(dú),別提朋友了,就連小狗也棄他而去。所以他只好天天待在他們家的祖先墓地,一個(gè)人獨(dú)自度過(guò)漫長(zhǎng)的歲月。直到有一天,其他的孩子在黑葵和天魚(yú)的帶領(lǐng)下闖進(jìn)了墓地,與灰娃大大出手,想把墓地占為己有。他們對(duì)灰娃進(jìn)行了種種折磨,往他身上撒尿,用碎瓦砸他。但最后灰娃以非凡的毅力堅(jiān)持了下來(lái),最終打贏了這場(chǎng)尊嚴(yán)的戰(zhàn)爭(zhēng),讓黑葵、天魚(yú)他們落荒而逃。
看完了這段故事,我認(rèn)為灰娃和黑葵、天魚(yú)那些孩子不應(yīng)該那么打架;彝揠m然維護(hù)了自己的尊嚴(yán),但他太孤僻了,與其他孩子缺少溝通和交流,他不該那么“鶴立雞群”,應(yīng)該跟其他孩子多交朋友。而黑葵、天魚(yú)他們欺負(fù)灰娃也不對(duì),對(duì)待他人應(yīng)該要做到尊重、友好,絕不能強(qiáng)占別人的東西。
我想,在人與人之間相處中,我們都一定要維護(hù)尊嚴(yán)、尊重他人,盡力做到相互包容、相互關(guān)愛(ài),這樣我們的社會(huì)才能更美好、更和諧,我們也會(huì)更幸福、更快樂(lè)!
尊嚴(yán)作文300字 篇2
考分出來(lái)了,我得了98分,而我的好朋友崔邵奕得了68分。
這件事發(fā)生在一天中午,我早早地吃完飯細(xì)細(xì)品讀著《繁星春水》,不知道是誰(shuí)拍了我一下,扭頭一看原來(lái)是崔邵奕。
“怎么啦?”我疑惑地問(wèn)!斑@道題怎么解?”我把題看了三遍后拿出一張紙細(xì)心地給他講了起來(lái)。講了一遍后他好像沒(méi)聽(tīng)懂,只見(jiàn)他緊鎖眉頭、一副摸不著頭腦的樣子。于是我把我的卷子遞過(guò)去讓他拿去抄。這時(shí)崔邵奕卻瞪起雙眼果斷在地謝絕了。并說(shuō):“抄有什么用?會(huì)做才是關(guān)鍵啊!”我驚呆了,這一刻我明白了什么是尊嚴(yán)。我又耐心的一遍一遍的給他講解,他也是打破砂鍋問(wèn)到底。隨著午休鈴聲的響起,這個(gè)中午就這樣過(guò)去了。當(dāng)我看到我好朋友臉上滿意的笑容時(shí),我的心里甜滋滋的。
晚上我躺在床上,回想起中午的一幕,崔邵奕的精神是多么令我敬佩啊!我應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。
尊嚴(yán)作文300字 篇3
承諾就是諾言,實(shí)現(xiàn)承諾就是遵守諾言,實(shí)現(xiàn)不了承諾就是不講信用,就得不到別人的信仰和尊敬。
記得有一次,我家里的雞蛋沒(méi)了,我和媽媽去糧油店買(mǎi)雞蛋,到了那里,媽媽經(jīng)過(guò)了千挑萬(wàn)選,挑出了一袋“精品雞蛋”,當(dāng)付錢(qián)的時(shí)候,媽媽突然怔住了,驚慌失措地對(duì)老板說(shuō):“那個(gè)……我沒(méi)帶錢(qián),下午給你送過(guò)來(lái)吧!薄靶校∫还15。7元,下午帶來(lái)吧!給你!崩习鍖㈦u蛋遞到我手中,臉上充滿了微笑,好像對(duì)我們沒(méi)有一絲懷疑,我在旁邊看著,覺(jué)得既然老板對(duì)我們這么信任,就應(yīng)該說(shuō)到做到。我一邊這么想,一邊對(duì)媽媽說(shuō):我們做人不能言而無(wú)信,因?yàn)檎\(chéng)信為榮,失信可恥,我們不要做一個(gè)無(wú)恥的人,要做一個(gè)文明的人,讓文明之風(fēng)吹遍整座縣城。我擔(dān)心媽媽會(huì)忘了還錢(qián),更害怕媽媽有意欠債?墒堑搅讼挛纾瑡寢寧(lái)了錢(qián),如數(shù)付給了老板,我這才長(zhǎng)舒了一口氣,心里平靜了很多。
真誠(chéng)是心靈的一種開(kāi)放,如果人人都能以誠(chéng)待人,世界就會(huì)更加美好。沒(méi)有誠(chéng)信哪來(lái)尊嚴(yán)?
尊嚴(yán)作文300字 篇4
人是高等動(dòng)物,與一般動(dòng)物不同的就是人有尊嚴(yán)。一個(gè)人如果沒(méi)有尊嚴(yán),那么他也只是一副空虛的軀殼而已。而我就認(rèn)識(shí)一個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán)的人。
記得一次去車(chē)站乘公交。我看見(jiàn)一個(gè)中年婦女。她大約50歲左右,中等身材,盤(pán)著微白的頭發(fā),穿著舊衣服,手里拿著一個(gè)破碗,使勁朝來(lái)往行人抖著里面的錢(qián),意思是求人們施舍。我看了看她,覺(jué)得她很可憐,給了她一元錢(qián)。
認(rèn)為做了善事的我,本來(lái)很開(kāi)心,卻在一次去舞蹈室的路上,發(fā)現(xiàn)那個(gè)婦女一邊悠閑地磕著瓜子一邊朝人們乞討時(shí),她是那么心安理得,而我卻異常氣憤。這是什么人哪!
我覺(jué)得,她還很健壯,卻那么好吃懶做,靠乞討度日。她比不上我那年近八旬的爺爺。我的爺爺靠種地養(yǎng)活自己,有時(shí)還給我們送一些菜;她也比不上我的奶奶。我的奶奶帶著我的小表妹,已經(jīng)很辛苦了,還抽空耕田種地……他們都比那個(gè)婦女年齡大,卻比她勤勞。
我同情那個(gè)婦女,也討厭那個(gè)婦女,因?yàn)樗贸詰凶、沒(méi)有尊嚴(yán),以各種方法來(lái)騙取人們的同情心。我希望她能改過(guò)自新,用勞動(dòng)使自己重獲尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)作文300字 篇5
今天,我讀了主題閱讀第二單元------自然的奧妙。領(lǐng)略到古往今來(lái),大自然的鬼斧神工造就了多少天然之美-——花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、山川草木,無(wú)論是鷹擊長(zhǎng)空,還是魚(yú)翔淺底,都給我們以無(wú)限的遐想。其中令我印象最深的是《鳥(niǎo)的尊嚴(yán)》,這篇文章主要講了八哥鳥(niǎo)“小青”以及一只狗為了自由,為了尊嚴(yán)而丟掉性命的故事。
當(dāng)小鳥(niǎo)被主人圈養(yǎng)時(shí),不愁吃,不愁喝,又無(wú)風(fēng)吹雨打,為什么不留戀鳥(niǎo)籠呢?那是因?yàn)檫@種活法沒(méi)有自由、小鳥(niǎo)覺(jué)得生命失去了意義。不由得使我想起了匈牙利愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人裴多菲曾寫(xiě)過(guò)的一首詩(shī):
生命誠(chéng)可貴,
愛(ài)情價(jià)更高,
若為自由故,
二者皆可拋。
可見(jiàn),自由是多么重要啊!沒(méi)有了自由,生命也就失去了尊嚴(yán),難怪小鳥(niǎo)為了自由、為了尊嚴(yán),以死抗?fàn)帯?/p>
大自然是由萬(wàn)事萬(wàn)物組成的,包括成千上萬(wàn)的動(dòng)植物。人類作為自然界的主宰,應(yīng)當(dāng)尊重其他生命的自由和尊嚴(yán),只有這樣,我們才能建設(shè)一個(gè)人與自然和諧的美好家園。
尊嚴(yán)作文300字 篇6
有人問(wèn):“面包和尊嚴(yán)你會(huì)選擇哪個(gè)?”我會(huì)毫不猶豫選擇尊嚴(yán),因?yàn)樽饑?yán)是成功的資本。我的這個(gè)想法是看了《兩顆釘子》這篇文章后產(chǎn)生的。
《兩顆釘子》這篇文章告訴我們:尊嚴(yán)無(wú)價(jià),有時(shí)無(wú)聲的呵護(hù)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
每個(gè)人多多少少都有尊嚴(yán)。詞典中這樣解釋自尊:尊重自己,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視、侮辱。一個(gè)有尊嚴(yán)的人,在漫長(zhǎng)的人生路上,面對(duì)施舍,他一定會(huì)視而不見(jiàn),因?yàn),一個(gè)有尊嚴(yán)的人,他一定會(huì)自食其力,在他看來(lái),沒(méi)有了尊嚴(yán)就沒(méi)有了一切。而一個(gè)不在乎尊嚴(yán)的人,面對(duì)天上掉下來(lái)的餡餅,可能早把尊嚴(yán)拋在腦后了,并一心想著坐享其成。但天上不會(huì)掉餡餅,他最終只能碌碌無(wú)為。這就是有尊嚴(yán)的人與沒(méi)有尊嚴(yán)的人的區(qū)別。
尊嚴(yán)是無(wú)價(jià)的,我們要做一個(gè)有尊嚴(yán)的人。
尊嚴(yán)作文300字 篇7
美麗的花朵需要蜜蜂來(lái)傳播花粉,堅(jiān)固的樓房需要大理石建造,而人的生命卻需要尊嚴(yán)的依靠。如果人喪失了尊嚴(yán),就會(huì)活得像行尸走肉。記得二年級(jí)期中考試那天,一上課,監(jiān)考老師先提醒大家把課本與復(fù)習(xí)材料心進(jìn)書(shū)包里。等大家都收好了,我才想起我的課本與復(fù)習(xí)材料忘收了,于是我掃亂把它們抓了起來(lái),準(zhǔn)備放進(jìn)書(shū)包里,可是令人意想不到的事情發(fā)生了,一雙大手從天而降,把我復(fù)習(xí)材料拿到了講臺(tái)上,監(jiān)考老師還狠狠地瞪了我一眼,大聲喊到:“想偷看嗎?沒(méi)門(mén)!”
同學(xué)們都用異樣的目光盯著我,我不知所措地站著,不爭(zhēng)氣的淚水頓時(shí)流了下來(lái)。那時(shí)候我的心像刀割一們暗暗做痛,心想:我明明沒(méi)有偷看,你做為老師不調(diào)查,憑什么說(shuō)我偷看。想著想著,只覺(jué)得天昏地暗,地球仿佛停止了轉(zhuǎn)動(dòng),鳥(niǎo)兒不再唱那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌了。下課了,同學(xué)們有說(shuō)有笑地走了,只有我還坐在位子上發(fā)呆:老師,您知道我也有自尊,您為什么那么武斷呢?讓一個(gè)無(wú)辜的小孩子受到委屈呢?這時(shí)我覺(jué)得我的尊嚴(yán)被摔得粉身碎骨。尊嚴(yán)就像鳥(niǎo)兒不可缺少的翅膀;魚(yú)兒必不可少的魚(yú)鱗;獅子銳利無(wú)比的爪子。如果沒(méi)有了尊嚴(yán),那么人的一生就不會(huì)有成功,也不會(huì)成就大事。
尊嚴(yán)作文300字 篇8
如果,你有了生命,但卻沒(méi)有尊嚴(yán),那就代表了你的生命被自己白白浪費(fèi)了。
假如,日本人來(lái)了之后,你很害怕自己不在了,你就投靠給了日本人,那就代表你并不是我們中國(guó)人,而是背叛中國(guó),背叛抗日英雄的漢奸,從此,就沒(méi)有再信任你了,連你的家人也不會(huì)信任你。
我們的生命和新中國(guó)都是有尊嚴(yán)的人,沒(méi)投靠日本人的英雄給的,他們的尊嚴(yán)給我們帶來(lái)了快樂(lè)和幸福。
而且,你有了生命也只能活到100歲,有人卻100歲還沒(méi)有到,就不在世上了,這就可以說(shuō)明尊嚴(yán)比生命還重要。
雖然有人把生命稱作可貴的生命,那是因?yàn)槟莻(gè)人沒(méi)有尊嚴(yán)或者是不懂什么是尊嚴(yán),那就不是聰明的人。
在法國(guó)有一位著名的文學(xué)家盧梭先生說(shuō)過(guò)一句話叫做:每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的`尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)作文300字 篇9
韓信關(guān)于尊嚴(yán)的故事
韓信很小的時(shí)候就失去了父母,主要靠釣魚(yú)換錢(qián)維持生活,經(jīng)常受一位靠漂洗絲棉老婦人的 施舍,屢屢遭到周?chē)说钠缫暫屠溆。一次,一群惡少?dāng)眾羞辱韓信。有一個(gè)屠夫?qū)n信說(shuō):你雖然長(zhǎng)得又高又大,喜歡帶刀配劍,其實(shí)你膽子小得很。有本事的話,你敢用你的配劍來(lái)刺我嗎?如果不敢,就從我的褲襠下鉆過(guò)去。韓信自知形只影單,硬拼肯定吃虧。于是,當(dāng)著許多圍觀人的面,從那個(gè)屠夫的褲襠下鉆了過(guò)去。史書(shū)上稱“胯下之辱”。
后來(lái)韓信在楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中,發(fā)揮了卓越的軍事才能。平定了魏國(guó),又背水一戰(zhàn)擊敗代、趙。之后,他又北上降服了燕國(guó)。漢四年,韓信被拜為相國(guó),率兵擊齊,攻下臨淄,并在濰水全殲龍且率領(lǐng)援齊的二十萬(wàn)楚軍。于是,劉邦遣張良立韓信為齊王,次年十月,又命韓信會(huì)師垓下,圍殲楚軍,迫使項(xiàng)羽自刎。漢朝建立后解除兵權(quán),封為楚王。這就是用恥辱來(lái)挽回尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)作文300字 篇10
今天,我漫步走在回家的路上,那一叢叢碧綠的草地,襯托著那淡紫牽牛,也不知道是誰(shuí)播種的,那美麗的牽牛在碧草的襯托下,顯得那么耀眼,那么引人注目。
我小心地將那朵牽牛花折下來(lái),放入手中,那像喇叭的外形中間還有許多蜜。
傍晚,我把這朵牽牛花放在課桌上,便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我走到了一個(gè)花的世界,看到了我剛摘下來(lái)的牽;,它坐在那里,悲傷地哭泣。我問(wèn)它:“牽牛花,為什么哭泣?”它看了看我說(shuō):“你不懂我,你把我的尊嚴(yán)毀了,別的花都不跟我好了!闭f(shuō)完,它嘆了嘆氣。我這時(shí)才醒悟過(guò)來(lái),便對(duì)牽;ㄕf(shuō):“對(duì)不起,牽;ǎ也辉撜蹟嗄,也不該傷害你的尊嚴(yán)!彼f(shuō):“好了,好了,已經(jīng)折斷了,就無(wú)法接回去了,你以后好好照顧我就行!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)心地笑了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,我的小鬧鐘響了。我醒了,看見(jiàn)了那朵牽;,它的花瓣上有著淚痕。
從此,我心中暗暗發(fā)誓,再也不折花草了,也要保護(hù)它們的尊嚴(yán)。
教師評(píng)語(yǔ):小作者以換位思考的方式詮釋主題尊嚴(yán),字里行間透著對(duì)花的憐憫與熱愛(ài),文筆流暢,通透。
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