【推薦】尊嚴(yán)的作文匯編七篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的尊嚴(yán)的作文8篇,歡迎大家分享。
尊嚴(yán)的作文 篇1
夕陽掛在天空,橙紅色的光芒照在道路兩旁蒼翠欲滴的樟樹上。正是下班的高峰期,路上的行人行色匆匆,仿佛有什么急事。汽車在馬路上飛馳,比行人顯得更匆忙。
忽然,一幅不和諧的畫面映入我的眼簾——一個(gè)年輕力壯的青年人,穿著破爛不堪的衣服,一瘸一拐的,拄著一根破木棍,在向路人乞討。我想:這世面上,什么人都有!沒想到,連青年都會(huì)來乞討了!走著,想著,就走到了他身旁。
“咳,咳!”那青年邊裝著咳嗽,邊用狡黠的目光打量著我,“這天好冷,我好餓,哪位好心人行行好,給我點(diǎn)錢啊……”說完用期待的眼神望著我。我忿忿不平,沒聽見似地走過了他身邊,看他那幅嘴臉,一定是假裝殘疾,我還是趕快走吧。想騙我的錢?沒門!突然,我感到腿上被人用什么重重地拍了一下,很疼。我憤怒地回過頭,發(fā)現(xiàn)那青年正緩緩收回木棍,用一副勝利者的姿態(tài),不緊不慢地對我說:“小朋友,叔叔這么可憐,又冷又餓,給點(diǎn)零花錢吧!蔽一鹈叭,一邊瞪著他,一邊揉著我的腿,剛想說話,就被一些駐足的行人打斷了。
“你看啊!那青年真慘,正當(dāng)年怎么就瘸了……”
“哎,那小朋友真沒同情心啊……”
“快過年了,這殘疾青年也怪不容易的,咱給點(diǎn)錢吧……”
我強(qiáng)壓著心中的怒火,低頭看了看我的錢包……扁的,僅剩幾個(gè)硬幣。那可都是我辛辛苦苦攢的零花錢啊!我猶豫著,給他錢,那我就沒有足夠的錢買個(gè)面包安慰我這一天學(xué)習(xí)下來已經(jīng)饑腸轆轆的肚子;不給他吧,那些過路人會(huì)不會(huì)說個(gè)不停,我的臉皮可很薄!
行人又開始說了:“那……”
我氣呼呼地掏出五個(gè)硬幣,重重地扔在他的破碗里,那一刻,仿佛有重重的回聲在我的心里響起。那青年看著我,嘴角上揚(yáng),仿佛在說:“小朋友,你還是斗不過我啊,看,你還不是乖乖地交出了錢!蹦菑埬樥孀屛覅拹。一個(gè)青年為什么會(huì)淪落到這種地步?他現(xiàn)在的年紀(jì)可是黃金時(shí)期呀!他難道不知道該用自己的辛勤付出去掙錢嗎?為什么要放棄自己的尊嚴(yán)來乞討?我心里有許多疑問,可沒能得到解答。
這事到了現(xiàn)在,還是時(shí)時(shí)記起,那為了生活而放棄尊嚴(yán)的懶惰青年——他馱著背彎著腰,衣衫襤褸的背影我記憶猶新。我因此也明白了:一定要靠自己的努力和付出,有尊嚴(yán)地活著,生活才有意義!
尊嚴(yán)的作文 篇2
每當(dāng)我經(jīng)過那條街,就會(huì)想起那個(gè)擺攤賣瓜的小女孩,想起她那句堅(jiān)定有力的話語……
記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天下午,我上菜市場買菜!斑@瓜多少錢一斤?”我漫不經(jīng)心地問道!皟稍褰。”“便宜點(diǎn)兒吧!蔽议_始砍價(jià)!敖憬,來買我的瓜吧,我的瓜很便宜,而且是剛摘下來的,可新鮮呢!”從旁邊傳來一個(gè)稚嫩又親切的聲音。我不屑地瞥了她一眼,心想:最多不過五六歲,也學(xué)會(huì)“王婆賣瓜,自賣自夸”呀!我買了她的瓜,細(xì)細(xì)地打量了她一下:整齊的短發(fā),彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,美中不足的是那件用破舊的花布縫制而成的衣服和那雙破爛不堪的鞋子。我在心里冷笑了一聲:真是個(gè)土包子。
因?yàn)槭嵌欤蕴炜蘸芸炀兔缮狭撕谏拿婕,呼嘯的寒風(fēng)讓人有刺骨的感覺。小女孩只穿了兩件薄薄的單衣,冷得瑟瑟發(fā)抖,連著打了好幾個(gè)噴嚏,兩只小手通紅通紅的,就像剛挖出來的蘿卜。她望了望黑咕隆咚的天空,似乎想收攤回家,但是數(shù)了數(shù)那少得可憐的幾張鈔票,她又咬咬牙堅(jiān)持了下來。我心一酸,對她的憐憫之情不禁油然而生。我快步走到她面前,掏出一張鈔票遞給她:“小妹妹,你還沒吃飯吧,拿著這錢去買些吃的,天又冷又黑,你早點(diǎn)收攤回家吧!毙∨⒀劾镱D時(shí)閃過一絲希望的光芒,她滿心歡喜地正準(zhǔn)備接過錢,不料手卻在半空中猛然縮回。她沉思了一會(huì)兒,堅(jiān)定地?fù)u搖頭:“姐姐,謝謝你的好意,但是我要靠自己的努力掙錢!”小女孩說得輕描淡寫,我卻一下子震住了,回家的路上反復(fù)思考著這句話,好像悟出了些什么,發(fā)現(xiàn)了一種特別的美……
如今,小女孩已經(jīng)不在那里擺攤了,但是她當(dāng)時(shí)所說的話常常在我耳邊回響。從她的身上,我看到了一種特別的美——尊嚴(yán)。
評語:通過具體的事例,寫出了賣瓜小女孩的堅(jiān)強(qiáng)的尊嚴(yán),動(dòng)作,心理,神態(tài),語言描寫都很到位。
尊嚴(yán)的作文 篇3
如果給我一片草原,我愿做一頭飛翔的藏獒!——題記
它還是犬,但又不是一般的犬。它立著生,生時(shí)內(nèi)斂而又無所畏懼;它站著死,死時(shí)高傲而又果斷堅(jiān)決。它不是草原上最高大的物種,但它終生昂著頭,俯視著草原眾生。
茫茫的草原上只有三種動(dòng)物:羊、狼、犬。羊是這游牧體系上的農(nóng)耕者,溫和而懦弱,缺少血性。狼則是游牧者,出沒于丘陵淺草之地,掠奪于眾羊哀號(hào)之間。藏獒立于兩者之間,行為農(nóng)耕而精神游牧。
是的,狼很機(jī)智;狼很團(tuán)結(jié);狼很堅(jiān)強(qiáng);狼很勇敢。但狼的機(jī)智卻用于凌弱而成了狡詐;狼的團(tuán)結(jié)卻用于壓迫而成了猥瑣;狼的堅(jiān)強(qiáng)卻用于掠奪而成了不義;狼的勇敢卻用于獵殺而成了嗜血。狼不僅是個(gè)擅長落井下石的“優(yōu)秀”的小人,同時(shí)是個(gè)極高明的騙子。它用自己看似不經(jīng)意的行為,騙得無數(shù)人以它為部落的圖騰或者精神上的圖騰。
藏獒永遠(yuǎn)的靜靜的旁觀。它不會(huì)像狼那樣利用自己天生的強(qiáng)壯與勇敢,去欺凌弱小以換得人們對自己的崇拜,也不會(huì)像其它的犬類那樣靠獻(xiàn)媚來博得人們的歡心。相反,它經(jīng)常因自己桀驁的個(gè)性和不屈的本能而在人們的心中留下兇暴的惡名。但它不在意這些。它生而為犬,終生只為了守護(hù)。守護(hù)自己的職責(zé),也守護(hù)自己的尊嚴(yán)。如果沒有挑釁,它就旁觀著自己的世界,靜靜地為世界充當(dāng)一個(gè)智者。一旦有人入侵了這片領(lǐng)地,它的熱血就會(huì)被點(diǎn)燃。作為唯一面對群狼而毫無畏懼的動(dòng)物,它會(huì)與入侵者戰(zhàn)斗的其中一方倒下為止。
作為犬,藏獒永遠(yuǎn)沒有主人。它和人類,永遠(yuǎn)保持著最原始的伙伴關(guān)系,而不像其它犬類一樣進(jìn)化成主仆關(guān)系。因此,藏獒是獨(dú)立的,從精神到身體。它永遠(yuǎn)不會(huì)與人類親昵如其它犬類,但它絕對是忠誠的。不僅僅是忠誠于人類,而更是忠誠于所有物種間所共通的行為準(zhǔn)則。
當(dāng)狼橫行于世界時(shí),藏獒永遠(yuǎn)在冷眼旁觀,同時(shí)隨時(shí)準(zhǔn)備維護(hù)自己的忠誠與尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的作文 篇4
那一天,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地鳴叫著,花兒和小草在風(fēng)中搖曳著,一陣美妙的二胡演奏聲音隱隱約約地傳入我耳中,于是我加快步伐,想去看個(gè)究竟。
在街口一拐角處,原來是一位老爺爺在演奏二胡,他身旁坐著一位老奶奶,在他們身前放著一個(gè)盛水的小瓷盆,里面已經(jīng)有許多大大小小的紙幣和硬幣。哦,原來他倆是靠賣藝為生的呀!聽著那悅耳的聲音,我同在場圍觀的所有人一樣不由得為之感動(dòng),我也掏出一塊錢,放進(jìn)了瓷盆里,老爺爺繼續(xù)專心拉他的二胡,老奶奶則慈祥的注視著我:“謝謝你,祝愿你一生平安。”放完錢后,我又回到旁邊閉上眼睛仔細(xì)傾聽著這優(yōu)美的旋律……
過了一會(huì)兒,突然一聲粗狂的“自己去撿吧!”的聲音伴著二胡聲戛然而止,我急忙睜開眼一看,是一個(gè)西裝筆挺的男人把一張1元,不!是一張深綠色的50元很隨意的扔在地上!這一張錢可能抵得上他們一天的收入了!可是老爺爺和老奶奶一聲“謝謝”也沒有說,反而怒視著他,瞪了他一眼。那人或許感覺到周圍人群的目光,覺得不好意思,灰溜溜地走開了。
老爺爺馬上繼續(xù)演奏,每一聲都更有力,每一聲都是那么的高昂……
第二天我路過那里,老爺爺和老奶奶走了,伴隨著他們的離開,二胡的聲音也沒有了。當(dāng)我走到一個(gè)下水道旁,我才明白了一切:他們并沒有撿錢,他們把錢扔進(jìn)了下水道里!那卡在石頭縫里的.已經(jīng)被沖得潰不成泥的50元上面仿佛寫著幾個(gè)刻骨銘心的字:我們不是在乞討!我們也有尊嚴(yán)!
時(shí)光飛逝,那件事仍被我一直銘記心底,特別是那若隱若現(xiàn)的字……
尊嚴(yán)的作文 篇5
一個(gè)人能學(xué)習(xí)差,但不能沒有尊嚴(yán),每個(gè)人的人格尊嚴(yán)神圣不可侵犯,任何侵犯他人人格尊嚴(yán)的人必將收到道德譴責(zé)和法律制裁。
作為高中一年級的學(xué)生,由于學(xué)習(xí)成績差的原因得不到老師的尊重,這是隨我和像我這樣的人人格的巨大打擊,那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,經(jīng)?歼M(jìn)全班前幾名的學(xué)生,難道他們就一定是國家的人才嗎?我認(rèn)為不是的,不是沒有人才,是社會(huì)沒有發(fā)現(xiàn)人才,”千里馬常有而伯樂不常有“說出了人世間不是沒有人才,人世間經(jīng)常有人才,只是缺少發(fā)現(xiàn)人才的人。學(xué)校這樣說過:你現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),不說你能為國家做出多大的貢獻(xiàn),你認(rèn)真學(xué)習(xí)將來為你自己創(chuàng)造幸福的生活。學(xué)校教育的方向就是錯(cuò)誤的,沒有強(qiáng)大的國家,怎么能有幸福的生活,有過才有家,假如有一天我們的國家非常衰弱,那么我們的國家很容易就崩潰了,沒有了國家,哪來的幸福的家。我是一個(gè)熱愛國家的人,我非常注重人格尊嚴(yán),我保持我的思想,有些多人說我的愛國之心是多余的,沒有必要管那么多,這些人實(shí)際上是打擊了我的人格尊嚴(yán),再次,我能強(qiáng)烈譴責(zé)這些人,假如每一個(gè)人都想你們這么想,那么我們的國家造詣不存在了,我們也就不在了。我要保全的我的人格尊嚴(yán),學(xué)校沒有給我們一個(gè)發(fā)展的空間,學(xué)校打擊了我們的人格尊嚴(yán),不是沒有人才,而是沒有發(fā)現(xiàn)人才,要相信自己的能力,或許你就是社會(huì)最需要的人才,或許你就是那星星之火,能燎原。
人格是最寶貴的精神財(cái)富,在任何情況下,都要保全自己的人格。
尊嚴(yán)的作文 篇6
尊嚴(yán)在尊重的前提之上,維護(hù)尊嚴(yán)是人的一種本能也是一種能力,它跨越了時(shí)間空間的局限。
星期天,我和媽媽回千陽老家去看望姥姥,(.)走在去往車站的路上,媽媽一直在叮囑我,上車時(shí)逃過檢票。
媽媽買票的時(shí)候,我的腦子里一直想著“逃票”,買票的阿姨說:“1.5米以下的小孩買半票,1.5米以上的要買全票,”阿姨說完,我急忙跑到量身高的地方,量的時(shí)候,我輕輕地將腿向下彎了彎,這時(shí),那個(gè)阿姨看到說:“你沒有到1.5米,可以買半票!卑⒁陶f完這句話,我心里怎么也高興不起來,媽媽高興的對我說:“咱們過了第一個(gè)檢票站了,”走到車前,車的前面站著一位大叔,媽媽把票遞給了大叔,大叔看了看,準(zhǔn)備抬起頭時(shí),媽媽踩了我一腳,意思是說:“讓我趕快彎一點(diǎn)”,這時(shí),我彎了下去,我邁過這難受的動(dòng)作上了車,坐在座位上,我的心里似乎有只兔子在蹦蹦跳著。媽媽對我說:“你看你多好的,只用買半票!笨晌揖褪歉吲d不起來。這時(shí),媽媽讓我去買瓶水喝,趁著媽媽讓我買水的機(jī)會(huì),我去補(bǔ)了全票,我聽到一個(gè)檢票員說:“現(xiàn)在逃票的人越來越多了,”我買了票回到了車上,媽媽說:“水呢?”我說:“我寧愿渴的不喝水,也不想丟掉我的尊嚴(yán)。
我寧愿不喝水,也不想丟掉我的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的作文 篇7
金錢買得到鐘表,買不到時(shí)間;金錢買得到補(bǔ)品,買不到健康;金錢買得到書籍,買不到知識(shí)……這些在我腦海里都是如此朦朧,可我卻因那件事,知道了金錢買得到世間萬物,也買得到——尊嚴(yán)。
每當(dāng)我走過一條街的時(shí)候,總會(huì)發(fā)現(xiàn)乞丐日漸益多,而往往都是手腳健全的年輕人,我的心里總是不由自主地冒出一個(gè)想法,既然沒有錢,為什么不去打工呢?晚上,再次和媽媽走過那條街,乞丐更是多得數(shù)不過來,那個(gè)想法又再次涌上心頭,甚至還想沖上去問問他們:“難道你們不會(huì)感到丟臉嗎?”尊嚴(yán)早已被過路人踐踏得面目全非的“人”,難道他們不會(huì)感到羞恥嗎?難道就僅僅為了錢?這種“來之不易”的錢他們收得安心嗎?我頓時(shí)鄙視他們,替他們感到羞愧,也替這個(gè)美麗的城市有這種“人”而感到氣憤!
我不知道,也不想知道,因?yàn)檫@個(gè)世界懂得辨認(rèn)是非的人已經(jīng)太少了,微乎及微……難道,金錢的誘惑就如此強(qiáng)大嗎?
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