尊嚴(yán)的作文匯總[5篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的尊嚴(yán)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
尊嚴(yán)的作文 篇1
美麗的花朵需要蜜蜂來(lái)傳播花粉,堅(jiān)固的樓房需要大理石建造,而人的生命卻需要尊嚴(yán)的依靠。如果人喪失了尊嚴(yán),就會(huì)活得像行尸走肉。
記得二年級(jí)期中考試那天,一上課,監(jiān)考老師先提醒大家把課本與復(fù)習(xí)材料心進(jìn)書(shū)包里。等大家都收好了,我才想起我的課本與復(fù)習(xí)材料忘收了,于是我掃亂把它們抓了起來(lái),準(zhǔn)備放進(jìn)書(shū)包里,可是令人意想不到的事情發(fā)生了,一雙大手從天而降,把我復(fù)習(xí)材料拿到了講臺(tái)上,監(jiān)考老師還狠狠地瞪了我一眼,大聲喊到:“想偷看嗎?沒(méi)門(mén)!”同學(xué)們都用異樣的目光盯著我,我不知所措地站著,不爭(zhēng)氣的淚水頓時(shí)流了下來(lái)。那時(shí)候我的心像刀割一們暗暗做痛,心想:我明明沒(méi)有偷看,你做為老師不調(diào)查,憑什么說(shuō)我偷看。想著想著,只覺(jué)得天昏地暗,地球仿佛停止了轉(zhuǎn)動(dòng),鳥(niǎo)兒不再唱那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌了。下課了,同學(xué)們有說(shuō)有笑地走了,只有我還坐在位子上發(fā)呆:老師,您知道我也有自尊,您為什么那么武斷呢?讓一個(gè)無(wú)辜的小孩子受到委屈呢?
這時(shí)我覺(jué)得我的尊嚴(yán)被摔得粉身碎骨。尊嚴(yán)就像鳥(niǎo)兒不可缺少的`翅膀;魚(yú)兒必不可少的魚(yú)鱗;獅子銳利無(wú)比的爪子。如果沒(méi)有了尊嚴(yán),那么人的一生就不會(huì)有成功,也不會(huì)成就大事。
尊嚴(yán)的作文 篇2
他為了國(guó)家,為了民族,毅然站在了秦朝的大殿上。他看見(jiàn)秦王的眼中流露著貪婪。他明白自我有喪命的危險(xiǎn),但是他堅(jiān)持下去,他沒(méi)有慌張、沒(méi)有膽怯,而是用自我的言行阻止親王攻打安陵,以“受地于先王”拒絕易地,透漏他的聰明;用“布衣之怒”反天子之怒,反映他的果敢。最終他用自我的智慧捍衛(wèi)了民族的尊嚴(yán)!
或許是我天生的一種野性,我偏偏喜愛(ài)臨危不懼、敢于對(duì)抗,能夠用智慧捍衛(wèi)尊嚴(yán)的人。所以唐雎理所當(dāng)然成為我瞻仰的對(duì)象。
往事越千年,白浪滔天。歷史的天空閃爍幾顆星。歷史上涌現(xiàn)無(wú)數(shù)唐雎一般的人物。藺相如的完璧歸趙,晏子的南橘北枳,諸葛亮的舌戰(zhàn)群儒……都是我從小喜歡的故事,有時(shí)我也常常在想,如果我會(huì)成為他們?cè)撚卸嗪,我能夠用自我的智慧捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán),那是多么幸福的事啊!
自古以來(lái)常言道“百無(wú)一用是書(shū)生”,楊炯也在行軍的'路上高歌“寧為百夫長(zhǎng),勝作一書(shū)生!钡俏覅s不這樣認(rèn)為。書(shū)生有他的智慧,只但是很少有人意識(shí)到這點(diǎn)罷了。
很多時(shí)候,往往一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的安危,都擔(dān)任在一個(gè)書(shū)生稚嫩的肩膀上,這些已足以駁倒一些看不起書(shū)生的謬論。
但是我們學(xué)習(xí)不就應(yīng)太死,要把知識(shí)學(xué)活。并且運(yùn)用到真正有價(jià)值的地方。有人利用自我的智慧制作網(wǎng)絡(luò)病毒,這樣的人雖然有很高的智慧,但是卻很可悲不是嗎?他們的智慧沒(méi)有用到真正需要的地方。我為他們感到凄涼。
作為現(xiàn)代的中學(xué)生,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),這是我和千萬(wàn)中學(xué)生的心聲。
用智慧捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)的作文 篇3
周末的早晨,微風(fēng)習(xí)習(xí),細(xì)雨霏霏,生活在濱海城市的人們習(xí)慣了漫步在海邊那松軟的沙灘上,呼吸著撲面而來(lái)的潮濕清新的空氣,感受著大自然的神奇魅力。
遠(yuǎn)處孤帆遠(yuǎn)影,近處人流如織,一對(duì)戀人手挽手從身旁走過(guò),那種對(duì)美好生活的向往,洋溢在他們幸福而甜蜜的笑容里;一對(duì)老人互相攙扶著,步履艱難的蹣跚走來(lái),堅(jiān)定和剛毅寫(xiě)在他們布滿(mǎn)滄桑的.面頰上;一個(gè)小女孩在父母的呵護(hù)下,歡快的蹦跳著,那種天真無(wú)邪印在她童貞稚嫩的臉蛋兒上。
抬頭望去,不遠(yuǎn)處,一個(gè)衣衫襤褸的小男孩,正沿著沙灘向路人乞討,他不時(shí)地叔叔、阿姨的叫著,在伸出小手的同時(shí),眼里透出企望的目光,人們或解囊相助,或繞道行走。
迎面走來(lái)一位衣著時(shí)髦的漂亮少婦,只見(jiàn)她右手牽著一條惹人喜愛(ài)寵物犬,左手打著一柄花折傘,悠閑自在的漫步海灘,小男孩快速奔跑過(guò)去,仰視著她,怯聲聲地說(shuō):“阿姨,請(qǐng)給我五毛錢(qián)好嗎?”漂亮少婦不加思索地回答:“我可以給你十元錢(qián),但前提是,你得叫它一聲爸爸。”說(shuō)話(huà)的同時(shí)她的眼神移到她的愛(ài)犬身上,小男孩猶豫了片刻,然后,面朝那條狗,輕聲的說(shuō):“謝謝爸爸。”漂亮少婦欣喜之余沒(méi)有忘記履行諾言,迅速?gòu)目诖锾统鍪嬷档娜嗣駧胚f給孩子,一種快意和滿(mǎn)足掛在臉頰。小男孩接過(guò)錢(qián),在轉(zhuǎn)身的一剎那,脫口而出:“謝謝媽媽?zhuān) 闭f(shuō)完,便飛快的跑開(kāi)了。此時(shí),漂亮少婦呆若木雞似地站住了,茫然的目光從她僵硬的臉上劃過(guò)……
這是昨天早晨發(fā)生在南方一個(gè)海濱城市中的真實(shí)一幕,當(dāng)聽(tīng)我的朋友述說(shuō)完“故事”的梗概后,我的喉嚨好象有什么東西卡住一般,吐不出來(lái),咽不下去。
我想到了一個(gè)詞:尊嚴(yán)。人,要活得要有尊嚴(yán)。
一個(gè)人,不在于你有美麗的外表,不在于你有華麗的衣裳,關(guān)鍵看你是否有一顆晶瑩透明的心。小男孩,為了生計(jì),沿街乞討,我暫且不談他的行為是否有駁于如今“和諧社會(huì)”的整體形象,單說(shuō)那漂亮少婦的所作所為,足以令人嗤之以鼻的了。一個(gè)衣冠楚楚卻道貌岸然的人,再怎么穿上華麗的外衣,也無(wú)法掩飾自己內(nèi)心骯臟齷齪的靈魂,一個(gè)盛氣凌人的少婦,卻在孩子面前失去了做人的尊嚴(yán)。
大千世界,無(wú)奇不有,人生百態(tài),盡在其中。漂亮少婦又給了我們什么樣的思考呢?
尊嚴(yán)的作文 篇4
今天我們學(xué)了一遍課文,這篇課文通過(guò)一件事寫(xiě)出了哈默的尊嚴(yán),下面我就來(lái)寫(xiě)一下我的弟弟。
我的弟弟是個(gè)很愛(ài)玩電腦的一個(gè)電腦迷,他經(jīng)常好玩造夢(mèng)西游4,有時(shí)候直接把我拉到電腦跟前,讓我陪他玩,如果不陪他玩他就不高興,每次玩的時(shí)候,他都癡迷的不行,我姑姑叫他去吃飯,他居然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),每次他想上廁所,都讓我?guī)退,如果電腦里面的人物死了,他就會(huì)在一旁抱怨半天,甚至沒(méi)完沒(méi)了,還像一個(gè)被唐僧附體的人。
我都受不了,就算我受得了,屋里的人也都的`別的屋里了。
我的弟弟啊!
尊嚴(yán)的作文 篇5
前幾天早上,我剛起床,便發(fā)現(xiàn)在離窗簾不遠(yuǎn)的地方,有一只從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的蟲(chóng)子。
我躲在被窩里盯著它看了好長(zhǎng)時(shí)間,希望它馬上飛走,可它一直一動(dòng)不動(dòng)趴在那了,便走上前去驅(qū)趕它,絲毫沒(méi)有想要離開(kāi)的意思。又過(guò)了好一會(huì),見(jiàn)它還是沒(méi)動(dòng),我有些不耐煩了,便走上前去驅(qū)趕它。
等走到它的跟前,我才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。只見(jiàn)它全身烏黑,身體跟蟬差不多大小,甚至比蟬還要小上一點(diǎn),它的四肢很長(zhǎng),而且是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,干枯的翅膀緊緊貼在它的殼上,頭上的兩根觸須無(wú)力的垂到了地上,眼睛半閉著,毫無(wú)生氣。奇怪的是,雖然它已經(jīng)死去,可它的四肢卻仿佛充滿(mǎn)力量,把身體撐得高高的。正是這一點(diǎn),讓我起初以為它還活著。
于是,報(bào)復(fù)似的,我毫不猶豫地舉起拖鞋,輕輕的壓在它身上,想讓它的尸體和其他蟲(chóng)子死后一樣,趴到地上,屈服在人的腳下。這時(shí),令人驚訝的事情發(fā)生了,當(dāng)我把手抬起,拖鞋離開(kāi)它身體的一霎間,它的四條腿好像有彈性似的又伸直了,再一次把它的身體撐得高高的。看到這般情景,我驚訝·極了,于是,再一次用拖鞋壓在它的身上,結(jié)果依然和前次一樣,拖鞋離開(kāi)它身體的時(shí)候,它的腿便又把身體撐了起來(lái)。
不管我重復(fù)多少次,結(jié)果只有一個(gè):在拖鞋離開(kāi)它的身體時(shí),它又高傲的抬起了頭,它的腿又把身體高高得撐了起來(lái),像一個(gè)催人奮進(jìn)的小小雕塑,仿佛在告訴人們,它是不會(huì)屈服的。
突然,我仿佛明白了什么!
這一刻,我被它所震撼。雖然,在肉體上它是那么卑微、那么弱小,甚至連名字都不為世人所熟知,可是,在精神上它是強(qiáng)大的,是一個(gè)不折不扣的強(qiáng)者。即使已經(jīng)死去,也不肯倒下,也不肯低頭,也不肯屈服,這是卑微者的.尊嚴(yán)!這種品質(zhì),不正是人們所想要擁有的嗎?
“尊嚴(yán)不能被踐踏”這個(gè)人們心中的真理,卻在一只不知名的“蟲(chóng)子”身上體現(xiàn)了出來(lái)!
它令我既感到幸運(yùn),也感到惶恐。幸運(yùn)的是,我看到了他那不屈的精神,惶恐的是,我不知道我在今后的人生道路上能否和它一樣,始終傲立不倒的身軀,做頂天的支柱;始終高昂不屈的頭,做精神的引領(lǐng)者。
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